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五年級的作文

時間:2024-05-06 10:23:49 五年級 我要投稿

五年級的作文通用(9篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文通用(9篇)

五年級的作文 篇1

  故宮也稱紫禁城,位于北京市中心,面積72萬平方米,外圍是一條寬52米,深6米的護城河環繞;接著是周長3公里的城墻,墻高近10米,底寬8.62米。城墻上開有4門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門,城墻四角,還聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致,為中國古建筑中的杰作。它曾居住過24個皇帝,是明清兩代的皇宮,現辟為故宮博物院。院內陳列我國各個朝代的藝術珍品,是中國最豐富的文化和藝術的寶庫。故宮的整個建筑金碧輝煌,莊嚴絢麗,被譽為世界五大宮之一,并為聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。

  故宮的宮殿建筑,是我國現存最大、最完整的古建筑群。宮殿是沿著一條南北向的中軸線排列,左右對稱,南達永定門,北到鼓樓、鐘樓,貫穿整個紫禁城。規劃嚴整,氣魄宏偉,極為壯觀。無論在平面布局,立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴、和諧,都屬無與倫比的杰作。它標志著我國悠久的文化傳統。

  走進故宮的'大門,迎面就是太和門廣場,寬闊的廣場,兩邊對稱著兩頭銅獅,金碧輝煌的大門讓我們的眼睛頓時一亮,繼續往里走,就是太和殿了,那造型獨特,五彩繽紛的大殿讓我們大開了眼界,太和殿是皇宮內建筑等級最高的宮殿,它高大約35米,是整個紫禁城中最高的宮殿,在宮殿的四周,分布著左青龍、右白虎、前朱雀、后玄武四個神獸的雕像,在宮殿中,是皇帝坐的龍椅,這個宮殿,是皇帝舉行節日的時候使用的宮殿。

五年級的作文 篇2

  路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生,它叫克羅斯。今天,傾盆大雨把它的家沖跑了,沒有家,就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏云,突然,閃電劃過天空,它聽見了轟隆隆的雷聲,好可怕呀!它的朋友的家也被這場狂風暴雨沖跑了。所以,今天克羅斯打算為它和朋友們造一個新家。

  這時,一道閃電劈向蘋果樹,一個青蘋果掉到克羅斯的身旁,差點把它嚇一跳。它靈機一動,如果我們睡在大蘋果里一定會非常棒呢!

  克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個有趣的'家,如果能有摩天輪一定會更棒!可是這里沒有建摩天輪的材料,怎么辦呢?

  朋友們聽說克羅斯需要幫助,紛紛趕來了。“鼻涕蟲急急,你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾,請你跟松鼠借幾個松果。”“我來找小石子兒,我們開始行動!”克羅斯和朋友們用樹枝當摩天輪的框架、用小石子當摩天輪的底座、用松果當摩天輪的轎廂,丁丁丁當當當咣咣咣……耶!摩天輪造好啦,大家高興地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。

  咦,那邊有一個坑,因為下雨,坑里灌滿了雨水,正好可以拿它當游泳池。

  家建好了,克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天輪。大家高興極了,因為朋友們都很喜歡這個香甜又舒適的新家。

五年級的作文 篇3

  伸手,卻觸摸不到以前的回憶,那樹林,那小溪,那小時在奶奶家住的木頭房子,都只剩下了還殘留著的影子。眼前,天空還是那么湛藍,花朵還是那么芬芳,樹還是那么挺拔,仿佛一切都沒有變,卻又變了許多。

  一年前,我還在讀五年級,我的寫作水評還很差,個子還沒現在的高,頭發也沒現在的長,一年后的現在,我身上發生了許多變化,唯一不變的,就是我還在堅持著我的夢想……

  無論什么大風大浪,無論多少荊棘坎坷,我都朝著夢想的方向前進。我無法預測到一年后會發生什么,但是,我堅定,我絕對不會放棄夢想,對吧?我想告訴一年后的自己:在夢想的道路上,無論遇到什么困難,都要堅持下去,不要半途而廢,你正在向成功道路前進。一年后的你將會變成怎樣,完全取決于現在的我,所以,我一定不會做出讓一年后的你后悔的決定的。一年后,你要是遍體鱗傷的話,希望現在的我能夠給你鼓勵,我也只想到對你說兩個字“加油!”我希望這兩個字能安撫你的.傷口,就算你在夢想的道路上沒有人支持你,受傷了沒有人安慰你,但至少,我會在你的內心鼓勵你,因為我認為我的選擇沒有錯。

  眼前,桃花開得正旺,粉紅色的花瓣紛紛揚揚地隨風起舞、飛揚、纏繞、分離、緩落……不知道一年后,這桃花還會開得像這樣美嗎?至少在我的記憶是有比這還美的,一年后,讓我和你一起翹首以待吧!

五年級的作文 篇4

  一個城市的味道,是需要時間積累的,就好像一顆參天大樹,再怎樣著急,也只能夠一點點地成長,可以做的,就是讓它生長得健康順利一些,就如同深圳。

  深圳,是我們從小到大長大的地方,它一定有許多微妙的美中不足,它一定有令人心廣神怡的.地方,他一定有家鄉的味道。

  深圳的歷史之一:從史料來看早在1600年前,深圳地區就曾有過移民浪潮,內地人曾為開發新安立下了汗馬功勞。在東官郡所轄六縣中,第一個就是寶安縣,縣治與郡治同在一處,系江海交通要沖,海防軍事重鎮。新安故城開創了深圳城市發展的源頭,成為深圳地區政治、經濟、文化生活的中心。

  深圳的特色有許多,例如:經濟、飲食、娛樂……而令我敬佩的是深圳旅游發展。

  旅游發展:“十一五”時期是我國落實科學發展觀,實現全面建設小康社會目標的第一個五年,作為改革開放的排頭兵,深圳提出了“堅持用科學發展觀統領全局,努力構建和諧深圳、效益,深圳,加快建設國際化城市”的戰略部署,確定深圳旅游業中長期發展的遠景目標,《規劃》提出了深圳市旅游產業發展的目標及指導思想,在旅游產業空間區域、旅游資源開發、行業發展、市場拓展、體制創新等方面提出了分階段的目標和任務,規劃了全市的重大旅游建設項目,對抓住第26屆世界大學生運動會,20xx年在深圳舉辦給旅游業帶來的契機提出了對策,確保在“十一五”期間及更長時期內,旅游業的健康成長和競爭力的不斷提升。

  這就是深圳的故事,深圳的味道,深圳的特色!

五年級的作文 篇5

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這句流芳百世的佳句在人們口中弘揚,人們一代又一代學習小草的精神。

  小草給沒有一絲活力的景象添上了一抹清新且富有生機的綠色,像黑暗中的人們看到了一絲曙光,像被困的人們獲得了光明的火把,像貧困的家庭獲得了食物。小草使所有人神采奕奕、精神抖擻。它把人們心中的煩惱驅走,帶來的卻是傾心的微笑和感恩,因為它給予了我們清新的空氣,那美妙的空氣使我們的氣色越來越好,那可愛的空氣迎面撲來,好似懂得我們所感受到的悶熱,空氣又帶來了涼爽。而草,他不斷吐出氧氣,吸收的.呢,竟然是令火也不能燃燒的二氧化碳,他不顧自身的安危,為了幫助我們凈化空氣,它付出了多少。

  我感恩,因為小草無論遇到什么樣的困難,明年總會長出來繼續幫助我們。在農村的時候,我曾看到,一個孩子把正在燃燒的衛生紙丟入到了草叢中,火向青嫩的小草撲去,顫動著的橙紅色火苗正一點點吞噬著柔嫩的青草,小草在火中掙扎著,妄圖掙脫火焰的束縛,但但無濟于事,最終變成了一團團黑色的毫無聲息的灰塵。

  春天又來了,小草居然從土地中拔地而起,讓風把自己吹凈,仿佛在迎接新生的到來,他在風中飄舞著,沒什么煩惱,是的,哦。我明白了:人生中不能牢記別人的罪行,但必須要謹記別人對自己的幫助。要做到滴水之恩,必將涌泉相報,野火燒不盡,春風吹又生,我會牢記心中,小草給我的啟迪,我也會一直謹記心中。

五年級的作文 篇6

  “啪啪——”這是排球打在手腕上發出的呻吟聲。順著聲音,就看見在小操場上歡騰的孩子們。他們在場地上玩得熱火朝天,排球也在天空中當了一回“憤怒的小鳥”。再把鏡頭調近點兒,就能清楚地看到孩子們滿頭大汗,汗珠浸透了劉海,濕嗒嗒地粘在額頭上。但這些活潑的孩子們并沒有被熱影響到,任著汗水往下流。他們雙頰緋紅,眼睛亮閃閃的,仿佛有星星掉進去了似的。現在這些可愛的孩子,所有的喜怒哀樂,都決定于這個排球。只要球過了網,就高興得跳了起來,親熱地與隊友擊個掌;但要是沒過,就只能灰溜溜地重新排了隊。他們正是506班的一群孩子們,正在為星期三的排球比賽做準備呢!

  參加排球比賽的人將近有30人,個個都充滿濃厚的興趣,排球比賽自然是少不了他們的身影。就連平時那些愛搗亂的男生也變乖了,變勤奮了。一逮著機會就拉著伙伴往小操場跑。

  比賽在我們緊張而愉快的準備中降臨了。賽前,老師給我們做了一次測試。男生、女生分成兩組各自進行。測試前,心里根本沒有底。女生推推搡搡也不敢第一個打,測試時,因為要連打三個,肯定有兩個不是用自己的球,對陌生球的'不熟悉,球就會稀里糊涂地飛出去了;測試后,成績糟糕!沒有三過三,最高只有三過二。老師語重心長地跟我們說:“你們肯定是太緊張了,待會兒比賽時不要緊張,發揮出平時的實力就好。”聽了這話,我覺得緊張不降反增,壓力山大啊!

  比賽開始了,是謝老師和另一個體育老師來幫我們計分的。先是男生隊的。唉,這幾個小子比我預測得要好吶!好多都是上手球或下手球三過三的。良好的開端是成功的一半,我的信心在增加。男生打得很好,但不是全部,也有幾個跟“好”根本沒有半毛錢關系。很快是我們女生打了,按照編號來,張一諾第一個,打頭陣,她打得不錯,我們都在心底暗暗鼓掌。站在太陽下這么久,越來越熱了,比賽就像這太陽一樣,如火如荼地進行著,對面男生接球也很熱乎,晶瑩的汗珠如雨滴般在塑膠板上灑下。當我望著這和諧的景象出神時,發現已經是要邵詩可發球了,是三過三,如果可以,我一定要跳起來,為她鼓勵,為她歡呼,但現在不行,輪到我發球了,第一個球我心急火燎地發過去了,遺憾的是,沒過,第二個球,我吸取了第一個球的教訓,調整好心態,調整好姿勢。“啪”一聲脆響,過,第三個球仍照著第二個打發,過!三過二,還合我意,我興奮,我快樂,我激動啊!要知道,比賽前,我可一個球都沒過啊。

  難忘的排球比賽。

五年級的作文 篇7

  我有一個很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。

  焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、分享給對方聽。

  焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的'大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!

  一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。

  不去不知道,一去嚇一跳!

  她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!

  出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。

  焦楠淇的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。

  但是,天下沒有不散的筵席。

  我轉班了。

  見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。

  這就是焦楠淇,我最要好的朋友.

五年級的作文 篇8

  【倉鼠風波】

  “離放學還有一分鐘,大家拿好書包,來接的可以走了!”又到了一星期中最讓人期盼的時刻了,老師一聲令下,同學們便如兔子一般沖出教室,我也不例外,沖出去,拉著***手,開始把這星期的開心事一一吐出,媽媽安靜地聽著,不時點點頭,到了車上,媽媽跟我說:“我們買了個電水壺!”我開心地聽著,如果沒有車頂的阻礙,我一定會蹦到天上去的,可媽媽說:“告訴你一個不幸的消息,你的小倉鼠OVER了。”聽到這句話,我宛如五雷轟頂,腦子頓時混沌起來,只剩下了一個問題:我的小倉鼠是怎么OVER的?媽媽像是猜中了我的心思,說:“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的。”我呆坐在那里,渾渾噩噩地下車,渾渾噩噩地上樓,渾渾噩噩地進屋,就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的歡樂勁頭一掃而光,我只存在一個念頭:小倉鼠啊,你怎么就這么OVER了啊!

  回到家,坐在沙發上,我聽著“犯人”陳述“案情”,逐漸了解清楚了事情的來龍去脈:星期三中午,爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃,當他們吃的正香的時候,爸爸看見小倉鼠在籠子里探頭探腦,似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調侃地對小倉說:“小倉鼠,你是不是也想吃紅燒肉啊?”小倉鼠似乎聽得懂,搖得更急了,于是爸爸就給它一塊紅燒肉,結果第二天爸爸起床一看,小倉鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。

  聽完事情的.經過,我更加惱怒了,我想:爸爸為什么要喂小倉鼠紅燒肉?他民應該知道小倉鼠不能吃這些東西的呀!小倉鼠啊,你可真貪吃呀!

  為了這件事件,我和爸爸開始了“冷戰”,直到一個星期后的星期天……。那天早上,爸爸試探地問我:“要么……,我重新給你買一只倉鼠?”我沒好氣地“哦”了一聲。沒想到,那天我們真的去杭州買倉鼠了,看著籠子里那只可愛的小倉鼠,我真正感受到了家的溫暖。

五年級的作文 篇9

  昨天在我的臥室里發生了驚心動魄的一幕。什么什么?你不信?下面就由我向大家講一講吧!

  事情經過是這樣的:昨天晚上我躺著床上莫名其妙的有些小激動——很想放煙花,而我這個人呢,說風就是雨。所以我馬上一溜煙兒跑到客廳,拿起打火機和一根棒形煙花,又跑到了床上,之后小心翼翼地拿起打火機點燃了煙花,為了有些浪漫的感覺,我隨后又趕忙把燈關上,還情不自禁地唱起了《生日歌》,手上的煙花像指揮棒一樣晃來晃去。可是后來事情卻鬧大了,為什么呢?是因為我在自我陶醉晃煙花時不小心把火星噴到了所蓋的'羽絨被上面,爸爸聞訊趕來,救下了這場“小小的火災”。但是羽絨被上卻燒了兩個大窟窿。爸爸馬上劈頭蓋臉把我批評一頓,內容差不多就是我膽大包天,火一碰羽絨、棉花燒得特別大,救都救不回來。在一旁聽得我都心驚膽戰的,并且他說著說著還要打起我來,幸好媽媽幫我勸了爸爸,不然我真的可能全身青一塊紫一塊了。

  這次的事情直到現在我一想起還有些害怕,不過,我知道了一個安全小知識:放煙花時千萬別在室內放,一定要在空曠的地帶放。如果在室內的放煙花,很容易發生火災哦!

  我永遠也忘不了“被窩上的煙花”。

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