小學五年級作文(精品5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
周六，小記者活動“游太公山”，并且讓我認識了姜太公這位古代名人。
姜太公姓姜或呂氏，名望、尚，字子牙，號飛熊，炎帝神農氏51世孫，伯夷36世孫。
居史書計載，姜太公是齊國的締造者，輔佐周文王、武王滅紂的最高軍事統帥和西周的開國元勛，齊文化的創始人，亦是中國古代的一位影響久遠的杰出的韜略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認他的歷史地位，儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物，被尊為“百家宗師”，對姜太公人們不僅重視他的著作和智能的價值，還十分尊崇他高尚的人格和不懈奮斗的精神，懷念他對正義，對文明的孜孜追求；困難，他不退卻，不屈辱，不低頭；饑餓，也不理會；沉淪，他不屈服；年高，他不服老，而對自己的'理想、信念和追求毫不動搖。是有志不嫌年高，大器晚成“使老者奮”的典范。他永遠是中華兒女的自豪和驕傲。
不低頭，在困難面前不低頭，用自己的聰明才智去克服困難，海化。凱勒面對無邊無際的黑暗，但她沒有放棄生活，像不知疲倦的駿馬，吸收著知識的甘露。我在學習上遇到困難時，不應該急于求助于外界，用自已所學的知識，去反復思考，尋求思路，從而得到答案，而不是選擇輕言放棄。
不屈服，不退縮，在惡勢力面前不屈服，并且打倒它。司馬遷入獄受了酷刑，他悲憤交加，幾次想了此殘生，但他盡力克制自已，把個人的恥辱與痛苦埋藏在心里，終于經過13年的奮斗，寫出了《史記》。有時同學們會對我冷諷熱嘲，但我全然不顧，心里堅信自己的信念，只有堅持不懈，每天進一步一點點，那我的努力就會獲得別人的認可與贊賞，從而與同學們同步伐前進。
敢于追求理想，為自己的理想去奮斗，去努力。盲人阿炳雖然病魔奪去了他寶貴的眼睛，但泯滅不了阿炳對音樂的熱愛，對理想的追求，最終通過他的努力，寫出了《二泉映月》二胡曲。我的理想是當演奏家，我為此作出了奮斗：每天練習小提琴，雖然我知道這個夢想很難實現，結果如何不重要，關鍵是我付出了努力，我享受了音樂的樂趣。
還有一些偉大的科學家，數學家，在自己的領域中開創了一番事業，如：童第周完成了高難度的青蛙卵剝離手術；如錢學森享譽海內外的杰出科學家和中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者。如古代的數學家劉微千辛萬苦寫出了《九章算術》.........
因此，不管是古代人，還是現代人，都有共同的特點，那就是在困難面前不低頭，在惡勢力面前不屈服，敢于追求理想，為自己的理想去奮斗，去努力。我一定會讓自已成為最優秀的現代人。
小學五年級作文 篇2
當人生邁出第一步的時候，那就戰勝了內心的懦怯；當人生邁出第一步時，那就會聽到人生成功的腳步；當人生邁出第一步時，那就會為自己鋪設了輝煌的殿堂。
今天晚上，我和爸爸媽媽一起參加了阿姨的婚禮，一路上，我都十分興奮、激動。
到了餐廳，我剛要拿起勺子大吃特吃的.時候，媽媽對我說：“毛毛啊，你待會去唱首《愛的供養》，知道嗎？”“咳咳咳咳咳…。。”我剛填進嘴里的肉肉差點噴出來，我看著媽媽，差點把媽媽臉上看出個窟窿。“聽見了嗎？”媽媽那嚴厲的語氣里有著一股“不容分說”的意思，我只好極不情愿地“哦”了一聲。
想不到媽媽這么“壞”，竟把我的節目排在了第二個，讓我一點心理準備都沒有。當主持人說：“下面有請……大家掌聲歡迎！”我伴隨著觀眾熱烈的掌聲忐忑不安的走上臺，拿起話筒，緊張地竟把準備好的開場白給忘了！我窘地不知所措，結結巴巴地說到：“啊，各位叔叔阿姨，各位來賓····大家晚上好……”（原句是：各位領導，各位來賓，各位叔叔阿姨，大家晚上好……）
“我用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光…。。”我有些緊張地唱著歌，臉邊都是密密麻麻的小汗珠。唱著唱著，我仿佛置身于音樂的海洋！
唱完了《愛的供養》臺下響起了炸雷般的掌聲，爸爸媽媽也投來了贊許的目光，為我加油。
這是我第一次單獨登臺唱歌，也是我第一次唱得這么投入、這么奔放！我相信，我已邁出了人生的第一步，將會慢慢步入人生的殿堂，走進輝煌的明天！
小學五年級作文 篇3
十月金秋,秋高氣爽.一朵朵美麗的花兒緩緩綻放.啊!秋天真是美麗呀!
早晨,我懷著愉快的心情去學校吹號.啊!從正前方飄一陣沁人心脾的香氣.原來是那棵高大而豐滿的桂花樹.它的花兒很小,分四瓣小得可憐的黃花瓣.最美的要數中間的花芯了!它細細的,長長的,稍微帶一點白.圓圓的花芯黃黃的,象是一個縮小了幾十倍的小黃球.遠看這棵桂花,就像是一個天然的大蘑菇豎立在那兒.
在我真正準備走時,我忽然看見前面一株小花著火了!連忙跑上前去,原來是一株雞冠花,只見它只有幾片樹葉,花兒特別大,就像是100只雞 的雞冠那樣的大.顏色通紅通紅的,就像燃燒的火一樣.如果你在早上去摸它,就會感覺冰涼冰涼的.
繼續向前走去,剛到學校我就眼花繚亂了.因為校門口擺著各種各樣的菊花.有白的 ,有黃的,有粉紅的`,有通紅的...應有盡有.而且每盆花的樣子也不一樣,千姿白態.其中最好看的要數粉紅色了.她有著又細又長的花根.就像一個個牛皮筋一樣.中間的花蕊極為好看.大大的,顏色深深的,吹一口氣還會嗆鼻子呢!別的花兒好象在說:為什么不看我們呢?這時,我已悠悠離去.
啊!我愛秋天,更愛這美得如畫的美麗世界!
小學五年級作文 篇4
能夠來到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因為那份神秘吧年的國慶節我們一家人來到了青海湖。在天還未曾發亮時，我們一家人就早早來到了最接近太陽升起的地方，觀賞日出。
眺望青海湖就象是藍色的大海，遠處的天際也是蔚藍色的，于是水天相連之處就成了太陽的家；我一直處于困乏的狀態，等我的頭腦完全清醒時，天已經發亮了，此時，太陽正努力地往上爬，她一出來，那金色的萬丈光芒便刺的我睜不開眼。索性將眼睛閉上，感受太陽照射的溫暖，心中曾經存留的猶豫和迷茫很快就被驅趕走了，他們暫時成為我不受歡迎的客人。
我無法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開了眼睛，太陽她來了，她帶著靈光向大地走來了，剎那間，遠處的'雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽賦予了生命；她笑容可菊的走來了，因為她是生命的母親，是她讓這幅圖畫，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來了，天地間偶爾有成群結對的飛鳥掠過我的視線，飛鳥匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負著太陽使者的重任，努力把光明送向每一個人。
太陽出來了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
小學五年級作文 篇5
愛，讓我知道了許多東西;愛，讓我知道了人生的樂趣;愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛;還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現在我眼前。
有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦?”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫院。到醫院后，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經是夜里三點多鐘了!媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀!
媽媽啊，您為了孩兒的成長付出了如此多的關愛，花費了如此多的心血;媽媽啊，您為了孩兒的成長花費了多少心思呀!而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊!媽媽，我對不起您!
媽媽給了我多少的'溫暖;媽媽給了我多少的關懷;媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在。”
同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多么辛苦啊!讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝親父母的人!
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