五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
芨芨草的露珠為什么又圓又亮，那是因?yàn)橛刑?yáng)的光輝；我們的生活為什么那么快樂(lè)，因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)。如果我們的愛(ài)是“溪流”，那么父母的愛(ài)就是那廣闊無(wú)邊的“海洋”。無(wú)論我們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)流淌在我們心間。
記得那是一個(gè)下雨天，我的腿摔傷了，行動(dòng)十分不便。而班級(jí)又在教學(xué)樓的最高層，只能靠媽媽把我背進(jìn)教室。趴在媽媽柔弱的背上，望著她頭上長(zhǎng)出的絲絲白發(fā)，心里很不是滋味，想到媽媽多少次燈光下伴我讀書(shū)，多少次深夜為我掖好被子，多少次風(fēng)里來(lái)，雨里去接送我上學(xué)放學(xué)，想到這里，我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。突然，我的身子顫抖了一下，原來(lái)因?yàn)橄掠辏瑯翘莺芑瑡寢尡持乙徊恍⌒模铧c(diǎn)滑一跤。我清楚地看見(jiàn)媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口，而她卻悄悄地用袖口擋了起來(lái)。那一刻，我感受到了母愛(ài)的偉大。
媽媽為我付出的'太多太多，我卻連一句愛(ài)她的話(huà)都說(shuō)不出口，我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛(ài)嗎？想到這里，我疾步跑到廚房，倒了一杯熱水，輕手輕腳地向媽媽走去，但此時(shí)我明顯地感覺(jué)到我的手在顫抖，腳也仿佛像被灌了鉛似的，原本很近的路竟是那樣的漫長(zhǎng)……終于，我將熱水端到了媽媽的面前，深情地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！”說(shuō)著、說(shuō)著，我的臉一下子紅了。媽媽聽(tīng)了，臉上露出了驚喜的笑容，她激動(dòng)地把我摟在懷里，自豪地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，真是媽媽的好女兒啊！”。聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我的淚水再一次奪眶而出，我又一次感受到了母愛(ài)給予我的幸福。
我想終有一天，我愛(ài)的“溪流”也會(huì)變成那廣闊無(wú)邊的“海洋”，去回報(bào)那份博大無(wú)私的母愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇2
他，偏瘦的身材，高高的個(gè)子，慈祥的臉上總是充滿(mǎn)著笑意。這就是我們的班主任陳老師了，今天就讓我來(lái)夸夸他吧！
陳老師對(duì)待工作是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，恐怕全校再也找不到比陳老師更負(fù)責(zé)的好老師了。就拿這幾個(gè)星期的事來(lái)說(shuō)吧，由于我們班干部管理工作不到位，流動(dòng)紅旗總是從我們手中“溜”走，陳老師知道后，雖然不太高興，但還是細(xì)心地教導(dǎo)我們：“班集體就像一個(gè)大家庭，而你們都是這個(gè)大家庭里面的一分子，只要大家都肯努力的“撐”起這個(gè)家，那我們的本分工作就會(huì)做得更好。”陳老師對(duì)我們講的每一句話(huà)像金子一樣寶貴，我們把老師的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在心中。
陳老師上的數(shù)學(xué)課，不！是每一節(jié)課，都很有趣！我們也盼望著天天都能上陳老師的`課。你瞧，陳老師人一到，響亮的聲音就先“跳”出來(lái):“我說(shuō)‘起立’，那你們就坐下，如果我說(shuō)‘坐下’，你們就起立，準(zhǔn)備好沒(méi)有？”陳老師話(huà)音剛落，我們就異口同聲地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了。”
“全體同學(xué)，起立”陳老師風(fēng)趣地說(shuō)。這時(shí)，反應(yīng)不夠快的同學(xué)半天摸不著腦袋，還理直氣壯地對(duì)坐著的那些同學(xué)說(shuō)：“你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)啊？還不快起立啊！”這一說(shuō)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，陳老師也被逗得合不攏嘴。 他接著說(shuō)：“全體同學(xué)坐下！”又有個(gè)別同學(xué)信以為真坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，我們又一次開(kāi)心地笑了起來(lái)……這樣連續(xù)重復(fù)了很多次，我們也跟著笑了一次又一次。陳老師可真有趣啊！
每次上課，陳老師總會(huì)用風(fēng)趣的教學(xué)方式來(lái)教學(xué)。因此，上數(shù)學(xué)課不再枯燥不再沉悶。陳老師教導(dǎo)有方，我們班被評(píng)為“市級(jí)三好班級(jí)”。這是用我們的汗水，陳老師智慧的結(jié)晶種出來(lái)的榮譽(yù)的果實(shí)，你說(shuō)，我們有什么理由不去愛(ài)護(hù)這果實(shí)呢？
我們的班主任陳老師身上的優(yōu)點(diǎn)可多了，依我看，就是夸三天三夜也夸不完！總之，能遇上這樣的好老師，是我這輩子最幸運(yùn)的事！要是不信，你來(lái)我們學(xué)校我們班來(lái)瞧一瞧吧！
五年級(jí)的作文 篇3
一天老師告訴我們，在三月八日這一天，全校各年級(jí)要舉行拔河比賽，我們聽(tīng)了非常高興，都希望早點(diǎn)到這一天，可我感覺(jué)時(shí)間偏偏跟我做對(duì)，就連一個(gè)小時(shí)都讓人感到像一天之久。
終于到三月八日了，同學(xué)們都一大早來(lái)到學(xué)校，都想要趕快集隊(duì)去操場(chǎng)上舉行拔河比賽，可天公不作美，在我們最興奮的日子里竟下起了毛毛細(xì)雨，搞得比賽要推遲。第一節(jié)課下課后，太陽(yáng)漸漸從云層里“爬”了出來(lái)，所以校長(zhǎng)說(shuō)比賽可以進(jìn)行了，聽(tīng)了這句話(huà)，教室里立刻沸騰起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我們先看看其他年級(jí)的比賽，心里都恨不得馬上輪到我們，比賽一場(chǎng)場(chǎng)激烈地進(jìn)行著，終于輪到我們五（一）跟五（五）班比賽了，我們知道，五（五）班是我們最強(qiáng)的對(duì)手，在前幾場(chǎng)比賽中，五（五）班就已經(jīng)打敗了其他幾個(gè)班，就差我們班和五（五）班之間的比賽了。我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了比賽準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，下定了決心一定要贏。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)老師大喊一聲：“預(yù)備”！“嘟——”哨聲響了起來(lái)，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾斜，我感覺(jué)我們班的同學(xué)們都使出了九牛二虎之力，看五（五）也不甘示弱，也緊緊抓著繩子使出了吃奶的力氣向后拉，紅布一會(huì)兒向我們這邊移，忽然我聽(tīng)到了五（二）班的同學(xué)大聲為我們加油，聽(tīng)到他們的加油聲，我再一次使出全身力氣，我眉頭一皺，眼睛一閉，嘴巴一斜只見(jiàn)紅布慢慢向我們這邊移了過(guò)來(lái)，“嘟——”哨聲再一次響了起來(lái)，我們贏了，我們高興地呼喊著，為取得五年級(jí)的'冠軍而激動(dòng)不已。
最后校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“五年級(jí)的冠軍要和六年級(jí)的冠軍比賽，決出總冠軍，但不是今天，因?yàn)榇蠹蚁牡捏w力太多了改天再比。我們大聲回答：“好”！
我真盼望早日到總決賽的這一天，也希望能戰(zhàn)勝六年級(jí)的同學(xué)們，拿到拔河總冠軍。
美麗的校園，不但是我們吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的校園，也是充滿(mǎn)歡快活力的好校園。
五年級(jí)的作文 篇4
在廣袤的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，她就是鄭州：一支凝聚了國(guó)家和人民的力量，創(chuàng)造了遠(yuǎn)古文化的“強(qiáng)大軍隊(duì)”；一條勤勞勇敢、四通八達(dá)的“神龍”。
不必說(shuō)艱苦奮斗的勞動(dòng)人民，也不必說(shuō)取之不盡的資源，但是數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡，就足以能令我們自豪，名山雄峙，平原廣袤，亙古筑群…，處處渾樸自然，精美華貴，競(jìng)相輝映，數(shù)不清也道不盡；名景薈萃，勾畫(huà)出一道道絢麗的風(fēng)景。
從遙遠(yuǎn)的`石器時(shí)代的開(kāi)始，枚不勝舉的遺址已經(jīng)被發(fā)掘出來(lái)了。比如鄭州東北的大河村遺址，有保存完好的房屋建筑，顏形各異的陶器，友好象征的雙連壺，以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀的“海洋”中，那鮮艷奪目，別具一格的圖像就會(huì)使你贊嘆不已。這，是希望的起點(diǎn)……
“虎牢關(guān)”威武雄姿揚(yáng)天下！大家都知道古代兵家常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧，你可能會(huì)想：這與“虎牢關(guān)”有什么關(guān)系呢？虎牢關(guān)南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯(cuò)，自成天險(xiǎn)，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之地。至今，“虎牢關(guān)”這三個(gè)字，仍然字跡鮮明，振奮人心。這，是希望的亮點(diǎn)…
對(duì)了，提到黃河，那真叫人心中痛快啊！你瞧，這條生生不息的“黃河母親”，浩浩蕩蕩，滾滾流向東南，濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，把中原大地，劈成南北兩面。用它那英雄的體魄，保護(hù)著我們中華民族，多少英雄的事跡，在這里扮演；多少遠(yuǎn)古的文化，從這里發(fā)源。也是在黃河母親的鼓勵(lì)下，我們民族的偉大精神才發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，萬(wàn)古流傳。這，是希望的動(dòng)點(diǎn)…
鄭州是幸運(yùn)的，它承載著中華文明幾千年的豐碩果實(shí)；鄭州是富有的，它繼任先輩們勞動(dòng)的歷史豐碑。生活在鄭州大地上，我們要活出自己的灑脫和個(gè)性，繼承先人的智慧和美德，在鄭州的未來(lái)宏圖上，圈出自己的藍(lán)點(diǎn)，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
生活——從此揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
五年級(jí)的作文 篇5
從我記事以來(lái)，我家就一直有個(gè)編外成員，他就是我家的一只小狗。在我過(guò)4歲生日的時(shí)候，爸爸把一條小狗送給我做為我的生日禮物。并且鄭重其事的告訴我：只有善待它，它才能成為你的忠實(shí)好伙伴。
這個(gè)小家伙剛來(lái)我家時(shí)哼哼唧唧的一點(diǎn)也不安分，也不好好吃東西，好像一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)新環(huán)境。聽(tīng)爸爸說(shuō)那是因?yàn)樗鼊傠x開(kāi)媽媽不習(xí)慣的緣故，過(guò)幾 天它就會(huì)慢慢適應(yīng)的。大約在一個(gè)星期以后它果然如爸爸講的那樣，一天到晚除了吃東西外就知道呼呼大睡，一點(diǎn)也不影響我的學(xué)習(xí)了。它不但乖巧而且還很招人喜 歡，和它做朋友的'人真不少，連我的大姐姐同學(xué)們也經(jīng)常在課余之后和它做游戲呢。當(dāng)然，有時(shí)候它也像一個(gè)淘氣的小男孩，把我的玩具搶奪過(guò)去占為私有，而且把 媽媽打掃的很干凈的房子弄得一團(tuán)糟，這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)出面狠狠的教訓(xùn)它一頓，每當(dāng)此時(shí)它一副受委屈的樣子讓人看了又好氣又好笑。說(shuō)起這個(gè)小家伙的成長(zhǎng) 經(jīng)歷還頗有一番波折！有一次它生病的很?chē)?yán)重，由于我們不了解動(dòng)物的病理病因，這下可把我們?nèi)医o給焦急透了，后來(lái)還是專(zhuān)門(mén)給小動(dòng)物看病的叔叔阿姨們才把它 給搶救過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)小家伙和我一樣，見(jiàn)了自己喜歡吃的東西就不知道節(jié)食了，所以吃的不消化鬧起了肚子。這件事之后我也慢慢的喜歡上有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí)， 我還真學(xué)到不少知識(shí)呢！比如：小動(dòng)物肚子著涼了很容易生病的，睡覺(jué)的地方下面一定要暖和。還有，小動(dòng)物也有感情，對(duì)主人很依賴(lài)，如果你出門(mén)讓它一個(gè)人在 家，它會(huì)感覺(jué)寂寞，感覺(jué)被拋棄。
我家的這個(gè)可愛(ài)的小家伙你也會(huì)喜歡上了吧？我忘了告訴同學(xué)們它還有一個(gè)好聽(tīng)的名字阿蠻。
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