五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
時間，輕輕的，輕輕的流逝。此時，與朋友約好一起去公園玩耍的.小鵝正在整理要帶的東西。而另一邊，小鵝的好朋友小青蛙已經在公園等待了。
過了一會，小鵝出發了，手里拿著小青蛙最喜歡的零食巧克力，準備送給小青蛙。走著走著，突然，前面傳來一陣哭聲：“哇～！”小鵝走近一看，原來是小母雞的寶寶，而小母雞的事情很多小動物都知道：這是一只可憐的母雞，家里很窮，小母雞也沒有工作。而現在，小母雞的寶寶也餓了。小鵝一聽馬上拿出巧克力送給小母雞，小母雞連忙說：“謝謝你，你真是個好孩子。”小鵝說：“不客氣。”小鵝想起自己還要去公園呢。
小青蛙已經等了很久，終于看到小鵝的身影。小青蛙說：“你為什么遲到了？也沒有帶巧克力。”小鵝說：“我帶了，路上送給了小母雞。”小青蛙不開心的說：“哼，不給你玩了。”“小青蛙！我······”小鵝話還沒說完，小青蛙就走了。小鵝回到家就寫了一封信發給了小青蛙。小青蛙知道后，就去給小鵝道歉·，從此，小青蛙也變得愛幫助其他的小動物了。
五年級的作文 篇2
學校小海豚合唱團即將去參賽，每一個人的心里都像住進了一只橫沖直撞的小鹿，興奮得“怦怦”直跳，練習了整整三個月，不就是為了今天能夠取得一個心儀的好成績嗎？
清晨，我們早早地練好聲后，便趕往參賽場地——北侖中學。因為是第二個出場，所以師生們容不得浪費一分一秒，匆匆地練唱了兩遍便謹慎地走上舞臺。
燈光在一剎那間變得柔和起來，兩位老師穿著華麗的演出服走上舞臺，見到同學們都準備就緒，羅老師開始彈奏。那悲傷的音樂，似乎撥動著我們的情緒，大家深情地輕輕吟唱起來，仿佛在向觀眾們講述一個迷途孩子的故事：“天黑了太陽還會來，孩子你何時才回來，那黑黑的盡頭你害怕嗎？可有人牽著你的手……”我們都動了真情，坐在觀眾席上的'評委們連連點頭稱贊。
慢慢地，一曲終了，指揮楊老師用手勢提醒我們，大家臉上那悲傷深情的表情頓時消失得無影無蹤，隨之換了一副休閑的姿態，唱起了第二首參賽曲目《南屏晚鐘》。當唱到主旋律時，我們情不自禁地跟著音樂的節拍搖擺起來，還一邊打著響指，露著微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一叢叢……”好似每一個音符都在我們的眼中跳躍著，快樂極了！氣氛漸漸緩和起來，將每一個人都拉進了輕松的狀態。真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
在一片雷鳴般的掌聲中，我們謝了幕。最終得分9、646，雖然只得了銀獎，但我們已經滿足。是合唱鍛煉了我們的膽量，加強了我們的團隊意識。它的魅力無窮無盡！
五年級的作文 篇3
愛有很多種，我覺得：天底下最無私的愛，便是父母愛孩子。
記得有一天下午，正放學時就下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。于是我趕忙打電話給爸爸，可他的電話一直在通話中，我又接著打了好幾次，終于接通了。沒想到卻等來了一句令人失望的話語：女兒，爸爸不能去接你了，因為我在外面辦事沒辦法趕回去。我想了一下，趕緊把電話打給了媽媽，沒想到幾秒鐘就接通了，媽媽在電話里說道：寶貝，媽媽現在還有事，等一下再去接你，好不好？頓時，我傷心地對媽媽大吼道：爸爸沒時間來接我，你的等一下不知道又要等多久。別人的.爸媽一看到下雨就會到學校來接自己的孩子，你們要是不想來接我就不要找借口！待我說完之后，媽媽沉默了下來，而我怒氣沖沖地掛掉了電話。
一氣之下，我背上書包冒著大雨就往回家的路上沖去。在路上，當我看見別人家的父母打著傘為自己的孩子擋雨時，我那不爭氣的眼淚混合著雨水洗刷著自己的面龐。我想爸媽一定是不愛我了，才老是忙得沒時間管我。一路上的傾盆大雨仿佛已經打濕了我的心一樣，讓我悲痛不已。就快要到家時，忽然聽到一聲熟悉的聲音傳到我的耳邊，我抬頭一看，原來是媽媽。當她看到我渾身濕透的樣子，無比心疼地埋怨起我來：你這個傻姑娘，媽媽說了一會兒來接你，居然冒雨回家，要是感冒了怎么辦？說完急忙打傘幫我擋雨，拽著我的手飛奔回到了家，也不顧自己被雨水淋濕，迅速找來衣服讓我換上，并拿著毛巾和吹風機要弄干我的頭發。看著媽媽來來回回為我忙碌的身影，我感動得情不自禁哭出聲來。后來媽媽告訴我：他們實在是因為當時走不開，才沒能及時去接我。
現在每回到下雨時，我一想到自己當初自私的想法，就會感到特別內疚。也正是因為這場雨，讓我感受到了媽媽對我無私的愛。
五年級的作文 篇4
每當我聽到《隱形的翅膀》這首歌時，就會想起我們班的蘇可欣。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個不大的鼻子，最可愛的要屬她那張小巧玲瓏的櫻桃似的小嘴，笑起來時，兩邊的小酒窩就會不約而同地顯現出來。她那飄在腦后的烏黑的秀發，真是婀娜多姿！
陽光明媚的日子，太陽把它那一縷縷的金絲撒向我們那書聲朗朗的優美的校園，我們排著整齊的路隊前往充滿歌聲的音樂教室。進了教室，老師馬上宣布了一件事，是關于藝術節歌唱比賽的。老師問有誰想參加，坐在前排的蘇可欣第一個高高地舉起了手。平時，她的歌聲美妙動聽，如同夜鶯的歌聲，在我們班也是屈指可數的。
自從報了比賽之后，從前就很認真的她，現在就更專心致志地聽每一節音樂課了。那雙水晶般的大眼睛一動不動地盯著老師。我相信她一定在認真地選擇適合她的'比賽曲目。她每天都在認真、刻苦地練習比賽曲目。我沒想到可欣會這么刻苦，還以為她會從我們學過的曲目中挑一首呢，但是她卻要選另一首。從中我能夠體會她那種積極進取的精神。
下學期的開學初，音樂老師公布了在藝術節中獲獎的人。蘇可欣居然得了歌唱比賽的一等獎。我們班許多人都為她鼓掌。老師請她為我們唱一下那首歌曲。可欣離開了座位，輕盈地邁著步伐走上講臺。她輕輕地清了一下嗓子，那雙水汪汪的眼睛大而有神地環視著教室，臉上容光煥發，終于張開了她那張櫻桃似的小嘴。頓時動人心弦的歌聲蕩漾在教室里。全班每一個人都在專心地聽著，四下靜悄悄的，只有歌聲。她唱的歌是《隱形的翅膀》。我相信就是這歌詞激勵著她，使她有了積極進取的精神。
夕陽西下，太陽的光輝撒向大地，天空中的晚霞漸漸地露出了身影。太陽的余光把可欣的身影留在了講臺前，她的身影仿佛一直伴隨著我，就像一個指南針，指引著我向前走去。
五年級的作文 篇5
我們小區有位人人皆知的“王奶奶”，王奶奶雖然年紀大了，但她卻非常熱愛公益活動，是為我們小區做貢獻最多的人，她可算是我們小區里的名人。
王奶奶個子不高，又有些駝背，雖然是滿頭白發，但看上去給人的感覺很精神。
有一天，我下樓鍛練身體，正好看見王奶奶，本想過去打個招呼，可還沒等我過去就看見王奶奶直奔一個小伙子走過去。于是我也跟了過去，想看個究竟。只聽見王奶奶說：“小伙子，今年是20xx年，又是奧運年，如果人人都向你這樣亂貼廣告，而不去保護環境。那我們的北京城就會被這些廣告所覆蓋，那咱們北京城不就成了廣告城了嗎？外國人來到我們中國，仍然會向以前一樣瞧不起我們中國人，我們仍會抬不起頭來。小伙子一聽，臉立刻紅了起來，于是說：“我錯了，我立刻把這些廣告鏟除掉。”于是，王奶奶和那個小伙子一起把剛才貼的廣告鏟掉了。
有時候，王奶奶找不到貼廣告的人，就會自己拿著水桶、鏟子、鋼絲、板凳來鏟。有一次，我也參加了這項活動，王奶奶先把板凳放在一個合適而又平穩的位置上，然后自己踩了上去。我一看，趕緊對王奶奶說：“您年紀大了，站不穩，別摔著，您還是下來吧！我來幫您吧！”“你沒鏟過廣告，沒經驗，讓你鏟我不放心。”王奶奶說。于是我只能為王奶奶打下手。首先王奶奶用濕毛巾敷在廣告上，然后我把鏟子遞給她，鏟了半天還是不行，墻上仍有痕跡。于是王奶奶又讓我把鋼絲遞給她，又用鋼絲使勁地擦，就這樣，廣告被鏟除掉了，墻面又恢復了整潔的'面貌。
這就是我們小區名人——王奶奶。她的精神，很值得我們學習。
五年級的作文 篇6
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家
風在痛苦地呻吟，雨在悲傷地哭泣，天的臉色神情充滿著沉郁，它們都有說不出訴不盡的哀傷，因為她，陳進娣，一個平凡而又偉大的女孩，悄然地合上眼睛，告別了她匆匆的流水年華。
病魔結束了她殘缺而有短暫的生命，而她卻用行動豐富了自己完美而永恒的靈魂。
然而，當她面對著死亡的威脅，又會有怎么樣復雜的心情呢———痛苦，無奈，絕望，還是抱怨命運的不公，感嘆紅顏薄命，天妒英才的悲哀
"生命不在長短，關鍵是要竭力去做點好事，做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態度。
對她來說，生命有起點，卻沒有終點。
她堅強的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食。她離去了，只留下一封遺書。遺書中寫道："我想用我最后的生命為社會大眾做一點好事，將我身上所有用得著得器官都捐出去
她，就是這樣得一個人。面對生與死得界限，她選擇了為社會奉獻，選擇了永生；面對死亡，她決定吧光明留下———她得眼角膜，使兩位患者重見光明；面對死亡，她決定把愛留下————她那感人的'事跡令人震撼，詮釋了愛與奉獻的含義。
然而，與陳進娣相比，許多人自慚形穢。在社會上，損人利己者有之；貪樁枉法者有之；離親叛眾者有之。我由衷地說聲："希望這些迷途的羔羊能被陳進娣這種無私奉獻的精神所感染，回歸正途
生命有限，愛卻是無限。正如一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈，愛能拉近彼此的距離，愛能拓展生命的長度。
讓我們一起消滅心魔（自私，貪欲讓愛常駐心中；讓我們拋去芥蒂，心連心走在一起；讓我們一起用真誠用愛去奉獻去創造一個美好的世界。
風停了，雨也止了，天的臉色不再沉郁，仔細聽！小草在訴說者雨露奉獻的故事；森林在訴說陽光奉獻的故事；大海在訴說小溪奉獻的故事！當人們說到奉獻時，不禁會想起這個女孩———陳進娣。她把光明照亮別人生命，留下愛溫暖人間的故事。
五年級的作文 篇7
學校實行星星卡制度以來，大家手里都有許多星星卡，到大隊部換禮物太貴，一份小禮物就要許多卡，們就不愿意去換，手里的星星卡累計的越來越多。班級就買了一些小禮物來換，結果很快就換完了，誰叫定的價格太低，同樣的禮物是大隊部十分之一的價格。
有了上學期的經歷，的潘老師想到新的方法，就是用競拍的方式換禮物，先把星星卡換成積分，一張藍星卡是5分，一張黃星卡是15分，把自己的'卡先兌換成積分，積分就可以當錢來競拍禮物，大家為今天的競拍做好了充分的準備。
競拍開始了，根據禮物的價格不同，起價是不同的，每叫一次加5分，最高叫價的同學獲得該禮物，每種禮物都有很多個。我早瞄準了一個深藍色的A4拉鏈袋，喊了幾次價格，眼看超過100就了，最后以120分拍出。我等待下一次機會，機會來了，是一枝積木鉛筆，拆開可以拼成不同的組合，首次拍賣到150時，我就放棄了，覺得不值，結果其他同學200分成交。其他涂改帶、A5袋、筆芯等拍過了,日記，我還是帶等待機會。
第二輪拍賣開始，老師有拿出積木筆，我這次以80分獲得，接著A4文件袋我以50分成交，太劃算啦。
競拍真是好玩有刺激，還可以讓我們有經濟頭腦，真是一舉兩得。
五年級的作文 篇8
我上從一年級到四年級不是在我的家鄉，而是在那嶺南香都、文明東莞。在那里，我交到了許多好朋友。我本以為我會一直住在那里，可我錯了。因為我要考中學，所以不得不離開。
期末考試正在一步一步的向我們走來，媽媽對我說了一句話：“女兒啊，你這次要考好。考完試，放暑假了，我們就回老家讀書。”我本來是想要拒絕，但是這件事是爸爸媽媽決定的我哪里敢啊。晚上，我躲在被窩里哭了起來。誰都沒有發現，我不想讓別人知道我在這里哭。被爸爸媽媽知道了，他們會訓我。我自言自語的說道：“張松鋒，你不應該那么脆弱。離考試還有9天呢，干嘛要這樣。和好朋友一起度過這短暫的9天也不錯啊……”說著說著，我睡著了。
時間猶如水一樣，從瓶子里流了出來。期末考試結束了，領通知書了。我心里不知道是怎么了，那種感覺如針扎一般。我就要向我的'好朋友們告別了，向我一起哭一起笑一起鬧的朋友說再見了，我的淚水不由自主地流了出來。我們要回家了，可我還是沒有把這件事說出來。我不知道該怎么說，如果我現在不說，她們就要走了。我立馬沖出路隊，跑到了她們的面前。我哭訴：“你們永遠是我最好的朋友，我永遠不會忘了你們。我放暑假就要回老家了，但我還是會想你們，我們永遠都是最好的朋友。”說完，我看見她們的淚水也留了出來，但依然是那甜美的笑臉。我又緩緩地跑回路隊里。因為我們做的不是一輛車，所以沒有向隊長請假。我本以為隊長會訓說我，但他走過去說：“希望你在老家快樂，沒有憂傷。”
再見了，我的朋友——劉鴻洲、周瑩瑩、何丹丹、江樂、溫荔枝……你們永遠都是我最好的朋友，永遠……永遠！
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