小學五年級作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在這個世界上，有多少人因為戰亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍！
一個原本是天堂的地方，轉眼間成了無情的'煉獄，就在4月14日，美國聯合英法，向敘利亞發射了110枚導彈，“爸爸，那是什么？”一位慌張的孩子指著一枚導彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的孩子說道。他們的夢想多么簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以后，說的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰爭一旦開始，哪有什么勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品�？墒牵瑧{什么？憑什么讓孩子們在戰火紛飛中背負著成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當然的安居樂業，也沒有不費力氣的歲月靜好。曾經，中國也承受過這樣的痛苦，我們現在的一切，都是用鮮血換來的呀！
希望世界和平，永無戰爭，請好好珍惜現在的幸福和美好吧！
作者簡介：白凈的瓜子臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業總是一絲不茍地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂于助人的小女孩。在學校里同學們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習慣可以影響到身邊的同學。
今后我一定會發揚優點，改正缺點，我將會更努力，更嚴格的要求孫，成為一名優秀的小學生。
小學五年級作文 篇2
今天我們完了猜中指的游戲。這個游戲很有趣，我跟大家講一講。
我看到同桌她的左中指是籮，右中指是其。她的左中指沒有半月，右中指有一點半月，她的手指不粗糙，有皺紋。兩只中指有點大。
游戲開始了！我把我的左手的中指和無名指換位子，用食指放到中間，再把小拇指放到無名指的.位置。被他猜中一次后，再把中指換到中指位，然后把無名指和食指緊緊地貼住中指中指往下鉆小拇指和無名指盡量王上探，左手緊緊抱住右手，讓她猜。我越捏越緊，她先把手放到我的是指上面，我故意露忐忑不安，有壞消息的樣子。心里想著：快點猜食指，不要猜到中指。等到他選擇了我的食指是，我突然哈哈大笑：“你輸啦，就差一點。哈哈······”。
輪到我猜了！他爸手藏起來，不讓我看，過了一會兒，他把手伸過來并自信的說：“快�！彼鸦j和其藏起來了，無名指、食指還有中指幾乎都是同一只手指，我把手放到其中一只手指上，她露出猶豫不決的樣子，我換了一只手指，他還是那樣的樣子，我又換了一只，她卻微微一笑，我想：三只手指只有一只是中指，而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指，張開一看，果然，還真是第三只手指，我開心的笑道：“知己知彼，百戰百勝！”
小學五年級作文 篇3
潘老師，您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任，都讓我十分感動，您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白，潘老師，我只想告訴您。我一定不會讓您失望，我一定用最好的成績、最出色的行動來報答您。
您記得開學頭一天選班干部的事嗎？當時我想：“我的.成績不突出，在班上威望也不高。又沒什么突出之處，我是不可能當上班干部的。”可您對古老師我說：“吳品她語文不錯，讓她當語文組長吧�！蔽耶敃r心中高興萬分，也十分驚訝。潘老師居然會選我，我都有點不大相信。我是不是在做夢呀？我下意識的捏了下自己。好痛喲！不過很開心，因為我們沒有在做夢！我在潘老師的推薦下，我順利的當上了語文組長。潘老師，您的良苦用心我明白。您常常表揚我、鼓勵我、贊賞我、夸獎我讓我對學數學更加有趣了。潘老師，我對您有千言萬語要說，對您有無比的尊重和愛戴。
潘老師，千言萬語都只想說一句話。潘老師，感謝您對我的愛，感謝您對我關心與照顧。”潘老師，我一定會永遠記住您！
小學五年級作文 篇4
我的理想是什么呢？
我的理想是做一個天文學家。
我為什么會有這樣的理想呢？
記得小時候，在看新聞時聽到天文學家說到：“地球正在衰弱，人們正在浪費能源，再過幾千年，幾百年，甚至幾十年，地球能源將要耗盡，只有尋找到新的人們可以生存的家園，人類才得以繼續生存�！甭犃诉@位天文學家的.話，我感觸很深，我想如果地球能源用完了，人們還可以搬到別的星球上嗎？還能找到人們賴以生存的家園嗎？
這些問題在我心中打上了一個結，我平時愛把問題打破砂鍋問到底，爸爸說這些問題要我長大之后自己去解答，我的雄心壯志開始在心中每一個角落發展，我長大了又有一個個問題在我腦海中出現，火星上有生物嗎？水星上有人嗎？隨著這一個個問題，我對天文學家更感興趣了。天文學家這個職業是為了地球人的，我一定要，帶著心中的這些謎腳踏實地的去當一個天文學家。
我準備怎樣實現自己的理想呢？
為了實現我行中的理想，我要好好學習，多看一些天文書，多去發現。雖然當天文學家很難實現，但是我不怕失敗要去試一試，就算失敗一百次，一千次，一萬次也無所謂，我“奉陪到底”不會以失敗就說不干了，我的字典里沒有放棄這兩個字，為了這個理想，我會不懈努力。
現在天文學家這個夢想已在我心中發芽，很快就會開放了，不是有一首歌叫《我的未來不再是夢》嗎，我會像歌曲上唱的那樣去實現理想。
小學五年級作文 篇5
今天是元宵節，姥姥說中午要吃餃子。聽說要包餃子，我也來了興致，爭著要幫著干活，姥姥姥爺答應了，我高興地蹦起來。
包餃子開始了，姥姥姥爺讓我先學會揉小面團。因為先把面劑子揉成團，為下一步搟皮做準備。我想，這不是對我小菜一碟嗎，于是我說：“沒問題”。很快我們成立一道流水線，我和姥姥負責揉面、搟面皮，姥爺和爸爸負責包餃子，所謂揉面就是把面放在手心里揉成團，然后一壓就好了，所以我么很快就捏完了，然后是搟面，搟面就是把面搟成皮兒。說著簡單干起難，我看著姥姥嫻熟地搟著面皮，我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮：首先把面給旋轉起來，然后順這方向搟起來，第一次試驗，我按照姥姥的.方法做，畢竟是第一次，姥姥告訴我要掌握好節奏，否則搟不好，第一個搟完之后，外形不圓，厚薄不均，我只能說：“萬事開頭難”。吸取上次的教訓，找好節奏，第二次終于成功了，我長舒一口氣，感覺好極了，接著一鼓作氣，第二個、第三個、第四個……做的越來越好，雖然花費了很多時間，也很累，但是我學會了搟面皮，心里非常高興。
中午，我吃著自己做的餃子，真是無比美味。
小學五年級作文 篇6
每個人都有自己的家鄉，那么，你們的家鄉有我的家鄉好嗎？現在，就由我來贊美自己的家鄉吧！
我的家鄉叫扎蘭屯，她十分美麗，四面被大山和郁郁蔥蔥大樹所環抱。有大大小小的干凈整潔的街道，還有許多美麗的旅游度假景區：比如呼倫貝爾最大的公園——吊橋公園；建在山上被綠樹環繞的秀水山莊；像彩虹一樣的彩虹橋；河水清涼的帶狀公園；還有在1998年發大水時被沖垮后來又被修好的斷橋等等。因為這些漂亮的旅游度假景區，所以被稱為：塞外蘇杭而且，像葉劍英，老舍，李燁等這樣的大作家，大文豪，大將軍都來到了我們扎蘭屯�？梢娢覀冊m屯還真是名不虛傳呀！
俗話說得好：有其主必有其仆。在我們扎蘭屯的旁邊，也有大大小小的城鎮和鄉村，它們的景色也十分不遜，就像是喇嘛山怪石就很出名，但更出名的是柴河的月亮天池，火山口，石海等。我記得有一部電影就是在柴河拍的。我們的柴河也十分不遜。
要說贊美自己的家鄉，還有一點，就是要說說自己家鄉的環境如何，當然，我們的`家鄉的街道上，沒有一條街道沒有樹木，因此我們的家鄉才會這么美麗了。只不過呢，樹太多了就會天天下雨，沒幾個晴天。但我最喜歡下雨過后的天空，因為下完雨后空氣清新，而且天空非常藍，碧空如洗，萬里無云。就算是車多也不會干擾環境。這里也是冬暖夏涼，不像海拉爾那么冷，也不像北京那么的炎熱。
接著來說我們家鄉的人，因為環境好嗎，所以來這居住的大多數是老爺爺，老奶奶，同時這也是小朋友的天堂，這里人人都和睦相處，老人下下棋了，打打牌了，談天說地呀，讓他們既安心又開心地度過自己的晚年。小孩兒呢？則自由自在得像小鳥一樣的無拘無束得玩，跳大繩了，爬樹了，下河摸魚了，都是現在小孩最喜歡的游戲了。
總之，我覺得自己的家鄉是全世界上獨一無二，舉世無雙的一個小城市，我愛我自己美麗的家鄉！
小學五年級作文 篇7
看著眼前這張《心靈之約》一等獎的獲獎證書，我眼前不由地浮現出媽媽微笑的臉龐。
記得上學期學校《心靈之約》的征文通知發下來的時候，媽媽正躺在病床上。當時我是很想把通知給媽媽，但是媽媽正在生病，如果讓媽媽起來為我寫征文，是不是太自私了呢？可是我還是非常想讓媽媽給我寫上一篇，我的.心里非常的矛盾。但最后我還是把征文通知交給了媽媽，想讓媽媽來做決定。媽媽看了之后告訴我說，她身體不好，這次就不參加了。當時我雖然心里有些失落，但是畢竟還是媽媽的身體重要，那就以后再參加吧。
過了兩天的一個晚上，吃過飯后我就直接去寫作業了，經過書房看見媽媽正坐在電腦前忙碌著，媽媽在忙什么呢？我十分疑惑，但也沒有去打擾她。
第二天早上，我驚奇地發現，在我的書包旁邊竟然放著一疊用夾子夾著的整整齊齊的文稿。那時候我的心情真的無法用語言來形容，又是高興，又是感動，只覺得一股暖流涌上心頭，眼睛濕潤了。我好不想讓眼淚流出來，可是它就是不聽使喚，最終從眼睛里一滴一滴地掉了下來。
這時，我聽見廚房里傳來碗筷的聲音，知道媽媽又拖著帶病的身體在給我準備早飯了。我走進廚房，從后面一把抱住媽媽，鼻子塞塞的，哽咽地說不出話來。其實我是好想大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
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