五年級的作文（精選9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我有一對疼愛我的父母，媽媽對我的愛無微不至，而爸爸對我的愛是潤物細無聲的。我有一位幽默，勤勞，熱愛生活的爸爸，他總是默默地撒播著對我的愛。在我遇到不開心的時候，爸爸總能想出笑話逗我開心;在我遇到困難時，爸爸總能把問題簡單化，扶我渡過難關(guān);在我嘴饞時，爸爸總能想方設(shè)法，做出一道道可口的飯菜，喂飽我的饞蟲，讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。
一提到爸爸， 我就感到無比自豪，今年的生日，爸爸原本有事要出差的，可他為了陪我過生日把重要的.工作都推掉了。爸爸說今年要給我過個有意義的生日，他要親自掌勺，請我們經(jīng)常一起玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個小孩，8個大人，爸爸從上午就開始忙活了，他去菜市場采購食材，上網(wǎng)百度如何烹煮，在廚房里忙得熱火朝天的。
晚宴開始了，神奇的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴，從金黃誘人的“可樂雞翅”，到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”，到讓人垂涎欲滴的“多春魚”，再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來，都遭到小朋友的熱捧，他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里，顧不上有多燙。 就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開，吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來，大家吃得大快朵頤，淋漓盡致。
我細數(shù)了一下，爸爸足足做了十二道菜，爸爸說因為我十二歲了，每道菜都是那么美味，大家不停地夸我爸爸是“牛爸”，“神爸”，聽到他們贊不絕口的聲音，我心里無比自豪，同時也心疼我的老爸，因為我知道，爸爸為了這頓生日晚餐，從幾天前他就開始查資料，研究每道菜的做法。因為有了爸爸的默默付出，讓我過了一個難忘、開心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜，因為這飯菜帶著濃濃的父愛。
爸爸對我的愛沒有太多華麗的言語，他總是用自己的實際行動，關(guān)心著我，呵護著我，我感覺得到爸爸對我的愛是那么的了不起。
五年級的作文 篇2
美酒使人醉，金錢使人醉。能醉人的事物似乎遠遠不止這兩樣，可使人陶醉的春風(fēng)，卻與它們都不一樣，那是一種無法言表的感受。
散步在湖邊的棧道上，目光隨著碧波蕩漾的湖面飄散開來。我看到了銀光閃閃的湖面上灑滿了綢緞似的月光，魚兒在水里湊在一起，它們在談些什么呢，我不得而知。然而，湖水的反光照在它們鱗次櫛比的身上，卻是顯得相得益彰，這是不管怎樣都無法忽視的。
一陣風(fēng)吹來，頭頂上的樹葉嘩嘩作響，似在與微風(fēng)起舞，又像是在于它合奏一首美妙的旋律。每一片樹葉都綻開了，它們嫩綠的身軀仿佛是要飛起來似的，不停的舞蹈。在這種舞姿中，枝干成為了它們最好的舞伴，樹葉在盡情的旋轉(zhuǎn)，而枝干則緊緊地拉住它們纖細的手臂，使它們不至于從這枝繁葉茂的舞臺之上掉下去。
風(fēng)突然小了，它踩著輕快的步伐走向了涼亭。兩位年邁的老人正在下著一盤棋。旁邊圍觀著許多人，有的神情緊張，有的笑逐顏開，有的`人臉上雖然帶著點點的疲倦，但卻仍然一言不發(fā)的盯著棋盤。反觀那兩位老人，臉上的表情閑適自在，手中的棋子一起一落，雖然有得有失，但卻依然不緊不慢，自在無比。
我離開了小亭，向著廣場走去，有別于小亭的閑適，這里嘈雜，卻也燈火通明。微風(fēng)似乎很喜歡這個地方，在這兒流連忘返，久久不肯散去。廣場上人不少，但卻沒有一點雜亂之感。街邊的店鋪沒有一間熄燈，全都大亮著。空氣中散發(fā)著令人迷醉的濕潤的香味，這是只屬于春天這個季節(jié)的。由微風(fēng)送到，只此一家，別無分號。
我也該回去了，于是，我便選擇另一條人更少的道路，不為別的，只是想一個人自私的嘗嘗那游離在空氣之中的淡香。
走在路上，路邊昏黃的燈光照在我的身上，在我的背后拉出了一道長長的黑影。風(fēng)就在我的身邊，這是一種奇妙的感覺，你會覺得風(fēng)包裹著你的全身，仿佛輕輕一躍，便可以飛起來似的。可是當你跳起來時，它便跑得遠遠的，好像做了一個惡作劇一般；像極了跟在你身邊，想要跟你開個玩笑的頑童一樣。
就算腳步再怎么慢，也難免會走到終點。當?shù)轿壹覙窍聲r，風(fēng)送客一般，與我走到了樓里，然后盤旋了一會兒，才念念不舍地走。我又何嘗不是呢？當風(fēng)離開的那一瞬間，我的腳步一陣虛浮，就像喝醉了酒一樣。沒錯，我確實醉了，醉在了這春風(fēng)中。而只有在風(fēng)離開的那一瞬間，我才覺察到。不過，那又何妨？
春風(fēng)似酒，會讓你迷醉，甚至還有可能會使你上癮，但那又怎樣呢？因為它有助于掃凈我們的心靈，就像它掃走秋與冬的殘枝敗葉，讓新的嫩芽抽枝生長，讓綠葉舒展自己的身子一樣。而且最重要的一點是，它不會像酒那樣傷身。
我愿意陶醉在春風(fēng)之中，做著自己的美夢。
五年級的作文 篇3
陶潛那“不為五斗米折腰”的瀟灑或許在古代能實踐，但生存在這個“非錢不可”的時代卻只能淪為空想。錢如同毒藥般迷惑人們的神經(jīng)，想戒掉它，卻難過地發(fā)現(xiàn)自己早已沉溺其中，無法自拔。
對話中的老人長年困于陰暗濕冷的森林，雙手雙腳被錢化作的荊棘所束縛。想掙脫，換來的卻只是一處又一處暗紅的勒痕。久而久之他也習(xí)慣了，荊棘為他帶來森林里豐盛的食物，而交換的卻是他一生的自由。反觀年輕人，他游走于森林外的沙漠，那里危機四伏，每一餐的溫飽皆是奢求，但他獲得了老年人所沒有的——自由！是的，縱然生活艱困，但依舊能保持樂觀的心，全是因為無與倫比的自由。 我生活在最進步的時代，同時也是最落后的年代。進步的是我們引以為傲的科技，而落后的是我們渴求的自由。我們生存唯一的依靠便是那一張張面值的紙幣”，許多人的.生活被它戴上了一層層的枷鎖，甚至連生命也被無情地奪去。而有更多的人卻為它燒殺擄掠、喪盡一切天良。問問自己，你真的如此渴望金錢嗎？你真的愿意一輩子回蕩在這無止盡的夢魘，直到死之將近才幡然醒悟，后悔莫及嗎？如果你不愿意，請放過自己吧！放過那顆想飛的心。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”顏淵那隨興自在的生活，與陶潛相互輝映。我憧憬他們，所以我不畏荊棘的纏繞，我要用力的掙開它！就如同那位年輕人般，我愿作一朵流動的浮云，在無邊無際的高空上旅行，跳脫金錢至上的世俗，過著自由自在的人生。
五年級的作文 篇4
在人生之路中，總有破繭成蝶的經(jīng)歷，而我，當然也不例外。
我從小時候在奶奶度過3年，習(xí)慣了鄉(xiāng)村的一切。所以，我在老家毫不怯場，在被人面前跳舞唱歌都是很簡單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著我時，我小小的自尊心開始萌發(fā)了。
那一天，有個陌生的“阿姨”來到了我的家鄉(xiāng)。我正在和家里的'小狗玩，突然感覺到一雙細膩柔滑的手把我抱起，我還沒明白怎么回事，就哇哇大哭，把悠閑的上午搞得一塌糊涂。
“阿姨”把我放下，我滿臉淚痕的抱緊奶奶，把頭埋進奶奶的衣服里，畢竟，除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外，我誰都沒見過。
“不哭，奶奶看看是誰。”奶奶說。
“王潔！”奶奶滿心歡喜，我丈二和尚摸不著頭腦：怎么回事？
“媛媛，快叫媽媽！”奶奶說。
我顫抖著給媽媽搬了一個小板凳，然后飛快的溜進了小屋，聽見了一些噪雜的聲音，可我沒想到的是，第二天，我就遠離了村子，變成了一個“城市女孩”。
轉(zhuǎn)眼間，我該上大班了，可是在城市里不習(xí)慣而內(nèi)向還是沒有消失，在家鄉(xiāng)的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至，連電話都不敢打。
爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，想把我培養(yǎng)成一個活潑開朗的孩子，一個敢于上臺展示的孩子，是多么艱巨的任務(wù)啊！爸爸媽媽一看有舞臺表演什么的，就想讓我上去表演。可是我不是蹲下裝沒聽見，就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂觀生活。
一天晚上，到了吃飯的時間，媽媽還不開始做飯。我說：“媽媽，我餓了。”
“你去買飯吧，我給你錢。”媽媽說。
“我不......”
“必須去！”媽媽嗓音提高了好多。沒辦法，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏上了開朗之路。
“叔..叔，我想..想要一碗..面..面條。”我攢著衣服說。
“好的，帶走是嗎？”
“是..是的。”
我提著熱騰騰的飯菜往家走，看到媽媽在看電視，就走進廚房，把面放在碗里，端了出來。
媽媽看似很滿意，我吃著面，抿著嘴笑了一下。
今后，媽媽經(jīng)常鼓勵我去做一些買飯，拿東西，接電話等等活兒，隨著時間的積累，我成為了一個走到哪里都有歡笑，跑到哪里就有開心，跳到哪里就有快樂的大膽女孩。我交了很多朋友，敢于和老師交流，在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝，經(jīng)過了一個假期，我和以前判若兩人，我得到了前所未有的開心。
這是一次華麗而又完美的變身，我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，這是一次成功的破繭成蝶，對吧？
五年級的作文 篇5
節(jié)日的福州城，是人的海洋，笑的世界，處處披上了盛裝。
節(jié)日的夜晚更是另有一番景象，彩燈高照，歌聲四起。今天，江濱公園正式對外開放了，歡騰的人們興致勃勃奪坐在草坪上或美麗的噴泉邊等待著放焰火。
我們也坐在草坪上，四下張望，樹上張燈結(jié)彩，霓紅燈調(diào)皮地眨著眼睛，光艷奪目。
到了8點，第一發(fā)焰火騰空而起，天空頓時照得一片通紅。接著第二發(fā)，第三發(fā)，人群中不時發(fā)出驚嘆聲。只聽“砰砰砰……。”七八聲響后，天空中先綻開一朵銀絲菊，再平了一束束小花朵，紅牡丹也不甘落后地升上天空，和銀絲菊比美。紫羅蘭在綠色的小花上探出頭來，一朵朵，一束束，形成了一個百花園。突然，幾條小龍趕上來了，它們搖搖頭，甩甩尾，活靈活現(xiàn)好不快活。
一朵綠色禮花綻開，頓時天空被照得通明，猶如早晨七八點鐘的景象。月亮也害羞地躲進了云層，銀花越開越艷，連群星也失了色，一朵朵銀花漸漸變成了一顆顆流星，向四周散去。
煙火晚會結(jié)束了，但我的視線好像被拴住了，腳下生了根，喜看這火樹銀花不夜天。
不為彼岸只為海
一個小伙子參加挑戰(zhàn)主持人大賽，闖過兩輪激戰(zhàn)的他又在決賽中亮相，然而，在最后一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受，他只是淡淡的說：“我來這兒，不為彼岸只為海。”是的，來參加比賽的，并非都為了那個誘人的金牌，有的人只是想感受一下現(xiàn)場緊張的氣氛，體驗一下這賽場的水到底有多深。
其實，生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“海”呢？
也許你卯足了勁，滿懷希望夾著小船前進，卻被迎面而來的礁石險阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾近顛覆，彼岸遙不可及，歸航只留下滿身的傷，你懊悔嗎？你沮喪嗎？你灰心嗎？你絕望嗎？其實，雖然你沒能到達春暖花開的彼岸，可是，在與風(fēng)浪的戰(zhàn)斗中，你不覺得自己受益匪淺嗎？海的博大壯闊包容與你如此的接近，你的勇敢與執(zhí)著也會成為你永遠用之不盡的寶藏。過程，不失為一道絢爛的風(fēng)景。
也許你付出了畢生的精力，艱難到達了彼岸，卻發(fā)現(xiàn)彼岸的花并非如此艷麗，歸岸的喜悅也不過短短一瞬。關(guān)照自己最后一絲余力，回眸來時路，還是海中航行最可貴。彼岸花開卻謝，浪花開而無限阿。
在海里漫游，不為彼岸，只為傾聽浪花的歌唱，只為豐富我們的生活。
父愛似水
有人說父愛如山。他會將所有的'感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發(fā)一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。
而我卻要說：父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充塞著我的生活。當我悲傷憂郁時，有水歌唱的聲音；當我歡欣狂喜時，又有水警示的話語在耳畔響起。來自天國的圣水，帶著智慧，帶著無私的愛，流淌在我心靈的每一處空間，不時給我安慰，給我激勵，給我警示，不時地洗滌著我跳動的靈魂，讓我在愛的呵護下健康并快樂地成長。
金秋時節(jié)，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒谷子都閃爍著收獲的喜悅。唯有我邁著沉重的腳步來到這曾經(jīng)向往過的江城，帶著幾分傷感，幾分失落，和父親并肩坐在一株緘默的桂樹下，桂香在我周圍飄溢著，而我卻分明感受到一種秋的蕭瑟。江南不是我夢想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片紅葉，可是秋過了，秋風(fēng)蕭瑟，便被誰隨手丟進了江里，順流漂泊，沒有方向，一片茫茫。多么希望有人能將我揀起啊，最好是放進詩集中連帶著那被遺棄的傷感，珍藏。
第二天，我到車站送父親，即將檢票時，父親遞給我一本書，我打開一看，是徐志摩的詩集。令我為之驚喜的是，從書的第一頁到最后一頁都夾了桂花。父親意味深長地說：“孩子，用心仔細聞一聞吧！其實每一朵都是香的。”說完走向檢票口。
我呆立了許久，想像著曙光中父親一頁頁放桂花的情景，感動得流下了滾燙的淚。
再回首，原來榕城確實很美。
父愛似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。父愛，這如詩的愛之水攜著陽光在我的生命之途上倘佯。
五年級的作文 篇6
在小溪邊玩耍是最愉快的，清清的溪水，湛藍的天空，猶如步入仙境一般。站在水中，火紅的太陽向你散發(fā)著熱光，全身上下頓時暖暖的，與大自然融為一體，而就在這里，我發(fā)現(xiàn)了與眾不同的東西。
那是四年級的夏天，有一天，我與媽媽到一個地方游玩，同行的還有一些素不相識的人。
旅館坐落在小溪邊，所以我們觀光的第一站便是那兒。那里十分涼爽，四周綠樹環(huán)繞，好一個避暑勝地。我赤腳踩進水里，“好舒服啊！”用手盛起水往前一潑，真有一番情趣在里面。旁邊的孩子們也一起玩耍，你潑我，我潑你，臉上洋溢著天真的笑容。唯獨有一個孩子不同，他也興致勃勃地玩著，向別人潑水，卻沒有人敢潑他。不管是哪一個，都仿佛心甘情愿地接受，不反擊。我越看越奇怪，表面的和諧卻藏有不為人知的秘密。
過了一會兒，大家紛紛上岸進行梳理。我一個人孤單地站在一邊，其他的孩子都跟著沒被水潑到的孩子。我不由自主地跟上去，未曾想目睹了心酸的一幕。有一個孩子不小心碰到了那個看似奇怪的孩子，我原本以為沒什么，磕磕碰碰總是有的，可他趕忙道歉，神色慌張，就像干了不該干的事。被碰到的孩子瞪了他一眼，說：“以后小心點。”然后揚長而去。我呆住了，心想：“這個孩子怎么這么囂張，別人只是不小心，是無心之失，他竟然如此對待。”
我的心里突然有點痛，家財萬貫又怎樣，有權(quán)有勢又怎樣，每個人都是平等的，不會因為你的背景而改變。他的行為讓我看到了一個從小嬌生慣養(yǎng)的公子哥兒，絲毫不把別人放在眼里。就算他的'父母有多成功，在我看來他們永遠是失敗的，因為他們沒有教出一個好兒子。
回家的路上，我思考了很多，這不公平的待遇什么時候才有盡頭？
想起這件事，我就有種說不出的滋味，表面的快樂不一定是真的快樂，我深刻體會到了。
五年級的作文 篇7
名人說：“信用既是無形的力量，也是無形的財富。”通過這句話，可知誠信的重要性，誠信可以讓萬物充滿生機。但有一次，我一不小心差點失去了誠信。
記得一天晚上，我準備上床睡覺時，突然發(fā)現(xiàn)還有一篇作文沒寫。此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚差點就掉了出來。正當我準備拿出本子寫作文時，突然有一個念頭從我腦中閃過：對了！反正這么晚了，即使寫，也寫不完，不如抄作文選。于是，我拿出一本優(yōu)秀作文，一模一樣地將一篇作文抄寫下來。
第二天一大早，我來到學(xué)校，快速將我的作文交給了老師。萬萬沒想到，老師不僅表揚了我的作文，而且在臺上宣讀。這讓我喜出望外，臉上露出燦爛的微笑。這時，有的同學(xué)聚在一起議論紛紛：“這位同學(xué)怎么今天寫得這么好，不會是……”此時，我的心情忐忑不安，簡直像十五個吊桶打水——七上八下，害怕我的`目光和同學(xué)對個正著。
放學(xué)后，我一直邊走邊想：今天我抄作文選的事要不要告訴老師呢？這時，我抬頭東張西望，只見一只小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，大樹也搖晃得很猛烈，它們仿佛在說：“你趕緊向老師承認錯誤吧！不然你會失去一個最珍貴的東西。”在萬般糾結(jié)之下，我堅定地說：“走！向老師承認錯誤！”
我來到學(xué)校，進入辦公室，低著頭小聲對老師說：“老師，今天那不是我自己寫的作文，而是我抄作文選的。”“哦！沒關(guān)系，只要知錯就改還是好孩子。”老師臉上帶著微笑，輕輕拍了拍我的肩頭。我被老師的話感動了，眼淚不禁奪眶而出。我竭力抑制住嗚咽，跟老師來了個溫暖的擁抱。
誠信如金子一般珍貴，閃爍著歲月的光澤。我終于明白信用既是無形的力量，也是無形的財富這個道理。我一定要成為誠實守信的人。
五年級的作文 篇8
我和侯欣雨是>同桌，也是好朋友。我的好朋友五年級的作文300字
有一天，我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看，侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我靈機一動，說：“老同桌，我的鉛筆不見了，你幫我寫作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說：“你太不夠朋友了，不講義氣。”
這一幕，被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著什么才是真正的'友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
五年級的作文 篇9
我是個“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？
是的，我是一個不寄希望于明天的女孩，因為我覺得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。
今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的.憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實些？
人的心境和認識是隨時間而變化的，今天為每一個明天都設(shè)計好了一份計劃，安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實實在在的得到都不會是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。
更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時間已變，世界也變，我準備好了的東西都不再有原來的價值，我該怎么辦呢？
那么，我又何必想明天呢？為什么不認真地審視今天，認真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因為明天固然可以快樂，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠了。
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