五年級的作文[匯總6篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
這天下午,春光明媚,陽光燦爛。突然“叮叮”,下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰了起來。
看著同學們玩得這么開心,我也心癢癢。于是,叫上了一群男同學踢起足球來。“我是羅納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后,我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。
比賽一開始,我靈敏地從對方腳下搶過球,直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險啊!就差那么一點點就進球了。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。足球還在隊員們的腳下滾來滾去。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。突然,對方一名隊員突然把球踢到了我們球門的'邊緣。這下,我們全都緊張起來。只見他把球踢到射球點,準備射門。可我人的守門員目不轉睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開,開始射門。我們的守門員往前一撲,雙手穩穩地接住了這個球。終于化險為夷了!我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊員有些泄氣了,一些隊員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時,我方隊員來了一個猛烈進攻,一腳就把球踢到了球門邊。接著,另外一個隊員就趁勢而上,輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦!進球啦!哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學們。我們玩得真是太開心啦!
“叮叮……”上課鈴響了。同學們又飛快地回到了教室,校園里又漸漸恢復了上課時的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。作文
五年級的作文 篇2
如果老師是天空,我便是天上那自由飛翔的鳥兒:如果老師是大海,我便是海中那游弋的小魚:如果老師是森林,我便是林中那歡快奔跑的小鹿:如果老師是大地,我便是沃土上那萌生的嫩芽。
一個人靜靜地坐在書桌前,望著相片上那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰的浮現在眼前……
鐘微老師,我,一至四年級的小學班主任。鐘老師雖然沒有迷人的外表,但她對待學生和藹可親,風趣幽默的.講課風格令我敬佩。我們班同學時常念叨起鐘老師,說她似姐姐、但比姐姐更關心我們;似媽媽、但比媽媽更慈愛;似奶奶、但她的關愛卻不是溺愛我們。
在那時,我的記憶是這樣的:在我們沉睡時、鐘老師拖著疲憊的身體用溫柔的手幫我們蓋上被子;在考試前的日子里,老師晝夜不息為我們整理復習資料,鼓勵我們考出好成績;在吃飯時,她總是不忘記叮囑我們一句:"吃飯一定要細嚼慢咽,不要浪費糧食。"在寫字時,鐘老師像媽媽般的叮囑我們;三個一,寫字一定要保持正確的姿勢。"在同學的生日慶祝會上,她與我們之間沒有老師與學生的代溝,一起玩耍,為自己的小伙伴慶祝生日……
親愛的鐘老師,您在我童年的故事里,寫出了一段歡樂難忘的篇章。不管過五年、十年、甚至二十年,我永遠是您的學生、您就是我心中的老師!
五年級的作文 篇3
俗話說,“考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根”,這“命根”時好時壞,可費了我不少精力。
那是五年級的一次數學考試,我遇到了一題,237/1000和477/20xx哪個大?我想,這么大怎么算呀?就隨便寫了一個答案,當時正在寫,也不知道是對是錯,只能聽天由命。
緊張,緊張,下面的習題越做越難,壓力真是把我壓彎了,下面幾天都是在緊張中度過的。考試成績出來了,我嚇得不敢看,決定倒數三秒鐘后再睜眼,“3、2、1”,睜開眼睛,我都不敢相信,一百分。我又倒數了三秒鐘,還是一百,那兩個鮮紅的圓圈仿佛在對我說。“沒錯,你就是一百,不用糾結,你的數學考試成績就是一百!”
這絞盡腦汁的.甜蜜果實,我可得好好的處置一下,嗯,放在哪呢?我想了好幾個辦法,把試卷貼在大門上,或者貼在單元門上?不不,這太異想天開了,我趕緊晃了晃腦袋,還有……對了,我之前怎么沒有想到這個奇妙的方法呢?我可以貼在我背后的衣服上呀。說干就干,我趕忙把試卷貼在了我的校服背面,然后把校服穿了起來,現在只要等老媽回來就好了。
“咔嚓”,鑰匙在鎖眼里的聲音,老媽回來了,我趕緊坐上沙發,捧著一本書,裝模作樣看了起來。
“老媽,猜猜我今天考試考了多少分?”“90?”“No!”“93?”“No!”“97?”“No!”“100?”“Yes!”“試卷呢?”“你猜。”我老媽在書包里瞎翻了一陣,沒發現什么貓膩,我在他面前走來走去,“對了,在你背上。”“對了!”我把試卷拿下來,老媽高高興興在上面簽了字。
你說說,我是不是夠幼稚?
壞的時候也有,上次語文考試88分,我想這次真是要“88”了,我拖著書包回到家,把作業都早早寫完,沒精打采躺在床上準備迎接噩夢,沒想到老媽只是輕輕說了句:“下次好好考。”哦,理解萬歲!
看來,這“命根”保住可容易,得到一個好“命根”可難上加難呀。
五年級的作文 篇4
今天,媽媽做了我最愛吃的蘑菇炒肉,我一邊吃一邊不停地說“真香!真好吃!”媽媽被我的吃相都樂了,微笑著對我說:“慢點吃,別噎著。涵涵,你知道嗎,蘑菇不但味道鮮美,而且還是一種高蛋白、低脂肪的食物,含有豐富的維生素與礦物質,對人體的保健具有十分重要的作用呢!”我好奇地問:“這么好的東西是怎么來的呢?長在土里,還是結在樹上?”媽媽聽了我的話更樂了,“孩子,吃過飯媽媽帶你去蘑菇的家參觀,問題的答案要自己去尋找。”
吃過飯我們便出發了,不一會兒,就到了郊區。只見綠油油的麥田像一塊碩大的地毯,遠處有一片片白色的棚子。媽媽說這就是蘑菇的家,白色的是塑料薄膜,那些棚子就是農民伯伯種植高產蔬菜的塑料大棚。只見這些棚子都是長方形的,一排排整整齊齊的。我圍著大棚找了一圈,才發現棚子的一頭有個活動的小門,我連忙拉著媽媽鉆了進去,這里空氣中彌漫著濃濃的霧氣,到處堆放著用塑料袋包著的圓柱形的東西,每一個圓柱體大概有半米長,一摞摞整整齊齊的`擺放在地上,像軍隊里的士兵一樣。仔細一看,發現有些袋子外邊長著一簇簇嬌嫩的蘑菇,一層一層的,遠看像云彩;近看像一把把小傘。啊,原來蘑菇是在保鮮袋里長的,我竟然以為蘑菇是在地上長的。
我正看得出神,一個管理員阿姨從遠處走來,我連忙跑上去問:“阿姨,蘑菇為什么不在太陽下生長,要長在大棚里呢?”“因為蘑菇是一種腐生真菌,不能利用太陽光能進行光合作用,完全利用培養料中的營養物資進行生長發育。她們喜歡在溫暖潮濕的地方生長。”“什么是培養料?”保鮮袋里裝的就是。”“是什么材料呀?還能長出蘑菇?”我好奇地問。阿姨說:“是棉籽殼,蘑菇的種子就撒在棉籽殼里。蘑菇屬于草腐生菌類,常用牛糞、雞糞等禽畜糞和稻草、麥草等禾稈堆制培養料,蘑菇仔全靠吸收它的營養,才會生長。”
這時,我又發現棚子的中央有一口大鍋,鍋里有大半鍋水,下面還有爐子,這又是干什么的呢?阿姨笑著說:“冬天天氣寒冷的時候,用爐子燒熱水,給大棚升溫,暖和了蘑菇才會長得快。”奧,我明白了!原來蘑菇是在溫暖、潮濕的環境里生長的。農民伯伯真是太聰明了,怪不得在冬天我也可以吃上香噴噴的炒蘑菇呢!
五年級的作文 篇5
“終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
1年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了1年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“戈茹萍,今天班里好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望戈茹萍同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的.問題。再后來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。
直到現在,我還是積極參加學校的活動。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最后還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
五年級的作文 篇6
怡樂園的建設,讓坦洲迅速成為一個知名的地方。當我們走進怡樂園時,就會發現,里面不僅有機動游戲設施,還有許多能展示坦洲的過去的照片。
在我的`記憶里,幾年前的怡樂園只是一個普通的公園,那里沒有機動游戲設施,非常地安靜,只吸引一些喜歡清靜的人進來游玩。可如今,這里有孩子們樂看的鯉魚,有機動游戲,還有民俗表演,如有反映當地文化的咸水傳唱,有婚嫁習俗展示,這一切都能讓人緬懷過去,傳承文化。
花開花落,潮漲潮退,一路歡歌,一路尋覓。我看到了坦洲自改革開放后,發生了天翻地覆的變化,昔日的小村子成了繁華都市,成了工業強鎮。漸漸地,在中山偏遠處,坦洲成了一顆耀眼的明珠。
親愛的朋友,如果你問我,美在哪里?我一定會大聲告訴你:“美在坦洲,美在步履匆匆中,美在坦洲人們的心中!”
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