小學五年級作文

時間：2024-05-06 16:32:28 五年級我要投稿

二十年后的家鄉小學五年級作文推薦度：
開學第一課小學五年級作文推薦度：
小學五年級期中考試作文推薦度：
相關推薦

小學五年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　我是一個普普通通的小女孩，生活在一個平凡的家庭里，但是我是幸福的，我是很幸福的。因為我是健康的，在這個世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨？又有多少孩子在病痛中死去？

　　我是幸福的，因為我是身體健全的。世界上有多少孩子只能獨自一人呆在房間里呆呆地望著藍天和白云，只能看著別的小孩在奔跑、玩耍，充滿了歡聲笑語，眼里充滿了渴望和無助，甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會想：為什么？上天啊，我到底做錯了什么，為什么要這樣對我？為什么我是一個殘疾人呢？為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢？老天爺呀！你對我實在太不公平了呀！

　　我是幸福的，因為我有一雙不見明亮的眼睛。世界上有多少個雙目失明的孩子呀？他們看不見藍藍的'天，看不見白白的云，看不見五顏六色的小花，看不見嫩綠的小草，看不見可愛的小鳥，也看不見川流不息的小河……看不見世界上一切美好的東西。

　　我是幸福的，因為我還能吃飽飯。世界上有多少孩子被渴死餓死呀！又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營養不良��？

　　我是幸福的，因為我還有生命。這個世界上有多少孩子遭到飛來橫禍呢？也許你坐車去你很想去的地方時，就發生了車禍，也許就在你和家人一起吃晚飯時，發生了地震。這一切皆有可能呀！誰也無法阻止。

　　我是幸福的，因為我生活在和平的中國。世界上有多少孩子因為戰爭而死去？

　　請你們珍惜眼前的一切吧！我們要學會知足。我們永遠都是幸福的。

小學五年級作文篇2

　　有一天下課的時候，我去喝水的地方喝水，碰到葉宇航也在喝水。喝完水，葉宇航就帶我跟王嘉宇玩。

　　我們就玩一個捉迷藏的'游戲，葉宇航讓王嘉宇找，他也答應了。葉宇航讓王嘉宇從一數到二十，王嘉宇就閉上眼睛數起來：“一、二、三、四、五、六、七”我們就趕快跑，跑到二年級那里。王嘉宇在找的時候，我們就躲在一根長方體柱子后面。過了一陣子，我們看到王嘉宇在找我們，可是王嘉宇卻沒有發現我和葉宇航，我們就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越遠了，我們再也等不下去了，于是我們就去找他。我們剛邁出腳步，王嘉宇竟然也到了這個地方。我心里默默地想，這真是太神奇了。我們趕緊躲得遠遠的，在離他十米左右的地方叫了聲他的名字王嘉宇！他就轉身朝我們沖過來，葉宇航立即就跑，我也跟著葉宇航跑。葉宇航邊跑邊跟我說：“你只要跟著我跑，就永遠不會被抓到！”

　　我們一直跑呀跑，跑到蘑菇亭那邊躲了起來。我們躲了好一會兒，都不見葉宇航的蹤影，就又去找他。他還站在二年級那里一動不動。葉宇航和我一起喊：“王嘉宇！”可是他沒反應。我們走到他身邊，他說：“我不想找了。”

　　我們一起回到教室，用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰找。這時，我們看到老師捧著一大疊書走進了教室，我想，肯定快要上課了。真的，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。

小學五年級作文篇3

　　許多人都認為田徑這項運動是很容易的，只不過是跑一跑，練一練便可以去參加比賽的，也有人認為，只有頭腦簡單四肢發達的人才會去練，但是這條道路上有不為人知的幸酸。但憑借著信念堅持了過來。

　　“還有100米，快！快！快！”教練在一旁喊著，我的頭上的汗珠像斷了線的珠子一樣順著脖子滑落下來。“呼……”終于跑完了，雙腿跪在草地上，滿臉通紅通紅的，“不錯，繼續努力！”教練滿臉笑容的沖著我笑。我站了起來，甩了甩腿，結束了一下午的訓練。

　　“還有兩天就比賽了啊，要趕快訓練阿！”教練嚴肅的說著，“嗯，對啊，都訓練了4年了，就為了一場比賽�。　蔽液攘丝谒�，又開始踢腿訓練。

　　“要開始比賽了！1500米馬上開始了阿！”教練朝我揮了揮手，我便朝她那里走去，套上比賽的號碼衣，準備上場了。這四年的成果就在這一場比賽中見成績，真是臺上一分鐘，臺下十年功�。�

　　“第四組準備�！甭牭讲门袉T說話，我便脫下外套站上了跑道，“預備�！敝宦牎芭尽钡囊宦晿岉�，我們就如同箭一般沖了出去，心中只有一個念頭就是跑得更快，我搶先占據了第一的.位置，在跑第二圈時，呼吸有些急促了，有種想停下來的沖動，聽見旁邊的教練和同學一直在喊著加油，心里便向自己吶喊“加油�。�！那么長時間的訓練都過來了！還怕這些嗎？！加油！”“啪”又是一聲槍響，最后一圈了，我咬了咬牙，加快了步伐�！霸诳煲稽c，在快一點！加油，加油！”周圍都沸騰了，“加油啊，不能在這里慢下來！”我的手緊緊的握著，到終點的時候，直接躺在了草地上，但內心的激動是別人所不知的。

　　第一名，四年，這四年內，有過放棄，有過埋怨，但依然堅持了下來，憑借著信念堅持了下來，不管有多苦多累，最后一定有收獲，所以無論做什么都貴在堅持！

小學五年級作文篇4

　　每天早晨，學校的接送線上總是站著一個人，穿著黃色小背心，在那疏導同學們，不論烈日炎炎還是刮風下雨，都少不了他們的身影，直到上課鈴響，才默默離去。下午放學，他們又會準時出現在路口，等大家都回家了才安心離開。

　　這一群人就是同學們的爸爸媽媽，每周輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志愿者的稱呼。

　　站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的.阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學忘帶紅領巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。

　　雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學會滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來，拍拍同學的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起臟水花，于是他們耐心地勸導讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學們都平安地進入校園，又平安地回家。

　　慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的風景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。

小學五年級作文篇5

　　在這個和諧而又美好的時代里，我們擁有許多，擁有財富，擁有知識，擁有名譽，擁有權勢……但只要你靜下心來想想，你會發現我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會與快樂和幸福擦肩而過，不是因為我們無緣，而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。

　　記得中央一套著名主持人白巖松曾說過這樣一句話，他說我們應該讓心時時感動，感動之于心猶冰之于花。我想現實生活中，我們不僅應該感動更應該讓心時時感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。

　　感恩，一個永恒的話題，每個人都應該心懷感恩，因為只有每個人都心懷感恩，你才會發現世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　我們應該向我們的親人感恩，親人們無時無刻不在關注我們，關注我們的成長，關注著我們的學習與生活，當我們要遠行時，身邊總會圍著一團親人為你送行，千吩咐萬叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉時，在遠方總有一顆牽掛著你的心，他們總會在心靈的深幽處默默地為你祈禱，愿上帝保佑你平安吉祥，快樂幸福。

　　我們應該向老師感恩。老師用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用黑板寫下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學識淵博，也是老師領著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個腳印，每一次成功無不凝聚著老師細心的汗水和悉心的心血，在老師的目光里，我們長大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅定了信念，我們收獲了能力和自信。

　　我們應該向我們的朋友感恩，每個人的一生中都有無數個與你志同道合，稱兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔心中的痛苦；當你遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅強的后盾；當你成功的時候，朋友也為你感到快樂自豪，還會鼓勵你更上一層樓，始終作你不竭的動力。無私、善良的朋友呵，他給你帶來的是快樂與溫馨。

　　我們還應該向欺騙你的人感恩，因為他們喚醒了你內心的良知；向傷害你的人感恩，因為他們使你懂得了尊嚴；向絆倒你的'人感恩，因為他們強化了你的雙腿……

　　感恩是一種態度，不是為了獲得內心虛榮的滿足，而是發自內心深處的愛。如果人人都懷著感恩的心去面對生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會滿懷希望面對未來。

　　如果時時都懷著感恩的心去面對生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發芽，更可以讓自己的整個生命過程充滿溫馨、快樂。

　　如果人人都懷著感恩的心去面對生活，便能尋找的快樂之源，便可以駕馭好自己的生命之舟。