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五年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
孫悟空，是一個人人都知道的名字，可是就在今天，他來到了我的身邊，我非常驚訝！
今天是周日，與往常一樣，我吃完早飯座在客廳里看電視，可是，蔚藍的天空中出現了一個暗黑色的大洞，從上空中掉下來了一只猴子，貌似孫悟空，他掉進了我家，他疼的叫起來，我非常好奇，問：你是誰，怎么來到我家？他撓撓耳朵：我乃美猴王孫悟空，本王怎么來到這樣一個地方，快快稟告。我說：這是21世紀，你來錯地方了，我說著，不禁笑出了聲.孫悟空坐到了沙發(fā)上，覺的好玩，就在上面蹦蹦跳跳，我把電視換到了《西游記》的節(jié)目上，孫悟空無意間看到了電視上的自己，從沙發(fā)上跳了下來，叫道：妖精，竟變成老孫的模樣，說著，拿出金箍棒準備打，我連忙阻止，“猴哥，不是，那是你，是人把你錄上去了”我說道。
我問，“猴哥，吃東西嗎?”他說，“把好東西全招待給本王。”我拿出薯片和可樂，
他打開了可樂和薯片，嘗了嘗：你們的東西怎么這么...，有種不一樣的味。我笑了笑，沒說什么。剛剛吃完，天空出現了像剛剛一樣的.洞，孫悟空飄了上去......
原本美好的夢境被鬧鐘吵醒了，剛剛醒來的時候，才知道，是一場夢境
五年級作文300字 篇2
大頭針能浮在水面上嗎？通過這個實驗，你就知道答案了！
實驗前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來，有的說大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的眼睛盯著水，教室里鴉雀無聲，只能聽見鬧鐘“滴嗒”的'聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會動。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因為操之過急，我旁邊同學的大頭針沉下了水底，我也動搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學的大頭針卻浮起來了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無形的網，這張網的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現在知道答案了，趕快動手做一做！
五年級作文300字 篇3
我是一個對任何事物都充滿好奇的陽光少年。我最喜歡的事情就是讀書，因為讀書能增長我的知識，開拓我的視野。我獲得了“讀書小博士”的稱號，得到了同學們的稱贊和崇拜。
我讀過50多本書，加起來大約有500多萬字：蘊含哲理的.伊索寓言，充滿活力的格林童話，豐富多彩的安徒生童話，新奇有趣的科幻小說，絢麗多彩的楊紅櫻童話，還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩……都令我過目不忘。
平時，下課鈴一響，我就會不由自主地拿出書如初如醉地看起來;每天放學回家寫完作業(yè)以后，我也會拿出心愛的書籍細細地品味起來……總而言之，言而總之，只要一有時間，我就會看起書來。
正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能把我從一個什么都不懂的小毛孩變成一個知書達理的好少年，它永遠陪伴我成長!
五年級作文300字 篇4
冬日的暖陽灑在了校園里，同學們打鬧著，嘻笑著，來到噴泉池邊。
池邊，三五棵梧桐樹直立著，顯得高大挺拔。它們和夏天時不一樣了，那紅中帶黃的葉子在微風中舞動著，枝葉輕搖，仿佛在和你招手。風吹得猛烈一點，那葉子紛紛落下，落在地上，為大地穿上了一件五彩的衣裳。
站在梧桐樹下，能聞到若有似無的清香。我沿著氣味一路追尋，這清香的'源頭是金黃的柚子。只見那柚子黃澄澄的，像一個個小燈籠，在枝頭閃耀著光澤。在綠葉的掩映下，柚子顯得光彩奪目，又好像帶著點嬌羞，真是讓人嘴饞。站在柚子樹的底下，清香更濃了。柚子的清香不似桂花那樣撲鼻而來，而是淡淡的、清冽的，讓你怎么也不上頭。
再向池邊走去。在那里，有幾棵小樹好像是為了應景似的，脫下了葉子做的衣裳，穿上了樹皮做的大衣。那樹皮大衣既舒適又暖和，還十分的應景呢！
“嘰嘰，喳喳”幾聲悅耳的聲音縈繞我的耳畔，我按著聲音，找到了幾只小鳥，它們一邊跳跳舞，一邊唱唱歌，而樹枝卻不滿地搖了搖，好像再說：“你輕點，我要被你壓折了！”
雖說冬日沒春光艷麗，沒夏風多姿，沒秋氣清爽，但它，有著獨一無二的韻味。
五年級作文300字 篇5
前段時間老爸買菜回來時帶回了一些“大蒜頭”，又大又怪，我說：“老爸，你買的大蒜好怪呀。”“什么大蒜呀，這是水仙花！”老爸說。然后老爸把“大蒜頭”放在一個橢圓形的青花瓷淺盆里，又倒進一些水，放在我的臥室窗臺上。
過了一周，有天早上我剛起床，發(fā)現這些“大蒜”競然神不知鬼不覺地長出了兩片嫩綠的小葉子！老爸為了讓它們長得更快一些，盡快開花，每隔幾天就給盆子里換水、添水，慢慢地水仙花又長出三片葉子、四片葉子……葉子越來越多——原來，只要有水它就能長高呀！
漸漸的，水仙花的葉子長高了，變寬了，郁郁蔥蔥的'。有一天，在蔥郁的葉子中間長出了幾個似蕓豆的花苞，看來不久就能開花了！
有天清晨，剛起床，我就聞道一股淡淡的清香，我抬頭一看，啊，水仙花開了！只見翠綠的葉片間有一朵白花，花中間是黃色的花蕊，花蕊周圍有6片雪白的花瓣，像一朵喇叭花，其它含苞欲放的花蕾在晨風中輕輕搖曳。又過了幾天，這些花蕾也接二連三地競相綻放了，一簇一簇的，猶如水中的精靈美麗迷人。
美麗的水仙花給我們的家增添了很多美感，可是有一天我們發(fā)現：水仙花怎么全都匍匐到一邊去了，這是怎么回事呢.
五年級作文300字 篇6
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現在，一直賴在臭水溝里。可今天不一樣了，我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經來到了河面上。這時，天空已經晴空萬里了。哦，原來是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟于事。“嗖”地一下，我掉了下去。現在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的。可我已經無力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來。“哎呀！”我叫道，“誰壞了我的'美夢？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經過這次旅行，我已經愛上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。
五年級作文300字 篇7
如果生活是浩淼的大海，那么風景便是海上的水手。你用心做船漿，劃動那只船泊在港口的生活。你手勢生動如一只飛翔的鳥，在生活上揮一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
夜晚，天空下起了傾盆大雨，一滴滴雨水落到了一條繁華的街道上，使這里不再肅靜了。
街道旁，有一對婦女正在這繁華的`街道上走著。這時，她們之間出現了一個令人羨慕不已的動作，這位母親悄悄地把手中的雨傘向她的女兒那兒挪了一些，把女兒的肩膀緊緊地靠在她的身旁。只見一顆顆雨珠灑在了這位母親的肩膀上，然后，慢慢地滑向她的手背。
過了一會兒，這位母親的頭發(fā)基本上都濕了，雖然濕了，但是母親還是那么的漂亮、善良，因為，母親的那個小舉動，使人感到了偉大的母愛，讓人覺得羨慕不已。
當這對婦女走到遠處時，我想：她們或許已經踏上了她們的人生之路——母愛之路。
生活是甜甜的，它讓我們感到幸福；生活是酸酸的，它讓我們學會獨立和堅強；生活是苦苦的，它讓我們明白成功的果實要靠自己的努力去摘取。生活伴我們成長。
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