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關(guān)于我的偶像五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的偶像五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于我的偶像五年級作文1
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”她的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,她的關(guān)懷使我們健康成長,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛苦中架起一座又一座橋梁,她就如園丁,培育我們祖國的花朵。她就是我的啟蒙老師——胡老師。
胡老師是我的啟蒙老師,長長的頭發(fā),大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。胡老師上課時不像其他老師一樣和顏悅色,她對我們十分嚴(yán)厲,更奇妙的是她有一雙會說話的眼睛。記得上次我上課和同桌說話,沒出三秒就接收到老師銳利的目光,我的臉一下子紅到了脖子根,心想這下完蛋了,于是我低下頭等著胡老師的懲罰。可是她什么也沒說,只是用那雙會說話的眼睛意味深長地看了我一眼,好像在說:“下次可不能這樣了。”每次考試胡老師總是要求我們盡自己最大的努力做得最好,我們也一定不會辜負(fù)她對我們的一片希望。
胡老師雖然嚴(yán)厲些,但在生活上也是對我們無微不至。有一次爸媽出差,我突然發(fā)起了高燒被送往醫(yī)院,胡老師聽到后馬不停蹄地趕到醫(yī)院,來到我的身邊。當(dāng)時,我正要打針,我怕疼!但我又不愿意承認(rèn)我是膽小鬼。胡老師好像有一副萬能眼鏡,能看透人的心思似的,她伏下身,一邊摸我的頭,一邊輕柔的安慰我:“別怕,有老師在呢!”立刻,緊張、害怕和猶豫都被我拋到了九霄云外。她還幫我付醫(yī)藥費,辦完了一切之后才戀戀不舍地走開了。啊!這用千言萬語也說不完、道不盡的!閃閃的淚花在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒,感激之情油然而生。
我崇拜她的不止這些,還有她的'敬業(yè)。有一次上課很吵,胡老師怎么說也沒人聽。我看到她的臉色越來越差,心里感到很不安,突然,胡老師暈倒了,我們嚇了一大跳,趕快上去扶住她。她說不要緊,還堅持站起來給我們上課,胡老師每講一個字都很吃力,臉色白得象張紙,我們十分心疼,那一節(jié)課誰也沒有說話,連平時的調(diào)皮蛋都安靜了下來。
這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻有著不一樣誘人的魅力。雖然胡老師已經(jīng)不教我了,但她那淳樸的形象永留我的心中。
關(guān)于我的偶像五年級作文2
她,是我六歲那年爸爸送給我的“生日禮物”;她,是硬“逼”著我將她視為“唯一權(quán)威”的“法西斯”;她,是陪我度過我學(xué)習(xí)生涯中的小老師;她,更是我心中真正的偶像!
當(dāng)別的與我同齡的小孩子在外面玩時,我卻被她留在家中做我的永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí),有時甚至是在下課期間;當(dāng)別的孩子在看著自己喜愛的課外書籍時,我卻被她留在書店讀我的枯燥無味的文學(xué)名著;當(dāng)他們在用電腦聽歌、玩游戲時,我卻只能用它查自己所需的資料。一年又一年,十二年之后,回首看,發(fā)現(xiàn)她給我的在用“逼迫”澆灌著的所種的成長之樹的'上面結(jié)滿了充滿意義的果實。正處于充滿叛逆的青春期的自己,可謂“天不怕,地不怕”,遇到她。卻只能乖乖聽話。
雖然她對我的嚴(yán)厲近乎到了苛刻的地步,但是,她對我所做的一切都能讓我每次受到她不經(jīng)意的過分要求時將怒火壓下,用感恩取代。
“榜樣的力量是無窮的。”這句話,是我和她“公認(rèn)”的道理。因此,自我六歲那年起,她便盡力做我的榜樣并成為我的偶像。為了達(dá)到她的這個“成為妹妹的榜樣”的目標(biāo),她做到成績優(yōu)異、不貪玩、不貪吃、拼盡全力去完成自己的夢想。十二年后,她的付出有了回報。瞧!我的每篇敘事作文都離不開她,我最聽她的話,我最能體恤她的心,在她面前我才敢說真心話,她取代了我心中的一切明星之類的偶像,成為我學(xué)習(xí)的榜樣。看!我崇拜她的管教有方,崇拜她的聰明機智,崇拜她的活潑開朗、幽默風(fēng)趣,崇拜她的超強的自制力,崇拜她的“己所不欲,勿施于人”,崇拜她的伶牙俐齒、善解人意。
在我的偶像的影響下,我學(xué)到了也得到了很多用金錢買不到的東西:責(zé)任心、耐心、豪爽、愛心、對待朋友的真心、正直、勇敢和堅強!而今的她在廣州深造,雖然不在我的身邊了,但我依舊會和以前一樣,每天夜晚將那一句“我的偶像是阿姐”刻進(jìn)每一顆星星里,并讓星星告訴她,我對她的崇拜以及她在我心中的偶像的地位和星星存在一樣永恒不滅!
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