小學五年級作文匯編(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
在貧困山區中,有很多孩子吃不飽飯,穿不暖和,上不了學,這些都是因為沒有錢。所以,我們學校在三月六日,舉行了一年一度的愛心義賣活動。
這天,同學們都帶了自己家里不用的文具,不玩的玩具,不用的書本,我也不例外。
一吃過飯,老師招呼著同學們搬桌子的搬桌子,拿義賣物品的拿義賣物品,忙得不亦樂乎,不可開交。等擺好東西,我和好朋友鈕梓怡拿著我們班賣的東西,一邊走一邊賣。由于我們倆手里拿的是五彩繽紛的中國結,我覺得低年級的小朋友應該喜歡的多一些,所以就去了低年級那里。一路問下來,都是失望而歸。而我們倆并未因此而喪失信心,反而更有耐心了。終于在不知第幾個同學時,我們賣出了第一個中國結。有了第一個,就有第二,第三······漸漸地,我們手中中國結越來越少,最后全部賣完。我們見東西賣完了便又去拿,拿了又賣完,賣完又去拿,就這樣反復了好幾次。
最后,我看賣得也差不多了,便對鈕梓怡說:“我們也去淘點東西吧!蔽覀儌z走了一圈,很快手上都拿了一本書,我得到了一本《神奇的光頭鼠》,而紐梓怡買了我們班徐奕文的一本文藝書。
義賣慢慢到了尾聲,我和鈕梓怡回到了教室,卻還意猶未盡,激動的`心久久不能歸于平靜。
愛心義賣多好呀,我們國家還有許多貧困山區,只要我們節約用錢,把那些錢捐給貧困山區的兒童,這樣他們的生活會變得充滿快樂,也讓我明白了自己今天幸福的生活應該好好珍惜。
小學五年級作文 篇2
我們家的小狗棒棒可真討人愛呀!它是一只京巴狗,披著一身黃棕色的長毛,大大的眼睛往外凸著,像要掉出來似的;塌塌的鼻子,癟癟的嘴,真像一條外星狗。
說它善良吧,它的確很友好。見了熟人搖頭擺尾,讓人感覺熱情得過了頭;可是,它要是見了生人,定會狂吠不止,一副兇相,把路人嚇得紛紛逃走,真是一條盡職的看家狗呀!
它要是撒起嬌來呀,那才叫肉麻呢!它會撲在你身上,又舔又咬,真可愛。它還會做夢,那一定是夢見了骨頭。
它吃骨頭的時候,你千萬別動它的骨頭,你要動了他的`骨頭,你別怪“棒棒”不給你面子》。
它小時候才好玩,走起路來一扭一扭的,有時候,我走到它跟前,它就會嗅嗅我的鞋,它那動人的形象,你說我會打它嗎?
。墼u語:小作者抓住小狗的外貌和性格特點來寫,語言生動,想象力強,字里行間流露出對小狗“棒棒”的喜愛之情。
小學五年級作文 篇3
有那么一首歌,唱出了一種真善美的愛,愛是一種奉獻,一種能溫暖別人,溫暖自己的歌,就像一個憂愁的人,如果給心靈涂上了一種自己喜歡的顏色,那么他就能在不知不覺中快樂起來。
還記得發生在雨天的事。暑假里我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣:雨像斷線珠子一樣,小樹在大風中擺動,拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽牛花,這時也被甩了下來,可憐地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了。這時,風刮得更大了,大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,她趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一沖出了教室,最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來。忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉著一把傘,我心想:難道是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。!果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我高興地從那兩個學生身后擠了過來,接過了這把桑媽媽關心地掏出了一件外套說:“別凍著了,快穿上!边@時,媽媽發現了我身后的同學:“哎呀,看那兩個孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用吧!蔽衣犃,悄悄地說:“咱跟她們素不相識,給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛!蔽移财沧欤职言捬实搅硕抢铩寢屚O聛恚屛胰フ泻裟莾蓚同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說:“那把傘小給她們這把傘吧!庇谑牵莾蓚同學撐著傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘走在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,她們感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。
風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。
幫助別人讓我知道許多許多的道理。那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂。幫助別人就是快樂自己。
有的同學說,美在于外表;有的同學說,美在于服裝;有的.同學說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈。為什么呢?那就請你認真聽吧!
因為有些人常仗著自己很美,去捉弄、取笑別人,更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個人雖然長得很丑或很一般,但是他們會用心去體諒、關心、幫助別人:當你需要幫助時,他們會為你上刀山,下油鍋;當你受委屈時,他們會勇敢地站出來坦護你;當你受批評時,他們會安慰你;當你生氣或心情不好時,他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”,任你責罵;當你……這就是心靈美,也許有的人會說這個人傻,但不是,因為這是那個丑的人發自內心的美,這種美是任何美也比不過的。
給心靈涂上一抹顏色,涂上自己喜歡的顏色,世界在你心中就會越來越美了。
小學五年級作文 篇4
在我家中,有一位成員的心情像云一般瞬息萬變,有時她霸道,有時她蠻不講理,還有時她開心······她,就是我的“好”姐姐——陸蓉蓉。
姐姐裝可愛的一招還真靈,不管什么時候用都管用。有一次,我正在津津有味地玩著電腦,突然,一個“陰森森”的面孔從門口竄出來,用著令人聽了驚恐的聲音說:“老爸呢?”當時我嚇了一跳,吱吱唔唔地說:“出·····去了。”那個面孔漸漸走進來了,我看清楚了,這是我熟悉的面孔——姐姐的臉。姐姐臉上露出詭異的笑容,說:“陸詩穎,呵呵,你懂得,讓開吧!”我當然知道姐姐的意圖,就使了一招懂裝不懂,說:“什么?我不懂啊!苯憬阏f臉上突然露出一個溫柔的笑容,說:“老妹,我知道你知道的,來,讓我玩一會吧!闭f完還向我眨巴眨巴后眼睛,裝可愛。我“哼”了一聲,扭過頭去繼續玩著!袄详懀阕詈昧,對不對哈,讓我玩一會嗎?”她繼續裝可愛。我看著她,嚇了一跳,居然還帶“哭”的。“額,好吧!蔽艺媸菙〗o她了。沒想到,她一竄到電腦椅子上,就說:“陸詩穎你個傻子,難道你沒有聞到一股大蒜味嗎,哈哈!”我心里暗暗想:她的`偽裝技術可真強,長大不當演員可真難為一個“人才”了。
可是,她卻還有另一面。記得那是二年級的事了。那次,我和姐姐在外面玩,不小心摔了一跤,磕出血了。當時我不懂事,就“哇哇”大哭起來了。姐姐就把我從離家有幾公里左右的地方背回了家。為我上好藥。上藥的時候,傷口剛碰到藥棉我就大喝道:“啊,痛!”老姐為了安撫我,把一顆糖塞進我的嘴里,再幫我上好藥?吹浇憬隳菫槲也了幍难凵窈蛣幼,心里想:沒想到姐姐還有這么溫柔的一面,要是她能一直這樣多好啊。
有著玫瑰花般的高傲美麗,有著白玉蘭的溫柔。
小學五年級作文 篇5
年復一年,日復一日,回想兩年前的我是個不會游泳且超討厭上游泳課的我,現在不一樣了。
相信大家剛開始對游泳非常陌生,有些人甚至不敢下水,當然其中一個就是我,我當時看到水的高度就嚇得皮皮,但我泳衣都穿了,何必不嘗試,于是我就勇敢下水,當我下水時我才發現息時也沒多可怕呀,但我根本就不會游泳呀!連憋氣都會嗆到超想放棄,但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況,那時我的想法就引起了我的'"只要有信心,就沒有困難的事,難得倒我。"于是我漸漸的對游泳有信心、有毅力、有勇氣,也因這樣讓我順利的克服困難,等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對面,我游到一半時水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那?,很可怕,但老師又說要游完,我只好努力游,當我游到對面時,在那間我快溺死了,再加上我有氣喘,為了治下去,抓水道繩抓得好用力,導致整個人還翻過去,我自己救不了我自己,我怕得要尖叫,好可怕,后來好險有個阿姨拉我的手救了我一命,終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉,我很慶幸我可以活下來,讓我生命不會因此而結束,兩年后的我,已經會憋氣、漂浮打水。,雖然我還不是像別人一樣,會自由式、蛙式。但我只要做我自己,努力、認真、勇敢的學,總有一天我一定可以學會的,害怕游泳的你還在怕甚么,我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了,你還在怕什么呢!
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