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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-07 09:49:32 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  有人說:母親的愛是那潺潺的流水,無比柔和;也有人說:母愛是一座大山,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著你。是啊,母親,就是這么偉大!

  那是個(gè)考試失利的日子。滿分100,我只考了79分,我的心情十分沮喪,等待著母親一頓暴風(fēng)雨般的責(zé)備。可事實(shí)并非如此……

  “媽,我考得很不好,沒有發(fā)揮好,只考了79分。”我的聲音像蚊子哼。

  “哦,沒事,這次沒發(fā)揮好下次注意就行了。”

  母親那柔和的、慈愛的目光“純”得讓我不敢直視。我覺得媽媽這一兩句安慰的話語勝過幾十句責(zé)備。媽媽的話鼓舞了我,同時(shí)也給予了我向前的動(dòng)力。

  一個(gè)月后,我興沖沖的跑回家向媽媽報(bào)告一個(gè)喜訊:

  滿分100分,我考了94分!雖說不是滿分,卻也進(jìn)步了不少呢!

  “媽,我考了94分”語氣中帶點(diǎn)兒沖動(dòng)和驕傲。

  “嗯,真不錯(cuò),不過也不要太驕傲哦,爭(zhēng)取向滿分沖刺!”

  “嗯!”我聽從媽媽的`話,不驕不躁,于是成績穩(wěn)中有升。無論我考得好還是不好,媽媽都不會(huì)生氣,只是始終給我以鼓勵(lì)。

  天下的媽媽都愛自己的孩子,所以我們做子女的不要因?yàn)槟赣H的責(zé)備而怨恨母親。母親給予了我們?cè)S多,卻從不求回報(bào)。

  感謝母親吧!因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂啵唷D赣H,就是這么偉大!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “大家快來看呀!”街上的幾個(gè)村民喊道,“國王要舉行‘食神’大賽啦!”

  大拇指湯姆和“沒頭腦”聽到村民的叫喊,決定去參加“食神”大賽

  國王正在王宮里忙著海選。

  只見兩個(gè)衣著華麗的人走了上來說:“尊敬的國王,我們是來自印度的公民,聽說您要舉行‘食神’大賽,我們就特地來參加。”

  國王說:“那就要看看你有沒有這個(gè)本事了。”

  “沒問題,只要您提供材料給我們就行了。”

  這個(gè)小氣的國王聽到材料要自己出氣的眼睛都紅了,他大聲的喊:“來人呀!讓他倆滾出去!下一批。”

  國王看了好幾批都不滿意。這時(shí),湯姆和“沒頭腦”走上來,他們倆剛走上來,國王就看見了湯姆并打了一聲招呼:“嗨!老朋友,真是好久不見呀!”湯姆也高興地向國王打了一聲招呼:“嗨!國王。這是我的好朋友‘沒頭腦’。”“好啦,我們說正事,你們帶了材料過來嗎?”“當(dāng)然,這里有廚具嗎?”“當(dāng)然就在左邊,”國王又指了指左邊,“你們先做道菜給我嘗嘗吧!”

  國王還沒有說完,‘沒頭腦’和湯姆就已經(jīng)走到了廚具旁邊。說罷,他們倆開始做菜了。湯姆負(fù)責(zé)指揮“沒頭腦”,沒頭腦負(fù)責(zé)做菜。他們齊心協(xié)力做了一道“色、香、味”俱全,名叫“金銀滿堂”的菜。國王品嘗之后很滿意,便讓他們晉級(jí)了。

  在決賽的那天,世界各地的美食專家都來到了這里,他們都想用自己的味覺和經(jīng)驗(yàn)來評(píng)出新一屆的“食神”。

  在上午十點(diǎn)鐘,食神大賽的決賽開始了。大家都想把自己最強(qiáng)的技藝展現(xiàn)出來,真是“八仙過海,各顯神通”。可是湯姆和“沒頭腦”還在準(zhǔn)備配料,國王走過去問:“別人都在努力的做菜,怎么你們還在這里慢吞吞地準(zhǔn)備配料呢?”湯姆回答說:“最精彩的一定要留到最后!”

  有過了幾分鐘,湯姆覺得時(shí)機(jī)成熟了,便叫“沒頭腦”把自己的“殺手锏”拿出來。國王和評(píng)委萬萬沒想到的是,他們的“殺手锏”竟然是一棵大白菜和一個(gè)大梨。評(píng)委們都哈哈大笑起來。湯姆和“沒頭腦”還是不慌不忙的在做菜。比賽的時(shí)間到了,各位選手的菜都拿了上來。

  最先品嘗的上國王,國王品嘗到湯姆和“沒頭腦”的菜時(shí),感覺很奇怪,雖然這個(gè)白菜雕刻很象魚,可是它的味道也是魚的味道,這個(gè)鴨梨就更奇怪了,它雕成象龍蝦,可不是龍蝦的.味道,也不是鴨梨的味道,而是牛肉的味道,而且味道好極了,國王從來沒品嘗過這樣美味的菜,連忙叫評(píng)委們一起品嘗,許多評(píng)委嘗了之后都贊不絕口。

  雖然其他選手做的菜也很美味,但是湯姆和“沒頭腦”做的相比還略遜一籌。

  湯姆和“沒頭腦”做的菜因?yàn)橛袆?chuàng)新、有特色而獲得了“食神”的稱號(hào)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”這天,我和爸爸就要一決高下,爭(zhēng)當(dāng)家里的“羽王”。

  比賽剛剛開始,我趁爸爸毫無準(zhǔn)備之時(shí),就發(fā)起了猛攻,想打他個(gè)措手不及,可爸爸卻機(jī)智敏捷地給力我個(gè)“反擊”,就是這一球讓爸爸旗開得勝。又一輪開始了,我決定“先發(fā)制人”,并且左右開弓,忽前忽后,把爸爸調(diào)的滿場(chǎng)跑,狠狠地消耗著他的體力。趁著他氣喘吁吁時(shí),我狠狠地發(fā)了一個(gè)扣球,球像箭一樣射向爸爸的肚子,隨著“啪”的一聲,這輪比賽完美的結(jié)束了,我便做了一個(gè)勝利的手勢(shì),手舞足蹈地來到爸爸面前,這會(huì)兒,爸爸的心里可真是羨慕嫉妒呀!可我也不能掉以輕心,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但最后扣人心弦的決勝之戰(zhàn)也要全力以赴。

  決勝之戰(zhàn)開始了,我和爸爸立刻拉開陣勢(shì),準(zhǔn)備一決勝負(fù),我就大顯身手,充分利用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),只見我的.球忽而跑到左邊,忽而飛到右邊,一會(huì)落到爸爸身后,一會(huì)擦網(wǎng)而過,輕輕地落到爸爸身前。爸爸左沖右突,前封后檔,羽毛球“嗖嗖”的飛來飛去。爸爸不愧是沙場(chǎng)老將,越戰(zhàn)越勇,而且很快就識(shí)破了我的“詭計(jì)”,便一個(gè)又一個(gè)猛烈地扣球,大得我氣喘吁吁,頭暈?zāi)垦#挥姓屑苤Γ瑳]有還手之力。只見最后一個(gè)球向我飛來,而我卻無力回天,只能眼睜睜地看著球落地。這局比賽我輸?shù)脩K不忍睹,最終以2:1的結(jié)果告終。此時(shí)爸爸的臉上樂開了花,可我卻十分沮喪,爸爸對(duì)我說:“失敗乃成功之母,只要每天堅(jiān)持鍛煉,我相信你的技術(shù)會(huì)有很大提高的。”這句話給我很大的動(dòng)力,讓我信心加倍。

  我會(huì)堅(jiān)持每天鍛煉,使自己增強(qiáng)體魄,也讓自己打羽毛球的技術(shù)提高。

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