五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
未來的世界,是個(gè)高科技世界,每家每戶都有汽車,而且那汽車跟現(xiàn)在的汽車有著天壤之別。
現(xiàn)在的汽車只能在地上跑,而未來的汽車,不僅能在天上飛還能在水里開。這汽車還有許多優(yōu)點(diǎn),未來的汽車不用什么汽油,柴油,而是用太陽能。汽車也不會(huì)排尾氣了。尾氣哪去了?都變成了泡泡飛走了,再也不會(huì)污染環(huán)境了。未來的汽車是可以上天入地的。如果堵車了,你可以選擇是飛到天上還是鉆入地下。如果你想鉆入地下只要說一聲"鉆入地下"就可以了;如果想飛上天,就按下翅膀圖案的按鈕就可以飛上天了;如果前方有人汽車還會(huì)自動(dòng)告訴你,這樣的話就不用擔(dān)心會(huì)撞車了。如果是夏天,驕陽似火的天氣,車?yán)镒詣?dòng)調(diào)溫會(huì)很涼快的`,如果是冬天,鵝毛大雪的話,就會(huì)很溫和。汽車多了,停車就成為一個(gè)大難題,不過不用擔(dān)心,未來的汽車可以縮小成玩具汽車大小,這樣很容易攜帶了。如果有小偷想偷你的車也不用擔(dān)心了,因?yàn)槲磥淼能囀强梢噪[形的,只有你自己可以看到車在哪里。。。。。。怎么樣,這樣的好車你是否也想有呢?
只要我們努力學(xué)習(xí),總會(huì)有那么一天的。
五年級(jí)的作文 篇2
敬愛的張老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟∥蚁矚g您!”
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的.辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:王夢(mèng)意
20xx年6月21日
五年級(jí):王夢(mèng)意金
五年級(jí)的作文 篇3
生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花,有波濤洶涌的浪花,還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的浪花。
國慶七天假時(shí),我和爸爸媽媽,在一個(gè)萬里無云的日子里,回到了我們的老家。可是老家什么也沒有。又看不了電視,又玩不了玩具。給我的感覺非常無聊,作詩,我的腦海中閃過一個(gè)念頭,對(duì)了!不是快中午了嗎?我來幫忙生火吧。想到這兒,我馬上媽媽叫了過來。對(duì)媽媽說:“我想生火。”媽媽聽了我的話,連連點(diǎn)頭。
過了十來分鐘,我們就要開始做飯了,我連忙拿了一小把小木柴,點(diǎn)上火。我也開始動(dòng)作還不熟了,火爐里的.小木柴,都快燒沒了,大木頭還沒,燒起來,我急了,這木頭,怎么就不聽我的呢?我就要放棄時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“要拿一大把小木柴,點(diǎn)燃,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加大木頭。”我照我媽媽說的做,開始點(diǎn)了一大把,看到火大起來,我高興極了,我也著急,又把大木頭放多多了,我慢慢的,等著火大起來。我心想,快了快了!我沒見過大起來,反倒念了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心里下定決心,我再試一次。于是,一手拿著打火機(jī),一手拿著木頭,我把木頭點(diǎn)燃,我吸取了前兩次的教訓(xùn),加了一大堆小木柴,一塊大木頭,終于火生起來了。我大叫,火生起來了,生起來了……媽媽聽了我的叫聲,連忙跑過來看一下,忍不住夸獎(jiǎng)我。
最后,媽媽他們用火燒的火來做菜,我看到這一碗碗香噴噴的飯菜,我不由得高興起來。我這一次生活的經(jīng)歷,不就是。這朵美麗的浪花嗎?因?yàn)樗碇以卩l(xiāng)村里,找到了樂趣,還代表著,我失敗后勇于站起來。
五年級(jí)的作文 篇4
上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!
回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來,我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結(jié)束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開家長會(huì)。我一下子緊張起來,老師會(huì)不會(huì)告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂室看動(dòng)畫片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會(huì)兒,那幾個(gè)男孩子來了,大家顧不得看動(dòng)畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”
“沒哩,就聽見老師在表揚(yáng)這個(gè)表揚(yáng)那個(gè)——”
“真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。
過了一會(huì),班主任來叫我們,說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊(duì)形。
“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習(xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒有正兒八經(jīng)地看過我的表演,但此時(shí),她懂得我的內(nèi)心!
音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的'還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰尅N覀冇悬c(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來:“這么好的機(jī)會(huì),大家抓緊哦。表達(dá)一下你對(duì)爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!
我從來沒有擁有過這樣的六一節(jié),這真是一個(gè)特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!
五年級(jí)的作文 篇5
我向往的生活是這樣的。
早晨,鳥語花香,綠樹成蔭,我躺在軟綿綿的床上。讓機(jī)器人和我打一場乒乓球。跳進(jìn)冰涼的水池里,喝著可樂,與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個(gè)小時(shí)后,就去廚房煎蜜汁牛排,那叫一個(gè)爽﹗
中午在我的私人草坪上架上了吊床,沐浴著陽光,吹著微風(fēng)睡午覺了。醒來的第一件事:吃。吃一碗雜醬面后,我在草坪上打高爾夫。
下午就約同學(xué)們一起出來聚個(gè)餐。同學(xué)在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句,那里又接上一句。
晚上邀同學(xué)在我家里來嗨皮﹗一個(gè)人玩著游戲機(jī),另幾個(gè)人又在開黑。等同學(xué)們玩夠了走后,我就在猶豫:到底是睡哪里呢?吊床、露天床、還是軟綿綿的.大床……經(jīng)過短暫的抉擇后,我決定選科技防。一天的生活就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們,洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么悠閑。一天出來作業(yè)還有什么?就算星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢(mèng)了吧﹗好好學(xué)習(xí),我相信我會(huì)真正地過上這樣的生活﹗
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