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小學五年級作文

時間:2024-05-11 09:57:49 五年級 我要投稿

【必備】小學五年級作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學五年級作文4篇

小學五年級作文 篇1

  我有一個和藹可親的“傻”爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個蒜頭鼻。說我爸爸傻其實是有原因的,因為他每一次都讓別人,讓自己“受害”所以我說我爸爸“傻”。

  記得有一次,在中午的時候突然下起了傾盆大雨,在街上的人大喊著:“下雨啦,下雨啦,快收衣服啊。”我們家里的人一聽到有人說下雨了就急忙跑到院子里收衣服。爸爸突然停下來,向鄰居的'李大伯家跑去,媽媽說:“你去哪?還不回來收衣服?”爸爸回答道:“我去幫李大伯收衣服。”說完就飛快的跑去了。

  幫爸爸回來的時候,媽媽抱怨的說:“看你做的好事,自己家的衣服不收,還去幫李大伯收衣服,害得我們家的衣服只收到一半,另一半全濕了。”爸爸不好意思的說:“對不起,我這不是去幫他們一下嗎?李大波生病了,家里又沒有人,我怕李大伯淋了雨之后病會加重,所以就去幫他們一下。”爸爸看見媽媽還在抱怨就說:“要不濕的那些衣服我洗,行嗎?”媽媽聽了,心里才“陰天轉晴天”。

  記得還有一次,我和爸爸走在街上,剛好看見前面的那位叔叔掉了一張10元的人民幣,我心里想:我們撿到了10元,回去告訴媽媽,媽媽一定會很高興的。可出乎意料的是,爸爸撿起錢來,走上去對那位叔叔說:“這是你掉的10元錢。”那位叔叔一邊收下一邊說:“謝謝你!”爸爸說:“不用謝。”

  每次,見到爸爸這樣,我心里覺得爸爸真的很“傻”,現在我們家還在說爸爸“傻”。其實爸爸不是真的傻,而是爸爸他用真心去關心和幫助別人。

小學五年級作文 篇2

  從小到大,我非常少嘗到過成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學會了騎自行車。

  我只要看見別人騎自行車,就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思,我過生日那天,就送了一輛嶄新的自行車給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場,開始自己學騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久,咚的'一聲,我與自行車都倒了。

  我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子,就問我:“韋豪,你為什么不高興啊?”我知道哥哥是騎自行車的高手,就對哥哥說:“我不會騎自行車。”哥哥說:“原來是這樣啊。要不,我教你吧?”我說:“好啊!”

  我與哥哥來到民族廣場。哥哥說:“你先騎騎看。”我騎上車,雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來。哥哥說:“你騎車,沒有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會兒朝左,一會兒向右。”我按照哥哥教的方法,腳只管瞪,將方向一會向左一會向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時候,那種高興勁啊,真是說不出來。

  學會騎自行車,讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經驗才能品嘗。

小學五年級作文 篇3

  今天,四到六年級的同學在大禮堂,迎來了上海著名作家沈石溪,聆聽了期盼已久的講座。這場講座令我非常難忘。

  我們拿著沈石溪叔叔寫的書進了大禮堂,在等待之際,津津有味地看起來。突然,禮堂里想起了雷鳴般的掌聲。不說也知道,是沈石溪叔叔來了。我抬頭一看,只見一個個子不高,但精神抖擻的人坐到了桌子前。原來,我慕名已久的沈石溪叔叔就長這個樣子啊!

  接著,沈叔叔便講起他年輕時在云南西雙版納插隊的經歷來。

  最好笑的.還要數沈石溪被四只狼追了。一天,沈石溪叔叔和一個村民上山打孔雀。回村時,卻突然發現有四只狼跟在后面。危急時刻,他們爬上了了樹,但是狼偏偏就是不走。夜晚,他們把自己的衣服一件件點著火扔下去,狼就跑開了幾米。但是當衣服燒光時,狼又回到樹下了。到天亮時,兩個人都只剩下內褲了。沈石溪發現狼是因為孔雀肉而來,于是,他和村民就把值錢的孔雀毛拔下來,把孔雀肉扔到樹下。但奇怪的是,狼吃完了孔雀肉后偏偏不走。最后,還是鎮上的民警聞訊趕來,救了他們。

  正是這種豐富的人生經歷,才使沈石溪的動物系列小說寫得如此生動感人,而又趣味盎然。

  時間飛快地流逝著,沈石溪叔叔的講座結束了,我們拿著書讓沈石溪叔叔簽了名,便回教室了。

小學五年級作文 篇4

  “又分班了,真是麻煩。”做完操,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學,想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎么也輕松不起來。“哎,干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕著。

  要是不分班,那該有多好。今天是開學第一天,教室里肯定很熱鬧。同學們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假里的那么多的有趣事,我還等著跟他們分享呢!現在倒好,分了班原來的.那些好朋友都拆開了,新的班級里那么多陌生的面孔,想找個說話的人都那么困難,我那一肚子的話跟誰說。“哎,分班,真讓人煩!”

  我一邊想一邊走,一會兒就來到了新班級門口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當我納悶時,耳邊傳來一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時那些同學“嘩”全笑了起來。我這才回過神來,真想找一個地洞鉆進去。我轉身飛也似的逃出那個班級。

  哎!都是分班惹的禍!

  指導老師:周燕娥

  (老師點評:小作者用細膩的筆觸再現了自己走錯班級后那尷尬的情形,生活氣息濃郁,真實可信,充滿了童趣。小作者有很強的習作意識,能從生活中擷取習作素材,結尾處一句“都是分班惹的禍!”很是巧妙。)

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