五年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
秋姑姑邁著輕輕的步子，悄悄地來到我們身邊，她幫農民伯伯送來一片豐收的歌吟，給小朋友們送來一陣歡樂的歌韻。
秋姑姑來到花園，用柔和的歌吟喚醒菊花、桂花。桂花藏在樹叢中，時而散發著淡淡的清香；時而被太陽公公的金箭撥開一雙雙水靈靈的小眼睛；時而像一顆顆金光閃閃的小星星，散發著金黃的光芒，點綴著大樹。風一吹，有的像一串串晶瑩的紫葡萄撒在地上，仿佛鋪上了一層金色的“地毯”；有的幾朵幾朵的落下，在空中旋轉著，像一只只美麗的蝴蝶；還有的一朵朵的落下來，被秋姑姑輕輕的'襯托著，在空中偏偏飛舞著。菊花羞答答地從草叢中綻開了笑容，舒展開自己五顏六色的花瓣，迎接秋姑姑的到來。
秋姑姑又來到田野，用輕輕的歌聲叫醒稻谷、高梁。從遠處望去，田野像一大片金色的海洋，近處一看，稻谷彎著腰，笑瞇瞇地望著人們。那一顆顆飽滿的谷粒，又大又胖。這時候，起風了，稻谷隨風飄動，像一排排金色的風鈴，嵌在枝葉上，剛被秋姑姑叫醒呢！它旁邊站著高梁，高梁漲紅了臉，鼓足了腮幫子，挺直了腰板，像一位位“紅將軍”站在那一動不動，它身上站了一粒粒“紅士兵”，從遠處望去，一團熊熊燃燒的火焰正在襲擊金色的田野。
秋姑姑又來到果園里，用溫柔的歌韻喊醒果樹們。果園里梨樹舒展開自己粗壯的枝葉，從果樹中露出一個個黃澄澄的“小燈籠”，“小燈籠”為人們照亮。蘋果樹伸伸手，一個個紅彤彤的小臉蛋從枝葉茂盛的樹里探出頭來，好奇地張望著世界萬物。橘樹抖抖身體，“叭，叭”一個個橙色的“小皮球”快樂的喊叫著，掉進農民伯伯粗糙的籮筐里。草莓也甩甩樹枝，調皮搗蛋的小草莓掙開葉子媽媽的懷抱，“嗖”的一聲，掉到地上。為大地公公又添上了一份色彩。小葡萄們也點點頭，掛上了一串串紫色的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來了秋天的豐收。果樹媽媽們樂得合不攏嘴……
秋姑姑又看見大雁扇著翅膀，排成人字形，向氣候溫暖的南方飛去。螞蟻排成一條長長的隊伍去尋找食物。笨手笨腳的棕熊在找個樹洞安家。小青蛙在田里一蹦一跳的挖洞，準備舒舒服服睡大覺。樹上的黃葉，紅葉都掉下來了，飄到樹媽媽的腳下，他們都準備過冬了。
秋天，搖來了豐收的喜悅；搖來了涼爽的氣溫；搖來了秋姑娘的到來。
五年級的作文 篇2
我有一個哥哥，雖然他學習好，但是有時他脾氣很暴躁。
有一次，我問了哥哥很多問題，哥哥就有些不耐煩，對我說：“你不要一直問我，你也可以問！”我說：“爸爸在上班，難道我要走到爸爸的公司里去呀！”哥哥發火了，哦：“那你也可以找媽媽去問。”我有說：“媽媽在睡覺，我能叫醒她？”我也有點不耐煩，對哥哥說：“可是現在只有問你啊？而且要等媽媽醒來，要等很久的，也有可能媽媽這些題目不會啊？”哥哥又開始發脾氣了，拍了一下桌子，生氣地對我說：“反正我就不告訴你，哼。”最后，我不再跟哥哥吵了，但是，我的`心里很生氣。
等媽媽醒來后，我問媽媽問題，但是媽媽不會。晚上，爸爸回來后，我問爸爸問題，但是爸爸也不會。我只好走到哥哥旁邊，問哥哥：“哥哥，這些題目怎么做啊？”哥哥再次生氣，大叫對我說：“我就不教你，怎么樣，不行嗎？”我襖自己隨便寫了一個。
你看，我的哥哥很暴躁吧。
五年級的作文 篇3
如果你問我最喜歡的書是什么,我會不假思索地回答說:“當然是《徐霞客游記》了！”沒錯，《徐霞客游記》確實是我最喜歡的一本書。
《徐霞客游記》的作者是明朝的徐宏祖,《徐霞客游記》被譽為中華地理科學的奠基之作。該書寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和浙游日記、江右游日記、楚游日記、粵西游日記、黔游日記等文章，本書記錄了徐霞客在1613年～1639年間26年的旅行，以及他對于植物、動物和地理的觀察。
徐霞客幾乎踏遍了全中國，浙江、安徽、福建、山東、河北、山西、陜西、河南、江西、廣東、廣西、湖南、湖北、貴州及云南等16個省遍及北京、天津、上海。游遍了泰山、天臺山、九華山、武夷山、廬山、普陀山、衡山、華山、普陀山、盤山、五臺山等名山。富春、黔江、錢塘江、湘水、盤江、滇池、洱海等勝水。
每當他遇到名剎、溫泉、瀑布、名山、深林等奇景異觀，他都要看一看“廬山真面日”。他說過：“旦古人跡未到之處，小惜捐軀命，多力一竭慮以赴之，期于必造其域，必窮其奧而后比。”他在云南騰越時，為了能把一個巖洞探明清楚，竟然獨自攀登上懸崖。1607年，徐霞客便開始了他的'旅游生涯，他曾經泛舟在無錫太湖，也曾經登上了洞庭山，因此，后人稱他為“游圣”。
他在湖南茶陵，聽說當地有個麻葉洞，洞里有神龍或者妖怪，沒有法術的人，都不敢進洞，但徐霞客不信什么妖魔鬼怪，便出了高價雇個當地人當向導，進洞考察。當向導知道徐霞客只是個普通的讀書人的時候，向導嚇得直往后退，說：“我以為您是個法師，才敢和您一起進洞，原來是個讀書人，我才不冒這個險呢！”但徐霞客并不罷休，舉起火把就進洞了。村里的百姓聽到有人進洞，都擁到洞口來看熱鬧，徐霞客在洞里考察了很久，一直到火把快燒完才出來，圍在洞口的百姓看他安全出洞，都十分驚奇：“說：我們等了好久，以為你們一定被妖精吃了呢！”
五年級的作文 篇4
當我們惋惜花瓣凋零時，卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉歌聲時，卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時，卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊，我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵，婉轉的夜鶯之歌，婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒，潺潺的流水聲，默默付出的蓮藕。
迎著朝陽，踏入校園，在校園的門口，我看見了一個小女孩，哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水，被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來，被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著，遲遲沒有落下，她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著，露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側，蹲著一位穿著校服的男孩，他挽起衣袖，把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板，弱小的身體趴在水溝邊緣，雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋，左手伸進臭水溝中艱難地摸索著，用力地抓來抓去，焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候，已經濺了幾滴黑泥，儼然一只大花貓。
我往前邁了一步，想看看他究竟在干什么。忽然，男孩縱身一跳，高興地舉起左手，手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣，他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬，接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩，將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來，接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容，如同兩朵嬌嫩的鮮花，在陽光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動，也許是簡簡單單的一個小動作，或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常，我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實，生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩，他沒有名人的.偉大，沒有蒙娜麗莎的微笑，也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經足夠震撼世人，他的咧嘴一笑已經足夠甜美，他的行為已經足夠創造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說過：“世界上缺少的不是美，而是發現美的眼睛。”朋友，學會用心去欣賞吧，你一定能發現那平常背后所蘊藏的美。
五年級的作文 篇5
又是一年秋天，樹葉飄落，第二年它們還會長出新芽，可太爺爺走了，再也回不來了。
太爺爺，最最疼愛我的人。小時候，您總帶著我到屋子邊的銀杏樹林漫步、玩耍、采集樹葉……。那段歡樂的時光，我至今難以忘懷。
又來到了那片銀杏樹林，枯黃的銀杏葉鋪了一地，這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲，往事浮現在我的腦海。
一個秋天里，太爺爺，您挽著我的小手，漫步在金色的銀杏樹林。一片葉子在空中飛舞，我的.目光也隨著葉子左右移動。天真的我仰起臉，說：“太爺爺，我們去捉蝴蝶吧，這里有好多蝴蝶呢！”您笑了，摸了摸我的頭，拿起一片樹葉，遞給我。我盯著這片樹葉，開心地笑了，“哦，我抓到蝴蝶嘍，太棒了！”一陣風吹過，幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶，在我身邊飛舞。“太爺爺，陪我一起和蝴蝶玩吧！”您微笑著向我走來，一把將我攙起。風聲，落葉聲，伴著一老一少的歡笑聲，是秋天歡樂的交響曲。
可現在秋天我聽不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉，只讓我感到秋日的蒼涼；枯葉的沙沙聲，只讓我的淚水充滿眼眶。太爺爺，天堂里可有這片片金黃的銀杏葉？
太爺爺雖然離我而去了，可您對我深深的愛我不會忘記，您與我在一起的秋日時光，已烙印在我的腦海里，終生難忘。
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