五年級的作文精品9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那學校就是花園了。它不僅是五顏六色的花園，更是智慧的花園。我的學校就是一個充滿了“智慧”的校園。
我的學校座落在滎陽市演武路西頭。每當上學的時候，老遠就能看到校門東西兩邊各有一條排列整齊的隊伍井然有序的向校園慢慢走來。每個學生都很自覺地跟在隊伍的后面。
走進學校，首先看到的是“滎陽市第一小學”幾個大字，更是襯得學校莊嚴肅穆，氣勢宏偉。走進校園，首先看到的是一條水泥路，它被各種顏色分成了一條條小道，這樣可以方便我們排隊上下學，路的盡頭是我們的主教學樓，它有五層，各個教室都是大窗戶，又明亮又干凈。路的東邊是副教學樓，樓體以白色為主，遠遠望去就像孩子們純潔的心靈一樣美麗，路的西邊種了一些花草，春天，五顏六色的花爭先恐后地盛開，給學校增添了美麗的色彩，小草也從地里鉆了出來，嫩綠的'顏色更顯得校園生機勃勃。夏天，旁邊的長廊成了我們的好去處，葫蘆藤把整個長廊頂部遮蓋起來，一陣微風吹過涼爽極了，你還能在葉子的縫隙中看到許多小葫蘆，它們俏皮的模樣好像在和我們捉迷藏。秋天，樹葉落了，一個個金色的小葫蘆在秋風里隨風飄蕩，好像在說：“我在這里，快來抓我呀！”操場上有的學生在玩單杠，有的打乒乓球，有的踢足球，有的跳繩等等，真熱鬧呀！冬天，下雪了，同學們高興極了，紛紛來到操場上打起了雪仗，只見一個個手里都握著一個雪球，那神情別提有多高興了，遠遠地還能聽到讀書聲，真是別有一番滋味呀！
這就是我的智慧校園，我在這里不僅學會了很多知識，更學會了許多做人的道理，也讓我懂得了只有付出才有收獲。我愛我的智慧校園。
五年級的作文 篇2
“一年之計在于春�！贝禾斓娘L已經變得柔和，萬物已經復蘇，泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去，百花齊放，百鳥爭鳴，到處都是春姑娘的足跡。
美麗的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初，迎春花已經伸出了嫩綠的枝條，那枝條很柔嫩，輕輕一折便斷了。枝條上長出小小的嫩葉，像指甲蓋一般。漸漸地，淡綠色退去，換上滿目金黃�；▋盒⌒〉�，只有扣子那么大，金黃色的花瓣包著嬌嫩細弱的花蕊，散發出淡淡的幽香。
美麗的海棠花在春天是最沉默的，它的花朵總是藏在嬌嫩的綠葉中。在嫩綠的新芽中，一簇簇海棠花從枝葉里探出頭來，伸出嬌嫩的花苞。那花苞小巧玲瓏，像一個粉色的小球。過了幾天，花瓣漸漸舒展開——海棠花盛開了。那薄如紙、輕如紗的'花瓣讓人看了格外憐愛，那樣嬌柔。沁人肺腑的花香，讓人心醉。微風拂過，伴隨著陣陣幽香，海棠花花瓣隨風而下，正應了“地滿紅花紅滿地’’這句話。我撿起一朵隨風飄落的花朵，只見五片潔白如玉的花瓣裹著鵝黃色的花蕊，分外柔弱。被幽幽的陣陣花香環繞，仿佛置身于仙境一般。
美麗的牡丹在春天是最嬌艷的。每到春天，枯萎的花枝上又鉆出嫩綠的小芽，過了幾天，嬌嫩的葉子由淡綠變成了翠綠，偶爾上面還會有幾顆露珠，風一吹，那些小露珠就跌落到泥土里去了。大約五天后，枝頭就冒出可愛的小花苞來。有的是小巧的花苞，有的是半開著，有的已經舒展開。一片姹紫嫣紅。有的花枝招展，有的含苞待放，有的落英繽紛，把小水珠滴在花瓣上，微風一吹，小水滴在上面滾來滾去，洗凈了塵土，洗亮了花瓣，洗出了花香。牡丹的香氣是那樣迷人，襯著無一絲云的碧藍天空，如同一條彩虹降臨人間。
春天是一個新的開端，到處充滿了生機。而花香總是圍繞在我們的身邊，花朵總是出現在我們的眼前，春天的氣息已經消失，春天的腳步已經遠去，但春天永遠的留在我的腦海里，令我難以忘懷。
五年級的作文 篇3
那一刻，我真真切切地覺得，眼前細長的塑料軟管，是一條河流，一條生命的河流。
那是盛夏的一個星期天，爸爸要去血液中心獻血。我問他：“為什么要去血液中心呢？街上不是有獻血車嗎？”爸爸說：“因為我要獻的是血小板，街上的獻血車不能機采血小板�！睓C采血小板是怎么回事？我很好奇，于是就跟去了。
一來到血液中心獻血大廳，我就被它的“氣場”鎮住了。這里的一切都是那么干凈整潔，所有的人做事情都是一絲不茍。驗過血之后，爸爸在護士阿姨的安排下，靠在一張躺椅上。躺椅旁邊是一臺采血機，看起來有點神秘。準備采血了，只見采血針管有牙簽那么粗，比在醫院見到的輸液針粗得多。我驚呆了，有點兒不敢看，但還是盯著它扎進了爸爸的手臂……“閘門”一開，深紅色的血液立刻沖出手臂，流進了透明的塑料軟管。我的目光隨著血液移動，直到它流進采血機。采血機轉動起來了，發出輕微的“卡嗒卡嗒”的'聲音。
生命的河流在默默地流淌。不久，血袋里出現了一種黃色的液體，那就是血小板，是采血機從血液中分離出來的。每采集一個治療量的血小板，需要血液多次在人體和采血機之間循環。這時候，我突然擔心起來：這樣獻血，會不會對人體造成傷害？問過爸爸之后，爸爸說：“不會有什么傷害的，人體的血小板再生功能很強的。能夠獻血，說明身體健康�！�
大廳里還有好幾位叔叔阿姨在獻血，我覺得，他們就是“不怕流血”的戰士。看到他們泰然自若的神情，我不由得肅然起敬。血液是人身上不可替代、不可或缺的東西，他們在這里獻血，就是在挽救他人的生命。護士阿姨說，每天都有很多患者在醫院里等著輸血救治。
生命的河流在這里匯聚，再流向四面八方，流進他人的身體，使他們恢復活力。記得爸爸說過，以前曾經有一首流行歌曲，叫《愛的奉獻》。叔叔阿姨們在這里獻血，不就是愛的奉獻嗎？我想，正是因為有了愛，有了奉獻，我們的社會才如此美好。
五年級的作文 篇4
5月4日上午，我校10名入選杭州市“星級小記者”復賽的同學，到浙江電視廣播中心參加比賽。我也是其中一員。
浙江廣播電視中心有3幢高樓，我們比賽的地點是東面一幢的大廳。走進氣派的`大廳，我看見正中有8、9個電視在播放浙江各電視臺播放的電視，忍不住想去看。廳內已經有不少的參賽選手和家長們，他們都在認真地準備。我們先簽到領牌號，然后等待工作人員叫號。終于輪到我了，老師把我們帶到準備區，發給我們每人一張紙條，讓我們把這張紙條上的內容記住，15分鐘后進行現場報道，她還要求我們不改原文意思，對著鏡頭自如地說。我們全神貫注地準備，都想把內容記得清楚一些，外面的吵鬧聲似乎與我們無關了。
后來老師把我領進演播廳，原以為會非常大，有很多評委，進去了卻大失所望，里面只有我們教室那么大，只有3個評委。盡管這樣，我還是非常緊張，身上都冒出冷汗了。我先對著評委自我介紹，然后想作現場報道，卻由于太緊張了，都忘詞了，我想了一會兒，終于換了一個詞講了下去，剛說完，就進入現場問答環節。老師問我：“你喜歡打網球嗎？喜歡哪個球星？”這個問題我會回答，老師又問：“你知道下一屆奧運會在哪里開？”我支支吾吾地說：“我不知道�！弊詈�，我進行才藝表演，這次我挑戰自我，唱了“藍精靈之歌”，只唱了一段就停了，然后我失落地離開演播廳。
雖然這次我的表現不太好，但是我們學校另外兩個同學進入了決賽，我為他們感到高興，祝他們能取得好成績。
五年級的作文 篇5
歌德說過，讀一本好書就像和高尚的人談話，是啊！書是一位優秀的老師，讓我們得到了豐富的知識，認識了許多名人，有英勇善戰的花木蘭，治洪水的大禹，詩仙李白，詩鬼李賀，《西游記》妖魔鬼怪。書是一位導游，他帶我領略了祖國的大好河山，有高大雄偉的兵馬俑，有一望無邊的大草原，有密密麻麻的樹林。
有一次，我在專心致志地看羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》，媽媽說：“燦輝快來吃飯，有你最愛吃的雞腿�！�
“嗯來了�！�
嘴上應了屁股卻不動。
“燦輝快來吃飯。”
可我把媽媽的話當耳邊風，媽媽發怒了，走過來說：“快去吃飯。”
“馬上去吃，你們先吃�！�
媽媽說：“趕快，我等你。”
我直到看完了那本有趣的'故事書看完我才吃飯的。
有一次，我全神貫注地在看著書，媽媽叫我去倒垃圾，我等電梯的時候我把垃圾桶放在地下，繼續看書，電梯到了，我走進了電梯，到了一樓，看見垃圾桶了，我仔細想了一下，我反垃圾放上面了，我又不上去，我又邊看書邊等電梯。
媽媽看見我沒有下去：“你怎么還在這？”
我說：“剛剛忘記拿垃圾了�！�
“光顧著看書，東西都不拿。”
我倒完垃圾，仍然沉醉在書的世界里，“哎呀”痛死人了，一不小心撞到了墻壁，“你頭怎么了？”“撞墻了？”
媽媽氣沖沖地說：“活該，看你以后還敢邊走邊看書了�！�
我愛書，書是我的好伙伴，書讓我的作文有了很大的進步。
五年級的作文 篇6
名雖叫鯨魚卻不是魚，海洋里面數它最大。你知道這是誰嗎？這就是我鯨�。�
我們可是比大象還大得多動物，最大的同伴約有十六萬公斤重，最小的同伴也有兩千公斤重。我的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，人站在我的大嘴巴里，舉起手還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子在我的'嘴巴里看書。還顯的很寬敞，怎么樣夠大的吧！我們的種類很多，總的可以分成須鯨和齒鯨兩大種類，須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。我們每天睡覺的時候，都總是和幾個伙伴聚在一起頭朝里，尾巴朝外，還要找一個安全的地方，圍成一個圈，只要一聽到了動靜，就立刻四散游開。
我們鯨的壽命很長，一般可以活幾十年或活到一百年，我們比地面許多動物的繁殖能力都低。我們生活在海洋力，身體像魚，所以人們都管我們叫鯨魚。其實我們不屬于魚類。而是哺乳動物。因為我們用肺呼吸，每隔一段的時間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，靠媽媽的奶水長大，所以說我們是哺乳動物。我們原本生活得很快樂，可是近年來，隨著環境的惡化以及人類的大量捕殺我們，我的伙伴越來越少。我在這里呼吁‘救救我們吧’。
五年級的作文 篇7
我們五（2）班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發生了許多事，有時我們很喜歡，有時我們很憤怒，有時我們很悲哀，但有時我們也很快樂�？偠灾�，在我們這個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發生，但是結尾都是美好的。
這個大家庭的喜怒哀樂，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來了一貫新老師，叫馮夢蘭，我們家她馮老師，在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時都說筆芯用完了，這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的.人了。樂：每次吳老師不在的時候，那體育課就邊成了語文課了，我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當了我們的語文老師，我就特別喜歡語文課了，因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看，我們這個大家庭很不錯吧！你是不是也想加入�。�
五年級的作文 篇8
寶安境內有寶山，得寶而安。明朝有書記載：得其寶者安，凡以康民也。故得名寶安。我心目中的寶安是個環境優美、氣候宜人的寶地。民生不外乎衣、食、住、行，那我就從食、行和環境方面談談我心目中的寶安。
民以食為天，寶安是個美食天堂。
寶安最具特色的美食：沙井蠔、光明乳鴿——沙井蠔，含有豐富的蛋白質，生食味道清爽可口，熟食細嫩鮮美。光明乳鴿，是光明農場四大美食之一，以潤、滑、甜、嫩為特點，滋味濃鮮。每到周末，酒店飯店都擠滿了顧客，如果不提前預定好位置，就沒有座位了。
說到交通，寶安應該交通暢順，出行方便。
寶安國際機場，是深圳唯一的一個機場，每天運送上萬名旅客。還有福永碼頭，設置了深圳寶安國際機場至香港機場海天客運碼頭以及澳門外港碼頭的'水上客運航線，給大家打來了極大的便利。接下來就要說說地鐵了。寶安的地鐵可以通往許多地方，又因為價格廉價，減少環境污染，很多人都會選擇地鐵來作為乘坐的交通工具。
寶安應該是天更藍，水更清，草更綠。
寶安有田園牧歌、瓜果飄香的光明農場；荷塘擺渡、泛舟垂釣的海上田園；奇拔峻秀、風光獨特的鳳凰山；風景如畫、柔美恬靜的石巖湖；氣勢宏偉、風光秀麗的羊臺山無不展示著寶安的美麗風光。
美麗的寶安，美食豐富、交通發達、風景秀麗，我為自己生活在這樣一個美麗的城市而感到驕傲！
五年級的作文 篇9
大家喜歡上網嗎？你們知道上網的危害嗎？下面是一些長時間上網的危害！
長時間上網或者玩電腦，主要有以下的弊端：
1、眼部疾�。簱t院眼科專家介紹，病人出現暴盲是因為屏幕上出現的畫面是上下左右跳躍式的，變幻迅速，玩的人目不轉睛盯著熒屏，使眼睛過度疲勞，輕者引起近視，重者導致視網膜脫離，造成視力嚴重障礙而突發暴盲，即暫時性或永久性失明。
2、頸椎病
3、腰椎勞損
4、肌緊張性頭痛及血管性頭痛等疾病，嚴重者還會形成頑固肌緊張性頭痛
5、肩周炎：通宵不離網肩膀要下崗。長時間伏案工作或埋頭于電腦的`人，特別在夏季易發肩周炎。高溫時，人們如長時間在空調環境下工作和生活，頸肩部遭受風寒侵襲，會引起肩部軟組織充血、水腫，肩周組織攣縮，肩關節的滑膜、關節軟骨間粘連，造成肩關節活動受限，一動就疼痛。
6、導致精神疾病患：專家指出，過度使用網絡常常會導致青少年出現情緒障礙和社會適應困難。在心理方面，會出現注意力不能集中和持久，記憶力減退，對其他活動缺乏興趣，為人冷漠，缺乏時間感，情緒低落。在軀體方面，會出現不能維持正常的睡眠周期，停止上網時出現失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。在行為方面，會出現品行障礙，產生攻擊性行為。即上網成癮癥。
7、如果在通風狀況與衛生條件均不好的環境里或是空調房里長期上網，熱傷風、腸胃性疾病、接觸性皮炎、頭暈頭脹頭痛都是常發病癥。
8、常時間上網還會產生鼠標手。
同學們以后要控制好上網的時間哦！
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