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五年級的作文

時間:2024-05-08 11:25:26 五年級 我要投稿

【經典】五年級的作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經典】五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

  每個人都有自己的家,今天我來介紹我的家。

  一推開門,首先看見的就是客廳,客廳里放著沙發,沙發上有著藍色和黃色的.格子花,還有一些白色的小花。沙發前面放著茶幾,茶幾有兩層,下面一層放著盒子、牙簽。上面放著好吃的、紙巾、搖控器,沙發對面的墻上掛著電視機。電視機旁邊有一盆水仙花。

  我的臥室里放著一張小床,小床上面有個小枕頭。我的臥室還放著一張大書桌和一張小桌子,我的書可多啦!我的小床左邊放著一個床頭柜,另一邊放著琴,墻上掛著我小時候的照片。

  我家有個小陽臺,小陽臺上經常掛著我的衣服。

  我家有個廚房,廚房里有很多的作料,作料旁邊放著炒菜的鍋,再向前面就是洗菜的水池。還一個微波爐,下面的柜子里放著許多的碗、刀子和筷子。

  這就是我溫暖的家。

五年級的作文 篇2

  我愛動物,尤愛貓。

  小時候在鄉下外公家過暑假,有一天,跑來一只小小的流浪貓。依稀記得那時它渾身沾滿了灰,瘦骨伶仃的,蜷縮著伏在地上,一雙清澈的大眼睛微微瞇起,看起來極度疲憊,卻還是緊張地盯著我和外公。我們看它很可憐,便小心翼翼地把它抱回了家。

  它的毛,很軟,黃白相間,閃閃發亮的眼睛透著神秘的清冷和孤傲,我邊喚著“咪咪,別怕”,邊伸手輕輕摸摸它的頭,它倒也不反抗,任我摸著它溫熱又柔軟的'小腦袋,于是,我便給它取名叫“咪咪”。

  在鄉下沒有玩伴,實在無趣得很,于是,我把咪咪視為玩伴,有事沒事逗逗它,沒幾天它就跟我們混熟了,把這兒當成自己家了。它和我一樣嘴饞,每每我吃飯時,它就在我的腳旁轉悠,幽幽的目光盯著我,一副可憐巴巴的模樣。我便一股腦兒把我愛吃的魚啊、排骨啊統統夾給它吃,它便一溜煙把食物全部銜到角落里去吃,生怕別人搶了它的,真讓人好氣又好笑。

  我們朝夕相處,一起玩樂,不知何時,我已習慣了每天清晨,搬一張小凳坐在院子里,看萬里晴空,看白云悠悠,咪咪便伏在我腳旁,一同感受清晨的美好。每日傍晚,我們會靠在墻根,看絢爛的夕陽,聽漸起的蛙聲,新月初上,清風拂過,感覺無比的愜意。白天,在我讀書時,它就趴在屋檐下的陰涼處,美美地睡一覺,當我蹲下身輕輕拍它背的時候,它會撲在我腳踝上,瞇著眼,蹭來蹭去。有了咪咪的日子,我不再寂寞,它成了我最親密的朋友。

  但有一天,當我再次回到老家時,卻再也不見咪咪在夕陽下安靜、美麗的身影,外公說它已經失蹤好多天了。我終于明白,有一種分別叫永別,頓時潸然淚下,和咪咪相處的時光,終將成為我的童年里,最熟悉卻最遙遠、最美麗的回憶。

五年級的作文 篇3

  這是一個悶熱的中午,在學校的午托部里,老師正在午休。午托部里的一個小朋友借給了我一個玩具小汽車。

  無意間我竟然闖禍了,原來我正在玩小汽車的時候,手不小心滑了一下,把小汽車掉到了地上。這一掉可不打緊,聲音不但把我嚇住了,而且還把老師驚醒了。

  老師一見是我打擾了她的`美夢,當場就以學生不能把玩具帶到學校為由嚴厲的批評了我,并沒收了朋友借給我的小汽車。這下朋友就不愿意了,非讓我賠,要么賠同樣的小汽車,要么賠十元錢。

  可我身無分文,去哪兒找錢賠給朋友呀?我只好主動去找老師承認錯誤,可當時老師正卡在氣頭上,偏偏不給,說只有用一萬字的檢查才能把小汽車換回來。一萬字呀!這要讓我寫到什么時候啊?

  我只好回家找媽媽幫忙,媽媽聽了我的解釋后,便給了我十元錢,說,如果我不能向老師要回來小汽車的話,那就讓我把這十元錢賠給朋友。

  第二天中午,經過我的一番誠懇認錯,老師才同意把小汽車還給我,但是還是少不了寫檢查,最后我用五百字的深刻檢查換回了朋友的小汽車。不過也有好的消息,媽媽說:“你能認識到自己的錯誤,并勇于承擔責任的態度,遇事積極解決的勁頭還是值得稱贊的,那十元錢就作為你的零花錢吧”。

  我終于知道無論何時都要做一個誠實的孩子。

五年級的作文 篇4

  蝽,是在昆蟲世界臭名遠揚的小人物,你定會奇怪地問我:它有什么值得發現的呢?對呀!所有的東西都由魅力,一種讓人觀察的魅力。

  周六,我正在陽臺上觀察一個松毛蟲,我左右擺弄都沒有任何發現,我看見松毛蟲沒有腳,它是靠什么東西行走,我想起了工具盒里的放大鏡,于是,跑下樓去找。等我找到了工具盒,發現一只蝽正在樓下的窗戶上貪婪地曬著太陽,我看它不順眼,便用一根棍子推了它一下,它又向上飛去了過去。我得意的哈哈大笑。走到樓上的陽臺上,我突然發現剛才那只逃跑了的蝽正在我的試驗品前,我害怕它在我面前放臭屁。于是,等它飛走了,我才進去,我發現剛才不老實的松毛蟲變得一動不動,“像”死了一樣。我用放大鏡觀察發現哪有松毛蟲呀!分明是一個空殼子。我想:蝽好厲害呀!一下就把松毛蟲制服了!可是,友看見我的試驗品變沒了,于是很生氣的決定只要看見蝽就把它弄死。

  后來,一件事讓我改變了對蝽的態度,有一天,爸爸買了一本《十萬個為什么》,我興致勃勃地打開了看,突然,我從目錄看見了這樣的`一個問題為什么蝽會吃害蟲?我心想:什么吃蟲子呀!分明他們和害蟲是一伙的。我打開那一頁真的:蝽是益蟲,可“臭大姐”為什么會放屁呢?我帶這個問題往下看,原來,原來蝽有一根吸管,這根吸管可以吸取害蟲里的液體,原來那天并不是松毛蟲跟它走了,而是它把松毛蟲“吃”了!蝽一遇到危險就會放出一種氣體,而這種氣體是吸取了害蟲的一種化學物資而產生的。

  這個小小的蝽都有這么大的學問,那么老虎、獅子、螞蟻、兔子不是更有探索的價值了呢?讓我們一起去發現世界的秘密,探索世界的真知!

五年級的作文 篇5

  在成長的過程中,我得到過許多親人的關懷。我忘不了外婆鼓勵的目光,忘不了爺爺慈祥的笑容,我更忘不了媽媽晶瑩的.淚珠。

  從小到大,媽媽就為我日夜操勞著。每天早上,香噴噴的飯菜就會準時擺在桌子上;每次上學前,媽媽總會和我說一些甜言蜜語,讓我覺得一天的學習都輕松無比……

  有一次,我在一本書中看到了一種特殊巧克力的簡介,不僅很是誘人,而且不加任何添加劑,小饞貓的我,口水流下“三千尺”,隨口就說:“好想吃啊!”

  第二天放學回家,一盒和昨天書中一模一樣的巧克力放在我的書桌上。我迫不及待地打開一看,那一顆顆圖案精致,香氣濃郁的巧克力,就像一個個會往人心里鉆的小精靈,拱得我心里熱乎乎的。

  今年的感恩節,我畫了一幅畫送給媽媽,畫上的媽媽幸福地笑著,我還寫了:“媽媽,這十幾個春秋,你一直無微不至地照顧著我,我非常感動,感恩有你!”媽媽看了,眼圈一下子紅了,眼眶中慢慢盈滿了淚水,然后,晶瑩的淚珠滑落下來。媽媽一把把我摟進懷里:“謝謝寶貝,我愛你!你送我的這幅畫是世上最珍貴的禮物!”

  望著媽媽那掛著晶瑩淚珠的笑臉,我仿佛看到了一道美麗的彩虹,高高地掛在我心靈的天空……

五年級的作文 篇6

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”隨著這首詩的吶喊,清明節來了,學校要放三天假,我們家也去掃墓了!

  去的那天是3月27日。早晨,隨著爺爺奶奶的號召聲,我從睡夢中醒來,“干什么呀?”我叫道,“我還要睡覺呢!”別睡了,今天我們要去掃墓呢,你看都已經八點了,奶奶厲聲罵到。哎沒辦法,只能起床了。

  八點半了,奶奶準備好了東西,只等爸爸來了。

  八點四十分,爸爸來了,奶奶與爺爺把東西搬上了車,車開了。

  沒到二十分鐘,我們就到了生態公墓。下了車,我們急忙搬東西,爺爺與奶奶搬著東西上去了,我與弟弟也像兔子一般人竄了上去。

  來到了曾祖母的墳前,奶奶開始忙碌,她一邊拿出供奉的東西,什么豬肉、鴨肉、雞蛋、綠豆糕,還有我最喜歡吃的`清明果;一邊嘟囔著:“媽媽,我們來看您了!”說著,奶奶點燃了焟燭,一家人圍在墳邊,拜著墳墓。

  我正拜著,爺爺手里拿了一疊冥紙與一個舊鐵桶來了,對奶奶說:“喏,快點燒疊冥紙。”說著把冥紙放進舊鐵桶中。“呼”火苗竄上來了,弟弟最怕火了,嚇得差點哭出來。

  快要回去了,奶奶又叫住我們說:“還有一個地方。”大家抱起東西跟著奶奶往上走,過了一會兒,我們來到一個高大的墓邊,整個墓上雕滿石龍,還有一圈圍墻上也刻滿了石龍,墓前有一只雕塑大象,象前有一個涼亭,涼亭上有一副對聯,具體寫的是什么我也不記得了。就在這個墓的圍墻邊有一棵綠樹,樹下就是我大太太的墓,據說,這棵大樹是爺爺親手種下的。

  掃完墓,我們回去的路上,奶奶給我們講了太太一些生前的故事,這些事可以體現出奶奶很思念太太的!

五年級的作文 篇7

  我有許多朋友,但我最好的朋友是一只小烏龜。

  說來話長。六歲那年的生日,媽媽給我買了一只拳頭大小的烏龜。它背殼深綠,眼睛濃黑,鼻子尖起,四只小腳總是揮動著,淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進它的新家,沒想到它一刻也不停下來休息,在池里快活地游來游去。起先,我把蝦皮、魚泡喂給它吃,可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前,最終,它再也禁不住魚腥味的誘惑,狼吞虎咽地吃了個干干凈凈。

  跟它的日子相處久了,也就熟悉了,我喂它吃東西就吃了,但如果換成我爸爸或表哥,它連碰也不碰,哪怕是最好吃、最新鮮的,它也不去咬。你看,這只烏龜可真有靈性啊!

  好朋友還會替我分擔苦惱。我傷心時會向它傾訴,高興時也會跟它說話,它總是能在我面前乖乖地呆上好長時間。有時,我和小烏龜還能用眼睛說話,你看看我,我看看你,總能解除一些煩惱。有時看著烏龜的眼睛,總覺得像是清水,那樣純潔,那樣清澈,洗凈了我的不高興。

  就這樣,它一直跟相處了五年。一天早晨,我發現它離開我去了天國。那天,我是多么傷心啊,哭了整整一個上午。后來把它埋在小區的'一棵大樹下,我希望它體內的營養能讓大樹吸收——我想,小烏龜在天國,一定也贊成我這樣做的吧?!

  我最親密的朋友走了,我舍不得它。后來,我又去買了一只,和原來的這只多么相似,因此我給它取名小健,盼著它能夠健康快樂!

五年級的作文 篇8

  其實每個人心中都有秘密,我也不例外。

  我的秘密就是想增肥,說到這兒,大家一定有很多的疑問,我為什么要增肥呢?別看我這么苗條,其實苗條也有苗條的缺點呀!比如搬不動很重的東西、與別人掰手腕老輸……所以我要增肥,之所以我喜歡壯實一點是因為:壯實一點,可以更加有力氣,掰手腕會贏、搬重的東西輕而易舉,而且壯實一點跑步速度也會快一點……爸爸媽媽覺得苗條一點跳舞會很棒,可我覺得還是壯實一點好;我這種苗條身材可真是被大家嘲笑死了,大家都說什么我爸我媽不給我吃飯,才這么瘦;是不是因為挑食才這么瘦;還是因為不運動才造成的.……面對大家的各種說法,我只能解釋道:我們一家都這么瘦,想胖都沒有辦法呀!不過,壯實也不是一點缺點都沒有啊!但我還是比較喜歡壯實的。

  我把我的秘密都告訴了大家,大家一定要幫我保守好這個秘密呀!

五年級的作文 篇9

  一提到偶像這兩字,你是不是想到在燈光閃耀的舞臺上那些明星?可是,提到這兩個字,我的腦海里就會浮起一個人的身影,她不是什么明星,她只是一個平凡的不能再平凡的人,她就是我家鄰居陽陽姐。

  人如其名,她整天面帶陽光的微笑,是一個開朗的女子。在被人不開心時,她總會成為別人的“開心果”。有一天,我考試考砸了,心里沮喪極了,眼淚徘徊在眼眶,似乎快要掉下來了。陽陽姐見我這樣,狠狠地拍了我的肩膀一下,說:“什么不學學林黛玉,你有木有那么弱啊,你不知道,我有一次考的比你更差,照樣開開心心的,有啥好哭的,小孩子真是的.。走吧,我帶你去打籃球吧,練得強一點。”聽了這話,我笑了。望著陽陽姐那瘦小的背影,我感慨萬分,那幾句話看似普普通通,但我看出了陽陽姐那份積極向上,永不被挫折打敗的精神。這是要好好學習的,因為在人生中,必定會遇到許多挫折和困難,有了積極向上,永不被挫折打敗的精神,那么這些困難就不算困難了。

  陽陽姐不僅是個開朗的女子,還是個熱愛動物的女子。

  有一次,陽陽姐上學快遲到了,她飛奔想趕到學校,卻在學校門口突然停下來了。因為在她面前,有一條奄奄一息的小狗,那小狗一看就是流浪狗,因為它身上臟兮兮的,臭烘烘的。陽陽姐本來可以繞道而行,繼續趕回學校的,可她沒有這樣做,而是把小狗抱在懷里,想寵物醫院的方向跑了。為了這只小狗,陽陽姐不僅花掉了所有零花錢,還被老師罵了一頓。可她自我感覺良好,說幫助了小狗很開心,很值得。在陽陽姐家,我還看到了許多動物,它們都是被陽陽姐收養回家的。望著陽陽姐那燦爛的笑容,我會心一笑,一個善良又熱愛動物的女子,還有一種那么樂觀的態度,能當她的朋友,真是感覺三生有幸啊!

  陽陽姐,我的偶像,她的身上總會出現許多令我欽佩的精神,我要向她好好學習。其實,在我們身邊也有許多偶像,也許自己就是一個偶像,因為只要身上有令人學習和欽佩的精神,就是偶像。如果用在閃耀舞臺上的明星比作星星,那么,擁有那種精神的偶像,就可以比作太陽了。

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