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五年級的作文300字

時間:2024-05-05 13:07:18 五年級 我要投稿
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(集合)五年級的作文300字3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)五年級的作文300字3篇

五年級的作文300字 篇1

  我們全家去了一趟“生態農莊”,那里特別美,還有許多動物,其中最有趣的就是那只鸚鵡了。

  那只鸚鵡特別的聰明,我們走進動物園。老媽叫我把一元錢拿在手上,看接下來會發生什么事?這時,那只鸚鵡見了,“撲撲撲”地飛過來停在我的肩膀上。”咦?老媽,鸚鵡怎么會停在我的'肩上呀?”“你等會,再看下去。”那只鸚鵡隨后跳到我的手上,說時遲,那時快,它突然把我的那元硬幣叼在嘴上,然后“撲撲撲”地飛走了。“咯咯咯……”我笑了。那只鸚鵡這么聰明,能從我這叼走一元,真是太聰明啦!我又拿了一角,和一張白紙,可那只鸚鵡裝作沒看見,不叼。媽媽突然說:“這只鸚鵡可聰明了,你這么它是不會叼的,它是管理員叔叔訓練過的。”“真聰明啊!”我不禁又一次贊美道。

  不過最聰明的是飼養員!因為他們能把一只鳥兒訓得那么聰明,真是太不簡單了!

五年級的作文300字 篇2

  我家有一只小鸚鵡,我很喜歡它,它很可愛。

  鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的似草……但主要還是蘆薈綠的.。它的小嘴是檸檬黃的。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的,簡直像一個黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發笑。

  它先是一直盯著盒里的鳥糧,又警惕地環顧四周,發現沒有人跟它搶食物之后,就“嗖”的一下吃了一口盒里的食物,然后就裝做什么事也沒有發生一樣,它就這樣不停地循環吃飯。

  真是一只杞人憂天的鸚鵡! 有一次,鸚鵡還莫名其妙的打開了籠子飛了出去,結果我一看見籠子里面沒有鸚鵡,下了一大跳。我急得團團轉,都哭了出來。我們急忙下樓搜找,但都無濟于事,我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網上問了有沒有人看見我們家的小鸚鵡,但是沒有人回應。

  可憐的小鸚鵡呀,你在哪里呀?但是,第二天我一覺醒來,奇跡出現了,我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽臺上,只見它大吃大喝,狼吞虎咽,我又把它放回了籠子里。小鸚鵡,你可真淘氣!

  這就是我的小鸚鵡,一個活潑可愛,淘氣機靈,生機勃勃的小鸚鵡!

五年級的作文300字 篇3

  今天,我和幾個小伙伴去我家來玩,我告訴他們那兒有個告示:桃子——報到——三里路,讓我充滿了好奇,我們決定去看個究竟。

  我們坐著車,當車大約行駛了大約三里路時,看到了幾只可愛的小狗,似乎會知道我們要來。我們看到了桌子上有介個籃子,籃子上還寫了幾個字:“你好,如果你想摘桃子,請到樹林門口報到,(要把桌子上的籃子拿著。)

  我們都報完到,走進桃園。這些桃子可真大啊!其中一個人大聲的說道。我們齊聲笑哈哈地說:“是啊!”我邊走邊摘,還有點沁人心脾的香味呢,聞著精神都比原來好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂中。沒有過多久,我們就提著籃子走出桃園,付了錢,并和管理員說再見后,看到平時最不喜歡吃東西的人,竟把桃子咯滋咯滋的'吃著,那時我想:“這些桃子肯定好吃,連最不喜歡吃東西的人都吃了,回家要和爸爸媽媽說說我們摘桃子的過程。”

  這就是我第一次摘桃子的經歷,而且摘桃子還充滿了成就感,我相信你也會那么覺得的。

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