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五年級的作文

時間:2024-05-07 17:06:41 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  葉圣陶老爺爺一生曾主編過很多版本的小學、中學、大學的課本,有高深的學問?伤麤]進過一天大學的門,他的學問,完全是靠自學得來的。

  他出生在蘇州一個平民家庭,家無半畝地、一間屋,但他的父親要求他很嚴格。3歲時父親就教他認字,6歲時就把他送進私塾,12歲他考進了蘇州第一所洋學堂──公立高等小學。當時要學三年才能畢業,由于他學習刻苦,功課特別好,一年之后他就考入了公立第一中學。

  公立第一中學的老師,都是具有新思想的年輕人,他們倡導愛國、強國,教育學生熱愛鄉土,立志振興中華,發展學生的業余愛好,這給葉圣陶老爺爺創造了一個良好的學習環境。在這所學校里,他學會了篆刻、寫詩,他還辦了一張小報,自己刻蠟版,自己印刷,自己撰寫稿件,同學們都很喜歡看。葉老爺爺學習刻苦,成績優秀,課外活動中又很活躍,表現出了很高的.才能,同學們都認為,中學畢業后,他肯定能考上名牌大學。

  但就在這時,葉老爺爺的父親失業了,家里斷了惟一的經濟收入,沒法生活了。他只好放棄考大學,開始找工作。17歲那年,他當上了小學教師。

  從此,葉老爺爺一邊工作,一邊堅持自學。他請朋友寄來北京大學的課表和講義,按照大學的課程自學,每天早晨學三小時,晚上學三小時。他認為結合工作也能促進學習。給學生講課,得認真備課,要看很多參考書,這樣就能學到很多知識。

  葉老爺爺還堅持在業余時間寫作,發表了很多童話、小說,在全國很有名氣,于是有很多中學請他去教書,有的大學也請他去教書,他成了聞名全國的語文教學專家。

五年級的作文 篇2

  一天下午放學后,我回到家里發現家中沒人。但是我的肚子早就餓的咕咕叫了,該怎么辦呢?

  這時,我的腦子里突然冒出了一個想法:自己做菜?墒窃撛趺醋瞿?我想了一會兒,便拿定了主意,就做我最愛吃的土豆絲吧!

  我先拿出一個土豆,拿起小刀把土豆皮削掉,然后打開水龍頭,用流水沖洗了一下。然后我拿起菜刀,把土豆絲放在菜板上準備把它切成絲。

  在切的時候還出現了一個小笑話呢!我正認真地切著時,突然覺得鼻子有一點癢,我就右手切,左手抓一抓鼻子。當我抓了鼻子低頭看時,發現我竟然把一片土豆切成了像愛心的.形狀。

  切好之后,我把土豆絲放在盤子里,準備好材料,便打開煤氣灶準備炒土豆絲。我把油倒進鍋里熱了熱,等油熱了我就把土豆絲放進了鍋里。我拿起鏟子,在鍋里來回翻炒了幾下。等到土豆絲慢慢地由白變成金黃后,我就把食鹽和醬油放了進去,又翻炒了幾下,把火關掉,將做好的土豆盛了出來。

  我迫不及待地拿起筷子嘗了幾口,感覺味道有一點淡。雖然炒土豆絲并不好吃,但我卻吃得很開心。

  今天我獨自做了土豆絲,在做的過程中還得到了很多快樂,這真是一件讓人愉快的事。

五年級的作文 篇3

  臨近期末,馬上要期末考試了。同學們都很緊張,學習緊張,復習緊張,心情緊張,但是我卻很輕松,一點兒也沒有想認真復習的念頭,還不停地嘮叨著:“大考大輕松,小考小輕松!

  爸爸觀察了我一陣子,今天我正在外面玩得開心,就找我談心了。

  爸爸見我低著頭,就讓我坐到沙發上后,然后心平氣和地說:“要考試了,應該認真復習了,爸爸不反對你玩,但是也不能不把它放在心上,為了玩而耽誤學習影響成績呀!”

  “爸爸,我是貪玩,可我不會耽誤學習的!”我理直氣壯地說。

  “不耽誤學習?”爸爸反駁道,“真這樣的話,我今天就不找你來,說你管你啦!”

  我覺察到爸爸的語氣加重了,就小心翼翼地說:“爸爸,要不我稍微認真一點兒,行不?”

  爸爸似乎生氣了:“大考可不是兒戲,不象平時的練習卷一樣還有補救的'機會,你可不能影響到自己的成績!”

  “我就是要玩,我不管,我不管!”我有些蠻不講理了。

  爸爸聽了我這樣的回答,頓時拉下了臉,舉起他那粗糙的大手,猶豫了一下,又把手縮了回去,平靜地說:“我不和你爭了,你好好想想吧!你對待考試的那種態度,嘴巴上念的那些話,是一個優秀學生的表現嗎?沒有付出是得不到回報的!只有踏踏實實地學好,才能痛痛快快地玩!”說完就扭頭走到外面去了。

  我望著爸爸的背影,沉思了好一會兒,感觸很深,想:是呀,我不能不把復習放在心上,更何況這是一學期的期末考試,是對我一學期以來的學習成果的檢測,可不能掉以輕心呀!爸爸的話說得很有道理!

  我暗暗下定決心:從今天開始就要好好復習,做到所學知識都能像放電影一樣在腦海中清晰、流暢地出現,那樣才行!當然還是要留點時間供自己玩耍,做到勞逸結合嘛!

  爸爸,相信我,我會努力的!

五年級的作文 篇4

  我有許多朋友,其中一個朋友就是能讓我笑、讓我哭、讓我高興的朋友,那就是——李賀萌。

  有一次,我和她約好3點時,他來我家玩,可是,我怎么等也等不著她,時間一分分的過去,我心想,難道他不守信用?這時,一個聲音立刻打消了這個念頭,我想,這是什么聲音呢?仔細一聽,噢!原來是門鈴!我喜出望外,飛奔去開門,打看門,一看,果然是李賀萌,我趕忙請他到屋里坐。

  我們在一起玩,在玩的'時候,我一不小心碰著了她的臉,他疼得哇哇大叫,我問他怎么了,他就是不說,把我急得滿頭大汗,我就像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。我告訴她,如果她不說,我就和他絕交。她這才肯說:“我……我……這個是被我媽……打……打的,她不讓我來找……你玩,我非要來……結果……他就打了我……一頓。”我聽了這句話,心里不知道是什么滋味,剛才埋怨她不守信用,看來我錯怪她了。

  我緊緊地擁抱著她,那不爭氣的眼淚,像斷了線的珠子,嘩嘩的流了出來。我在他的耳邊輕輕地告訴她,“你永遠都是我的好朋友,我未能交到你這樣的朋友而驕傲。”她也說:“我們都要做一個守信的人,我跟劉楚楹永遠都是好朋友!

  我抱的更緊了,眼淚落得更快了。

五年級的作文 篇5

  一天早上,我正吃著面包,吃了一會兒,我突然飽了,正想對媽媽說“我吃不下了”可還沒等我說,媽媽就說:“是不是吃不下了?吃完!”媽媽嚴肅地對我說。我心中想著:“哎!媽媽的老毛病又來了!”不滿你說,我媽媽的老毛病就是她這個“犀牛脾氣”,她決定的事,無論誰也改變不了。現在我以陷入“困境”,吃是吃不完了,只有扔了。過了一會兒,媽媽出去上廁所時,我就把面包扔了一大半。媽媽回來后,就看著我的面包對我說:“怎么吃的那么快啊?是不是扔了?”我點了點頭。媽媽嚴厲的對我說:“哎呀!你怎么這么不懂事呀!你想想,媽媽以前飯也吃不飽,但是現在富裕了,可也不能浪費啊,這樣吧!這塊面包2 . 5元,給你三天時間,讓你湊足錢!”我無奈的'點了點頭。

  已經兩天時間過去了,我只湊足了0 . 5元,,還有2 . 00元哪去掙啊?忽然我腦子里閃過一個想法:對了!我只要說另外的2 . 00元掉了不就行了!哈哈!我真是太聰明了!一到了家,媽媽問我:“2 . 50元呢?”我拿出0 . 50元,對媽媽說:“2元掉了,只剩下5角了。”“真的?”媽媽問到。“我 ...... 掉了 ...... 不,我 ...... 沒有!”媽媽被我搞的又氣又笑,不知該說什么好,過了一會兒,媽媽對我說:“我是嚇你的,你竟然當真了!”

  從這件事之后,我再也不敢浪費糧食了。

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