小學(xué)五年級(jí)作文9篇（優(yōu)選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春風(fēng)秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電鳴雷……這都是大自然賜予我們的寶物，是我們不可多得的財(cái)物。
“嘀、嘀、嘀、下雨了，一顆顆晶瑩的雨珠從天而降，像一個(gè)雨簾，掛在空中。
春天是雨水最多的季節(jié)，俗話說(shuō)，春無(wú)三天晴，夏無(wú)三天雨。雨姑娘來(lái)得很勤，只要她一來(lái)，花壇里的泥土變得潮濕了，月季花、一串紅被雨水沖洗得一塵不染。那嫩綠的葉子，好像被綠顏料染過(guò)似的。雷聲大得震耳欲聾，好像天崩地裂。閃電伴著雷聲不停的`打著，好像在彈奏著一首優(yōu)美的旋律。
夏日的炎熱被雨姑娘打散了，只要一場(chǎng)暴雨來(lái)臨，天氣變得更加涼爽，空氣變得更加清新，樹木變得更加茂盛，泥土變得更加松軟。農(nóng)民伯伯的莊稼地里就不用擔(dān)心干旱了。
秋雨，就是一個(gè)頑皮的小孩，她一會(huì)兒在秋千旁繞來(lái)繞去，好像在盡情地跳舞，一會(huì)兒把葉子當(dāng)滑滑梯，滑來(lái)滑去。秋雨又是一個(gè)染布師，把蘋果染成了紅色，一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛滿枝頭。梨子染成了黃色，黃澄澄的梨子像一塊塊金子。葡萄也被染成了紫色，像一個(gè)個(gè)引人注目的紫水晶，香味四溢。
冬天那溫和的雨水，不緊不慢地飄灑著，融化著殘冰積雪，洗刷著塵污，等待著春天的到來(lái)。
這就是四季雨，它為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我家小區(qū)的花園里，住著五只胖乎乎的小貓，它們的毛色非常漂亮：有三只是黃色的，一只是白色的，另一只是黑色的。我非常喜歡那只白色的`小貓。它那一雙圓溜溜的大眼睛，閃爍著寶石般的光澤，一張櫻桃般的小嘴像涂上了一層淡粉色的口紅，身上的毛雪白雪白的，摸上去特別柔軟。這只小貓每次看見我都會(huì)“喵喵”地叫上兩聲，好像在和我打招呼，非常可愛。
每天中午，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光普照大地，這時(shí)的小貓們喜歡趴在草坪上懶洋洋地曬太陽(yáng)，它們瞇著眼睛，四肢舒服地?cái)傞_著，不時(shí)翻個(gè)身，小嘴張得大大的，打著哈欠，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，它們也只是懶懶地看上一眼，然后便又呼呼睡去。
小貓喝水就更有趣了。一次，我看見一位阿姨吧一大碗水放在小貓面前，小貓們對(duì)水非常感興趣，有的用肉乎乎的小爪子蘸了一點(diǎn)水，然后用舌頭舔舔，好像在品嘗水的味道；有的喵喵叫著，好像在問(wèn)這是什么。這時(shí)，貓媽媽走了過(guò)來(lái)，它把舌頭伸進(jìn)水碗里，飛快地喝了幾口水，然后心滿意足地走開了。小貓們學(xué)著媽媽的樣子，爭(zhēng)先恐后地圍到了碗邊，那只小白貓卻站在一旁看著。小貓們拼命想把舌頭伸到水里，卻怎么也夠不到，急得喵喵直叫。這時(shí)，小白貓跑到了碗邊，用小爪子使勁地按住了碗的一邊，使碗傾斜了一點(diǎn)兒，它趕緊伸進(jìn)頭，喝了一口水，其它的小貓都學(xué)著它的樣子，把碗中的水全都喝光了。
我非常喜歡這些小貓。一有空，我就會(huì)去看望它們，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為好朋友了呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間：正午
地點(diǎn)：陽(yáng)谷縣景陽(yáng)岡
人物：武松老虎店主
【正是晌午的時(shí)候，饑腸轆轆的武松，在一家名叫“三碗不過(guò)崗”的酒店連喝了十八碗酒，酩酊大醉的他，直到傍晚才提起哨棒起身。前腳還沒(méi)踏出門檻兒，就被店主又招呼了回來(lái)，
店主（恭敬地）客官，您請(qǐng)留步，您這是要上哪兒去呀？
武松（不耐煩地）上岡去！
店主客官有所不知，這剛上最近有一只吊睛白額大虎，異常兇猛，以上了三二十條好漢的性命啊！小的勸您在本店留宿一夜，況且您現(xiàn)在喝了這么多的酒，等何時(shí)湊夠了人數(shù)，在一起上崗去。
武松（思索了一會(huì)兒，用輕蔑的眼神看著）你別在這里人面獸心地，我是清河縣人，這條路我至少也走過(guò)一二十回，什么時(shí)候聽說(shuō)過(guò)有老虎出沒(méi)？莫非只有你想在夜里謀我財(cái)、害我命，故意來(lái)嚇唬我。你也不去打聽打聽，這世上有我武松怕過(guò)的東西嗎？我今天非要上岡去！
店主（十分著急）我可是好言相勸哪！不行您到屋里來(lái)瞧瞧這官府的榜文啊！
【武松聽罷，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，店主也邊搖頭邊嘆息，走回屋中。而此時(shí)，一輪紅日正慢慢的墜落于山間。武松拖著哨棒，頭暈?zāi)垦５刈吡瞬坏桨肜锫烦蹋匆娨蛔茽�的山神廟，上面貼上一張蓋有官府印信的榜文，頓時(shí)打了個(gè)冷顫，后悔地拍了拍腦門。
武松（沉思片刻，喃喃自語(yǔ)）要不，回去吧，可回去的話我自然就成了笑柄，不回去吧，但又真怕老虎傷我性命……可是一言既出，駟馬難追！老虎怕什么呀？！走，上岡去！
【那紅得發(fā)黑的天際下，武松酒力發(fā)作，雙腳如同灌了鉛似的，累得實(shí)在挪不動(dòng)步子了，滿頭大汗的`靠在大青石上，把哨棒往旁邊一放，變打起盹兒來(lái)。一陣大風(fēng)后，身后的樹林里“忽”地跳出一個(gè)黑影，嘴里淌著口水，餓得發(fā)綠的瞳仁直視著武松。
武松（驚慌失措）啊呀！（連忙舉起哨棒）
【月夜下，老虎以敏捷的速度朝武松撲過(guò)來(lái)，同時(shí)武松也輕輕一點(diǎn)腳，閃到老虎身后，老虎在背后看人最困難，立刻分析自己處于下風(fēng)，想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。便利用肥碩的腰胯，一掀，如同一塊堅(jiān)實(shí)的墻壁，迎面撲來(lái)，武松眨眼間又閃到了另一邊。老虎見兩次沒(méi)得逞，怒火沖天，爆發(fā)出洪亮而有力的怒吼，令人不寒而栗，尾巴一下子立起來(lái)，揮舞著朝武松靠近，武松一次又一次閃在一旁。原來(lái)，老虎一撲一掀一剪氣兒，就先泄了一半，現(xiàn)在好似一只披著老虎皮的羊，十分脫虛地趴在那兒。半晌，才有氣無(wú)力地?fù)溥^(guò)去，武松盯準(zhǔn)，提起哨棒狠狠打下去，一陣落葉紛飛后，哨棒打斷，老虎卻毫發(fā)未傷，武松干脆扔掉哨棒，揪起猛虎身上粗糙的花皮，用力按在地上，將憤怒轉(zhuǎn)化為力量，拳打腳踢，滿臉通紅，咬牙切齒，那肯放松半點(diǎn)兒！直到鮮血從老虎身上噴涌而出，染濕了土地，浸濕了他的衣襟，才直起腰，依舊不給老虎喘息的機(jī)會(huì)，又掄起打斷的哨棒接二連三地打，眼看老虎奄奄一息，才適可而止。
武松看我把這只害蟲拖下岡去！
【但已經(jīng)用盡全力來(lái)對(duì)抗老虎的武松，怎能拖下崗去？只好自己挨下岡去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
時(shí)光一下子穿梭到了20xx年代。我現(xiàn)在已經(jīng)是鼎鼎大名的園長(zhǎng)了，我開的這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”已經(jīng)受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂(lè)園”的代言人了。下面由我來(lái)為你介紹我的“粒粒游樂(lè)園”吧！
當(dāng)你進(jìn)入“粒粒游樂(lè)園”的大門時(shí)，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來(lái)。接下來(lái)，你就會(huì)看到由電腦程序控制的地圖機(jī)器人，它會(huì)帶你去“粒粒游樂(lè)園”的任何一個(gè)角落，只要你對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句：“我想看地圖。”它就會(huì)把地圖攤開，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機(jī)器人還可以根據(jù)你的個(gè)人愛好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開口說(shuō)，它就會(huì)帶你去。
呀，你喜歡冒險(xiǎn)。機(jī)器人它肯定會(huì)帶你去冒險(xiǎn)的。現(xiàn)在我們來(lái)到了冒險(xiǎn)區(qū)，冒險(xiǎn)區(qū)有很多種。比如說(shuō)：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”.......它們呀，可好玩了，玩法又簡(jiǎn)單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對(duì)安全。
哦，你還喜歡娛樂(lè)呀！那么，我們現(xiàn)在就走吧。現(xiàn)在我們來(lái)到了娛樂(lè)區(qū)，它有：“游戲小屋”、“時(shí)空穿梭機(jī)”、“日本夢(mèng)幻小屋”，應(yīng)有盡有。告訴你一個(gè)小秘密吧！去夢(mèng)幻屋里領(lǐng)取“p5”機(jī)器人，它可以讓你的愿望成真哦！
機(jī)器人估計(jì)你餓了，不如，我們?nèi)ァ鞍坠麡洹背詵|西吧。到了，這里就是白果樹，有白果樹蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩.....只要是吃的'，這里都有。另外呀，還有“白果廚房”是專門供游客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。
機(jī)器人說(shuō)你還喜歡運(yùn)動(dòng)，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的設(shè)施多的讓你數(shù)不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個(gè)健康的身體。
怎么樣？我的“粒粒游樂(lè)園”不錯(cuò)吧！我相信，總有一天，我會(huì)把這個(gè)藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的。到時(shí)，我這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”的園長(zhǎng)，準(zhǔn)會(huì)親自接待你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)習(xí)寶地，成才之園——學(xué)校里有許多美麗的景色，我們的學(xué)校當(dāng)然也列在其中：春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉歸根，冬天白雪一片。俗話說(shuō)“百聞不如一見”，今天，我就帶領(lǐng)大家一起去觀賞一下“學(xué)校游樂(lè)園”—操場(chǎng)吧。
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有醒目的跑道和寬闊的球場(chǎng)。跑道真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得讓你跑上幾圈就會(huì)累得氣喘吁吁；跑道真寬啊，寬得六七個(gè)人并排跑也不覺(jué)得擁擠；跑道真鮮艷啊，如果你在高空鳥瞰也能一眼就認(rèn)出來(lái)。跑道旁還有一個(gè)金黃的沙坑，同學(xué)們跳進(jìn)沙坑后，既不會(huì)擦傷也不會(huì)陷進(jìn)去，是個(gè)測(cè)量跳遠(yuǎn)的.好地方。
每當(dāng)體育課的自由活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)就像一塊無(wú)形而又巨大的磁鐵，吸引著我們，我們便會(huì)不約而同得走向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上打籃球，跑步比賽，踢足球……好不熱鬧。直到體育老師吹哨子了才依依不舍地和操場(chǎng)“告別”。你瞧，這操場(chǎng)真是令人喜愛。
操場(chǎng)四周有四大塊青翠的草地，春天，草地上開了幾朵小紅花真是“青草叢中一點(diǎn)紅”；夏天會(huì)有好幾顆小小的，綠綠的野果子，酸溜溜的；秋天，滿地都是枯黃色的“蝴蝶”，踩上去“沙沙”作響，就像是在演奏《秋天交響區(qū)》；冬天，白雪覆蓋了整片草地，銀裝素裹。平時(shí)，我們不去操場(chǎng)玩耍時(shí)，就選定了這塊“風(fēng)水寶地”，在上面盡情地嬉戲。累了，就平躺在柔軟的草地里，陽(yáng)光照在身上，暖烘烘，癢酥酥的，還時(shí)不時(shí)地飄來(lái)一陣陣花兒的芳香，那感覺(jué)真的是好愜意啊！
草坪附近還有幾棵挺拔的大樹，它雖然沒(méi)有婀娜的身姿，雖然沒(méi)有撲鼻的清香，但是卻給我一種溫馨感，親切感，因?yàn)樗麄兛墒俏页ο嗵幩哪曛玫睦吓笥寻。懿挥H切嗎？
這樣的跑道圍繞著這樣的球場(chǎng)，這樣的球場(chǎng)襯托著這樣的跑道，再加上空中白云飄飄，樹枝上鮮花簇簇，主席臺(tái)上國(guó)旗飄揚(yáng)，讓人感到像是進(jìn)入了人間天堂個(gè)大門，啊，操場(chǎng)！你是我心目中最最美麗的地方，啊，操場(chǎng)！我喜歡你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō)，父親是一家之主，精神支柱，是全家的避風(fēng)港。可在我的童年記憶里，對(duì)父親的記憶不是特別的深刻，父親只不過(guò)是一個(gè)煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起，生活上的細(xì)節(jié)都是母親無(wú)微不至地照顧我，學(xué)費(fèi)也是母親省吃儉用地供著我。
印象最為深刻的記得有那么一次，由于收成不是太好，開學(xué)的學(xué)費(fèi)無(wú)法湊齊，媽媽急得寢食難安，我也不知從哪里來(lái)的勇氣，騎上自行車，花了足足兩個(gè)小時(shí)來(lái)到了父親的公司，當(dāng)我好不容易找到，推門而入的時(shí)候，看到他正在興奮得打著麻將，都顧不上看我一眼。我沒(méi)好氣的說(shuō)明了來(lái)意，他只是冷冷地回了我一句：“我沒(méi)錢給你！”
這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結(jié)束。由于父親沒(méi)什么手藝，性格也比較沉悶，所以一時(shí)半會(huì)也找不到什么出路。母親是一個(gè)命苦的人，也許是為了我吧，一直勇敢地面對(duì)著一切，帶著父親一起到附近的工地呀食品廠呀，隔三差五地打打零工維持一下生計(jì)。
大概是剛上初中那會(huì)，村里陸陸續(xù)續(xù)有人養(yǎng)起了家禽，母親拿出家里全部的家當(dāng)也開始了所謂的“”，也許真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)吧，那次“”讓父親找到了自信，家里的經(jīng)濟(jì)也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來(lái)，和母親一起打理著家里的.一切，逐漸體會(huì)到了母親的辛苦，認(rèn)識(shí)到了以前的種種不是。自那以后，父親再也沒(méi)有出去了。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，忘記那些不愉快的記憶，只希望父母親能夠身體健康，和睦相處吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
20xx年，我們的學(xué)校遷到了浮空大城市，校名也改為“金星小學(xué)”。
我乘坐無(wú)人駕駛飛船來(lái)到了校園外的“學(xué)生停飛專區(qū)”，找到自己飛船的編號(hào)位降落。走到校門口，我把自己的“學(xué)生信息卡”拿到掃描區(qū)一掃，看似毫無(wú)門窗的墻壁上立刻打開了一扇門，我輕車熟路地走了進(jìn)去。
到了學(xué)校里面，只見幾間大教室，每一間都能容納幾百個(gè)學(xué)生同時(shí)上課。我走到最頂層去報(bào)到。老師給了我一個(gè)智能手表，里面有課程表、老師電話、學(xué)校地圖等有關(guān)學(xué)校的信息。這個(gè)智能手表還可以在課堂上、課外和老師、同學(xué)互動(dòng)，解題、辯論，無(wú)所不能，當(dāng)然，考試時(shí)會(huì)被自動(dòng)限制使用。
拿到手表，我走到了自己的教室門口，站到了“人臉識(shí)別器”前面，門馬上自動(dòng)打開了。我走進(jìn)教室里，看見了頭頂上有幾個(gè)像蜜蜂似的機(jī)械在飛。它們是“蜂眼”，相當(dāng)于小型移動(dòng)監(jiān)視器，用來(lái)監(jiān)視我們的課堂。教室里還有一個(gè)特大的黑板和許許多多的透明桌椅，桌子右上角有一個(gè)小型風(fēng)扇。很快，我就找到了自己的.座位坐了下來(lái)。
上課了，一位機(jī)器人老師走了進(jìn)來(lái)，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。這位機(jī)器人老師讓我們學(xué)習(xí)的方式很奇特，也很有趣：科學(xué)課用“傳送光柱”把我們送到世界各地探索奇趣新世界;英語(yǔ)課帶我們?nèi)ビ螌W(xué)美國(guó);數(shù)學(xué)課是用“虛擬練習(xí)機(jī)”把我們傳送到一個(gè)虛擬的世界去練習(xí)……我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔，每成功一次就會(huì)加一枚“校園金幣”，這些金幣可以在“校園超市”里購(gòu)物。
20xx年浮空大城市里的學(xué)校，設(shè)備先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍輕松、快樂(lè)，多么令人向往啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)星期六，一位小女孩來(lái)到了他父母開的冬蟲夏草店里玩，十分高興。到了下午有幾個(gè)人來(lái)到了店里，詢問(wèn)了各種價(jià)格后，突然拉下卷簾門，從背后掏出幾根鐵棍，向她的父母打去，小女孩只感覺(jué)腦袋一下子受到了重?fù)簦慊枇耍龐寢屘吡怂荒_，仿佛在說(shuō)你一定要堅(jiān)持住，替爸爸媽媽報(bào)仇啊！然后她就昏迷不醒了。那幾個(gè)人搶走了店里所有的冬蟲夏草，用水潑灑了現(xiàn)場(chǎng)，匆匆的走了大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)她醒了，覺(jué)的腦子十分痛，一摸全是血。她在地上慢慢蹭，手腳都不聽使喚了，蹭一下十分難，感覺(jué)腦子要炸開一樣，有好幾次她差點(diǎn)昏去。經(jīng)過(guò)一番努力，拿起了電話撥通了110，120，告訴了地址又昏倒了。她醒來(lái)是再醫(yī)院里。送去的時(shí)候她的雙親都死了，而她的腦骨也全部碎裂，能活下來(lái)是一個(gè)奇跡。而警方通過(guò)她的記憶，很快便捉住那幾個(gè)人。
在這個(gè)故事中那位小女孩為什么能活下來(lái)？因?yàn)樗幸环N求生的欲望，一種強(qiáng)烈的求生欲望。其實(shí)人人都有這種求生欲，就看你有沒(méi)有激活它，因此保護(hù)好自己。在《魯濱孫漂流記》中魯濱孫一直都有一個(gè)信念：一定會(huì)有人來(lái)救我！以至他靠他的'一雙手，在島上有了富足的生活，直到有人來(lái)救他。在生活中，要防范一切有危險(xiǎn)的東西，比如一把小刀，一支削尖的鉛筆都會(huì)造成一些不必要的傷害。
生存下來(lái)并不難，但你一定要學(xué)會(huì)它，否則你將會(huì)被不可生存擊到，從此一蹶不振。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天是我們來(lái)到美麗海南島的第二天，早晨我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，去尋找心中那一個(gè)“海南之最”。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘車程，我們首先來(lái)到了海南熱帶飛禽世界，這里有各種鳥兒：有孔雀、鸚鵡、鴕鳥等等，我還專門給鴕鳥喂了食，鴕鳥的力氣可真大，看似小雞啄米似的進(jìn)食，實(shí)則用力從我手中掰扯葉子。感覺(jué)手中所有食物都要被它啄去。
吃過(guò)午飯，我們奔向了我最向往的`海灘——玉帶灘，這是我第一次看見沙灘和大海。那里，一邊翻騰著細(xì)小的波浪，是湖、河水；一邊波濤洶涌，是大海。隨著快艇上岸，一些人正抱著海龜，那海龜呈暗紅色，四只腳像芭蕉葉子一樣，一撲一撲的。我抱著海龜照了相，海龜真的很沉，一只手根本無(wú)法抱動(dòng)，工作人員說(shuō)這還只是海龜?shù)挠變耗亍?/p>
放眼看玉帶灘，整體像一個(gè)隆起的小山包，被海、河緊緊包圍著，沙灘上有許多被海浪沖上岸的各種形狀顏色的貝殼，我和小伙伴們興奮地踩踏著細(xì)小的浪花，在海邊撿拾一些色彩不一、樣式不一的貝殼。我們?cè)诤＠伺拇蜻^(guò)后的沙灘上仔細(xì)地尋找著，不放過(guò)任何一個(gè)角落，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)貝殼，哪怕是只剩下貝殼碎片，我都會(huì)像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般興高采烈。
時(shí)間已接近傍晚，我們即將離開這美麗的玉帶灘，在快艇上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望了望玉帶灘，再看看手里收集的這些貝殼，心想這是我從這里帶回去的最好的禮物。
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