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小學五年級作文

時間:2024-05-06 12:25:26 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  所謂“愛”是什么?是寒冷天母親送來的一杯姜茶,傷心時朋友給予的關心……對,它們都是,可你有想過嗎……

  就在昨晚,我做了一個夢,一個可怕的夢。

  我夢見了放學回家的我,進入家門后,迎接我的.是一雙雙冰冷無情的臉和眼,而不是原來那充滿熱情的一句句問候:“今天吃的是什么?吃飽了嗎?不夠就說,我幫你熱菜。”或“今天學了些什么?學會了嗎?……”此時,全家人卻各干各的,絲毫不理會我,好像我不存在似的。正當我在思索原因時,大腦又把我送到了另一個地方——學校。

  可這個“可怕”的夢似乎沒打算給我喘息的機會,正當我緩過神來時,上課鈴響了,我本能地“疾馳”而上,不遺余力地飛奔到了教室。老師沒有理會我這個“遲到生”,而是繼續為同學授課。我心想:老師這是怎么啦?平時這樣她不是早大喝我一頓了嗎?今天怎么……就在我準備進教室時,大腦卻又和我開了一個大大的玩笑,不由我同意,又把我送到了餐館。

  平時拿起菜單點菜,剛選好一樣時,服務員總會說:“這道菜不怎么樣,要不試試這道?”我當然會拒絕他,可身邊的家人老是會提醒我,拒絕的口氣要溫柔點。我嫌他們煩,老是這樣,可他們仍是會苦口婆心地給我說一大堆道理。這一次,我直接開口點餐,菜單也沒拿。服務員看我蔑視他,便把我趕了出去。

  正當我滿腦子充滿疑惑時,一句話插了進來:“起床了!”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人詢問道昨晚是否睡好時,我沒有不耐煩,而是把昨晚發生的事一五一十地告訴了他們。

  愛的氣味就在附近,不是嗎?只是看你懂不懂得珍惜。

小學五年級作文 篇2

  我有一個哥哥,他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個子,黝黑的皮膚,在那高高的`鼻梁上,還架著一副剛來不久的“不速之客”——眼鏡,為此他十分苦惱。

  我的哥哥學習成績非常好。他學習十分用功,如果遇到不懂的題目,他會想盡辦法搞懂,絕不會不懂裝懂。臨近中考的幾天里,他常常學習到深夜,經常帶著“熊貓眼”。不過“功夫不負有心人”,這次他考上了縣里最好的高中,真讓人羨慕。

  我的哥哥不但學習好,而且還十分關心人。有一次,我去他家玩,結果中午大人不在家,沒人燒中飯,他就拿出家里僅剩的一包方便面,全泡給我一個人吃,并找借口說自己肚子疼,我好幾次想分給他吃,他都拒絕了。其實我知道他是故意讓給我的,想讓我吃飽一點。我頓時感動極了,心里想:“有這樣的一個哥哥,真好!”他看我突然停下來不吃了,就急切地問我:“怎么了,是不是哪兒不舒服?”我連忙搖搖頭,繼續埋頭吃了起來。

  這就是我的哥哥,一個學習好,又很會關心人的好哥哥

小學五年級作文 篇3

  這是我最開心的一件事。

  我們活在世界上,就會有許多令我們感到快樂的事情,也許每個人快樂的定義不同,對于小孩子來說,他覺得只要吃到糖果就是最快樂的事。

  而我覺得,可以和親的人一起,做喜歡的事就是最快樂的事了。

  寒假的一天,我和哥哥坐車來到了沙陽樂園,一到沙陽樂園我和哥哥就感嘆道:“哇!好大的游樂園啊!”我和哥哥走了進去。

  第一個我們玩的是過山車,我和哥哥坐上了車,開始了,哥哥大聲地叫著:“呀呼、呀呼!”過山車一會上一會下,一下左一下右,搞得我和哥哥神魂顛倒,結束了,我和哥哥走了出來,哥哥東倒西歪的站在原地問我:“你站的穩嗎?”我也站在原地東倒西歪的回答:“你怎么樣我就怎樣。”我和哥哥走到了海盜船前,我們一看感嘆道:“好大呀!”

  我和哥哥上了船,我的'膽子比較大,我坐在最旁邊的船頭。哥哥比較膽小,坐在最中間。船“啟程”了我就像船長一樣,我一下子往上升的很高,整個人都倒立了,我又一會降得很低整個人都躺下了。哥哥嚇得直尖叫,直發抖。

  下一個我們玩的是碰碰車,我和哥哥坐到了車上,先系上安全帶,開始了,我踩住油門,方向盤左右移動,一輛車向我撞來,我輕巧的躲過了“攻擊”向他撞去,可半路被哥哥“攔截”了,哥哥的車重重的撞在我的車上,我的車被撞退了幾米,等我調整過來時他們已經裝成一窩了。怎么都分不開,哥哥對我說:“弟你可不要趁機撞我呀!我笑著說:“好!”于是我圍著他們繞來繞去 ,大聲笑著:“哈哈哈哈……”

  和哥哥一起玩就是我最開心的事。

小學五年級作文 篇4

  暑假里的一天,天氣非常炎熱,我在家里覺得非常無聊,剛好幾位朋友來到我家,小明提議不如來玩捉迷藏的游戲吧,大家都表示贊同。

  游戲開始了,由我先找。我站在門外從一數到十后就開始找了。我走進大廳,東瞧瞧,西望望什么動靜也沒有。我又推開每間房門,在里面仔細地找了一遍又一遍,還是沒有找到一個人。我納悶了,難道在樓上?于是我就登上臺階,來到樓上,將可藏的地方一遍又一遍地尋找著,可依然沒見一個人影。我找得有些不耐煩了,就坐在臺階上想了又想,忽然我的腦海里浮現了一個可疑的地方――后院。

  我大搖大擺地走下臺階,來到后院的門前,我站在門檻上掃視了周圍的一切,發現墻角下有一個木桶倒著,好像還在輕輕地搖動,我覺得里面一定有人藏著,心想:不如我就借著這個機會,讓他們也吃一點兒苦頭。我假裝說:“哎呀,我找了半天仍然不見一個人影,要累死我了,不如坐在木桶上歇一歇。”我就走過去坐在桶上搖來晃去,心中暗暗發笑。這時傳來一個苦叫的響聲:“好痛啊!”我假裝嚇了一跳,連忙站起來,只見一個人從木桶里鉆出來,哈哈!原來是小明。

  輪到小明找了。我想不如到二樓上去藏,我來到二樓,看見爸爸的房間里有一床被子沒有整理。如果我藏在里面讓小明以為被子是我爸爸整理的,他這樣找不到,不就是更妙了嗎?說做就做,我首先把被子鋪在床上,然后我躺在被子上,最后把被子卷上來這樣就好了。突然傳來了“咚咚”的.腳步聲,我想一定是小明上樓了,這時我的心里就像藏著一只兔子一樣“怦怦”直跳,我把被子輕輕地撥開一看,只見小明走進來,東張西望后就走了,這時,我才放下心來。

  突然,我聽到小明大聲地說:“小勇快出來,你爸爸回來了,給你帶回了許多好吃的,看啊,有漢堡、雞腿、羊肉串等等,可好吃了,快出來不然我要吃了。”我聽了這句話,饞得直流口水,剛想跑出來,可又轉念一想,爸爸和媽媽都在田里干活,怎么可能去買東西呢?他肯定是想“引蛇出洞”騙我的,還是別出去為好。過了一會兒,小明見大家都不出來,只好乖乖的認輸了。

  不知不覺地捉迷藏的游戲已經結束了,可是我們還沉浸在歡樂之中。

小學五年級作文 篇5

  今天,我交了一個“新朋友”,它的名字叫仙人球。

  仙人球是呈半圓形的,它穿著一件綠色的“外衣”,外面露著尖銳的刺,像媽媽縫衣服的針。

  我細細觀察,發現仙人球的刺是淡黃色的,刺有長有短,長短不一。它摸起來非常的扎手,像一只發威的刺猬在對我說:“別碰我,我可不是好惹的!”

  仙人球雖然很平凡,它沒有漂亮的花,也沒有茂盛的葉,但是它卻有著頑強的生命力,它可以在沙漠中生長。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,它還是堅持生長著。

  別看仙人球小,它的作用可不小。如果把它放在電腦旁,它可以防輻射呢!

  我愛仙人球,愛它的平凡和堅強。

  今天是星期天,天氣格外晴朗,瓦藍瓦藍的`天空下,幾只小鳥在自由的飛翔。青蛙王國里的青蛙們都去上班了,只剩下小青蛙呱呱留在家里,他一會兒玩玩玩具小狗,一會兒又玩玩拼圖,雖然有那么多玩具陪他玩,但是他還是覺得很無聊。小青蛙呱呱正在發愁的時候,突然想出了一個好辦法,不如趁這么好的天氣出去到童話公園去玩一玩,小青蛙呱呱越想越高興,便迫不及待地沖出家門。 小青蛙呱呱一邊走一邊唱著自己編的小曲,我是小青蛙,名字叫呱呱……他正唱得起勁,忽然,他被一塊石頭給絆飛了,小青蛙呱呱非常得意,想:我飛起來了,我飛起來了……可是好景不長,他不偏不斜,正好落在一口井里,摔了個四腳朝天,小青蛙呱呱一邊揉著屁股一邊慢慢的站起來,當他發現了自己跌在了一個枯井,便傷心地哇哇大哭起來,但是他想:哭也不是個辦法,于是,它順著滑溜溜的井壁往上爬,可是爬了一半又摔了下來,但是它不灰心,一次又一次地爬著,最后還是失敗了。嚇得青蛙呱呱只好大聲喊:“救命啊!救命啊!誰來救救我。”正好碰上一只正在散步的大象,大象聽到喊聲,覺得很奇怪,大象四處張望,終于發現了喊聲是從枯井里傳出來的。 大象朝井里一看,原來是一只小青蛙掉在枯井里了。大象對小青蛙說:“青蛙弟弟,你怎么掉到井里了?”小青蛙呱呱有禮貌地說:“大象伯伯我被路上的一塊石頭給絆飛了,然后就落在了這個該死的枯井里。”大象說:“哦,原來是這樣,你放心,我來幫你。”說著就把又粗又長的鼻子伸進了井里,叫小青蛙抓緊,再一點一點往上提,剛提到一半,小青蛙突然一滑又摔在了井里,可是他們沒泄氣,又來了一次,但沒想到小青蛙快到了井口,不料被石頭碰了一下,再一次跌進了井里。大象和小青蛙吸取了前面的教訓,大象小心翼翼把鼻子提了上來,這次終于成功了,小青蛙呱呱對大象感激地說:“謝謝您,大象伯伯,您的恩情我永遠不會忘記的。”大象說:“不用謝這是我應該做的”。從此,它們成了好朋友。

小學五年級作文 篇6

  光陰似箭日月如梭我以離鄉20年,該回家鄉了。我乘坐著飛機來回到了家鄉。剛下飛機就看見兩邊綠樹成蔭,空氣新鮮,環境清新,這便是我的家鄉。

  我順著以前的小路往前走啊!原來的泥土路居然變成了一條又寬又長的柏油大馬路!在往前走馬路兩旁都是一棵棵筆直的大樹。它們像哨兵一樣站在那里,好像時刻在監視著我們的行蹤。

  我踮起腳往遠處望去,一座座嶄新的大樓整整齊齊的展現在我的眼前。它們猶如列隊的將士們站在馬路兩旁。以前的矮舊的樓房現在已經變成了一個個高大,嶄新的建筑物了。

  我繼續往前走居然看見了一個非常大的游樂園。小朋友和他的爸爸媽媽一起玩碰碰車、過山車、旋轉木馬、畫畫、射擊、還有坐船,釣魚等等這些要是在以前,這鄉村是不可能會有游樂場的,以前這些只有在大城市才能玩到,現在農村也有了鄉親們就可以足不出戶就可以玩到這些了,而且還能玩多少遍都不會厭倦。

  人們也有一些改變以前土里土氣的衣服現在都變得高端上檔次了。有些人的`臉上還畫著妝真好看。

  我走在寬闊的大路上,看著美麗的世界,唱著家鄉的小曲,這時我快活極了!家鄉的變化太大啦!太美啦!我愛我過去的故鄉,更愛現在的故鄉!

小學五年級作文 篇7

  今天下午,幫完媽媽曬衣服后,看到了一間儲藏室,媽媽平常叫我不要進去那間儲藏室,但今天因為好奇,就走了進去。一走到里面,我看到的是很多我幼兒園時期穿的衣服,突然,我看到一本年代久遠的相片,這就讓我想起幼兒園時的回憶。

  當時,老師讓我們自由活動,可以玩幼兒園里的游樂設施,那個時候有一個同學,他在玩車子,因為他不跟我們玩,所以我就和另一位同學一起敲他在玩的車子;之后,他去跟老師告狀,老師就來罵我們兩個,質問我們為什么沒事要敲他的'車子。下課后,老師還罰我們敲車子敲到老師說可以停才停。當時,每個經過的人都在笑我們,那個時候,我有一種感覺:為什么我要那么無聊去敲別人的車子?為什么當時的我會那么笨?為什么當時的我要那么好笑?

  直到現在,我都還是不知道當時為什么老師那么無聊,要把我在敲車子的畫面拍下來?總之,經過了這件事之后,我深深地向那位同學道歉,現在回想起當時的情景,還真是有點好笑呢!

  按一下快門,就可以讓當時的景象完全被保存下來;按一下快門,就可以讓我想起褪色的回憶。

  一張舊照片可以把我帶進過往歲月,一張舊照片把我帶進童年的世界,一張舊照片把我帶進無限的想像。

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