五年級的作文

[薦]五年級的作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　秋風送爽，瓜果飄香。秋日里的水果數不勝數，但在水果的大千世界里，桔子的勢頭最為強盛。在街頭，在巷尾，在山坡，在田野，它的身影無處不在。

　　我的家鄉蘭溪，土質為微酸性，非常適合桔子的生長，因此桔子在這里極為普遍。桔子成熟有先有后，農民伯伯依據成熟時間的先后，把桔子分成早桔和晚桔。早桔于九月份就在集市上嶄露頭角，而晚桔卻在早桔搶盡風頭之后才姍姍來遲。

　　桔子成熟之際，人們就三五成群地相約登山采桔。被漫山遍野的桔樹覆蓋著的小山坡，好似披著一件華麗的燈籠外衣，吸引著眾人的眼球。近看桔子，它們有的兩三個緊緊偎依在一起，像一家人一樣；有的.獨自稱大王，高高掛在枝頭又大又沉，用威嚴的眼神掃視著它們的“子民”。

　　桔子呈圓形或扁圓形，表皮光滑，布滿細密的小孔，散發出一陣陣誘人的香味，讓人忍不住地剝開桔皮吃起來。據我的經驗來看，皮薄多汁水的就是好桔子。

　　我選了一個扁圓的桔子，捏在手里綿軟富有彈性。剛戳破表皮，汁水就迫不及待地爭先恐后地飛濺出來，一股清新的怡人的氣味直鉆入鼻孔。隨著表皮與果肉的分離，中間那層白色經脈，便會發出拉扯時獨有的“絲絲”聲。隨著經脈的撕扯，豐滿的果肉便漸漸地現出它的原形。一瓣瓣桔子小船圍成一團，幾乎透明的粘膜，根本難以掩飾住那豐厚的飽漲的鮮美的醇香的汁水呀。

　　這時我再也不能抵御住它的誘惑了。

　　我當即掰出一瓣肥胖的“小船”。牙齒觸到果皮的那一瞬間，汁水便噴涌而出，如噴泉一般灑向口腔的四面八方。哇，嘖嘖！我的味蕾被激活了！我全身的毛細血管被激活了！我的大腦細胞被激活了！那酸酸甜甜、甜甜酸酸的味道，難以形容，真的難以形容。

　　橘子全身都是寶，不僅能吃，還能入藥。去皮曬干之后做成成品，是止咳化痰的良方。白色的經脈也是一劑治療感冒的良藥。果肉富含維生素c，可以增強抵抗力。它攜帶方便，生津止渴，秋日登山出行，人們總喜歡帶幾個桔子以備不時之需。不過凡事都有兩面性，桔子吃多了容易上火，手腳皮膚泛黃。應當適可而止。

　　在我眼里，桔子，就是秋日的主角。

五年級的作文 篇2

　　在大海深處的一個小島里，生活著許多汽車，汽車們稱那里為''汽車王國''。在那里，汽車們幸福而又安寧的生活著。

　　有一天，小轎車奔奔和小跑車卡卡在一條巷子里相遇了，這條巷子很窄，一次只能讓一輛車過去。卡卡一向以他的速度快而得意。所以他驕傲的說；'喂。小轎車。還不快為汽車之王一卡卡讓路。''你怎么這么沒禮貌？奔奔十分生氣。''我這樣是因為我太厲害了。''你有什么厲害的。不就是輛跑車嗎？''你這輛轎車有什么資格和我講話？''你太目中無人了！兩輛車越吵越兇。都認為自己最厲害。最后。他們決定讓聰明的吉普車飛飛來看看誰厲害。

　　找到了飛飛，向他說明了事情的原委。飛飛說''我建議你們比賽，比三局，三局兩勝。''好。比就比，誰怕誰！''我倒要看看誰輸誰贏！'奔奔和卡卡都喑下決心。一定要贏得比賽。

　　笫一局，比誰開車穩。兩車里都放一個蛋糕，繞全島開一圈，回到起點，誰的`蛋糕完整無缺。誰就贏，囗令剛說完，卡卡便飛也似的沖了出去，而奔奔卻小心翼翼地開著，奔奔暗暗高興，呵呵。這個笨蛋。速度不重要，保護蛋糕才重要呢！再看卡卡，他只顧埋頭一個勁往前沖。絲毫不顧蛋糕。他也很高興''嘻嘻。那個笨蛋。走這么慢，這局我贏定了！''卡卡很快回到起點，飛飛一看，哎呀，蛋糕早就爛掉了。到處是奶油，花花綠綠還很好看，過了一會兒，奔奔也回來了。飛飛檢查了他的蛋糕，呦。他的蛋糕完好無損，笫一局，奔奔勝了！

　　笫二局，比賽跑步，這個可是卡卡的強項，比賽一開始，他們就像腳底抹了油一樣，奔了出去，一開始奔奔還能跟在卡卡后面。所以，結果可想而知。卡卡贏得了這次比賽。

　　笫三局，比誰馱的東西多，一開始各裝了5公斤物品，沒什么影響，然后又裝10公斤物品，卡卡有些吃力了，跑車不能載太多物品，又裝了10公斤物品。卡卡堅持不住了，撲通一聲趴在地上。結果又是奔奔嬴了。

　　最終是奔奔勝了，卡卡苦笑著對奔奔說；好吧，我承認，你厲害。奔奔謙虛地對卡卡說；咱們各有各的長處，其實就不應該比賽。我們交個朋友吧。好。一言為定！卡卡痛快的說。一言為定，從此以后我們就是最好的朋友了！奔奔高興地說，從此，汽車王國又多了一對形影不離的好朋友。

五年級的作文 篇3

　　一天，我在家覺得無聊，看見外面綠油油的一片，又想起朋友送我的小樹苗。于是，我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的鐵，使勁地挖土，覺得挖得夠深了，我才往里小心翼翼地放下小樹苗，然后輕輕地把土蓋好，再把泥土填平，我又拿灑水壺來，往土里灑水，就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗，真希望它馬上長大。

　　第二天早晨，我看見了小樹綻開了葉子，又好看又綠，嫩嫩的，可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

　　第三天，我忘了給小樹苗澆水。第四天早上，我才想起來，我發現花盆里小樹苗的葉子都垂了下來，泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是，我又認真地給小樹苗澆下了水。神奇的'事情發生了，不一會兒，樹苗馬上又綻開了葉子，變得精神抖擻，泥土也合上了，好像在沖著我笑呢！咦！這是怎么回事呢？我在網上一查。原來是小樹苗太干燥了，只好把葉子縮起來保護身體，但一澆水，使樹苗有了水分，就綻開了葉子。我見了，非常高興，因為我不但沒種死樹苗，而且還明白了一個大道理。

五年級的作文 篇4

　　老師曾有布置一個作業，就是種一顆黃豆，我到現在都忘不了黃豆苗為我帶來的幸福……

　　記得種黃豆的時候我也沒想什么，就叫黃豆扔進花盆中，蓋上一層土就算完成了，我拍了拍手中的泥土：“大功告成！”我將它小心翼翼的拿到房間里，目不轉睛的盯著它，希望它能快點生根發芽，可我這急性子看不到一秒就厭煩了，過了也不知多少天就放在陽臺上，任由它生長，等到媽媽整理房間時，我才知道黃豆苗早死了。

　　出于無奈的我，只能向媽媽，求助媽媽告訴我：“種黃豆呢，不能太心急，應該一步一步慢慢的來，你要先在下面鋪一層土，然后將黃豆放進去，再蓋上一層土，但不能太厚好了之后，將土輕的壓緊，再澆點水，種黃豆的基本過程就完成了。之后你要細心地照料它，不能像上次一樣，知道了嗎？”

　　我聽完媽媽的話，仿佛得到了一個很重要的情報，立刻小心翼翼地干了起來，我家樓下有個小菜園，我拿了把湯匙，端著花盆來到了樓下，我按著媽媽說的`話，小心翼翼地干了起來。烈日當空，我還沒有挖一點土就已經滿頭大汗了，但為了黃豆苗我一定要堅持到底。一個小時過去了，我端著清澈的水為小黃豆灌溉，看著水分被土壤吸收，我的努力沒有白費，我幸福地笑了。

　　我每天悉心照料，不厭其煩的為它灌溉、松土、施肥。功夫不負有心人，幾天后我看到了嫩綠的葉子，葉子嬌嫩的使我陶醉，它的身軀白嫩的如同嬰兒般，小黃豆苗使我沉迷其中，我迷戀上了它幼小的身軀。

　　待它開出了花朵，結出了果實，我幸福而甜蜜的笑了。現在我學了《幸福在哪里》這篇課文，我知道我種出的黃豆苗就是幸福，因為那是我通過勞動換取來的。

　　小小的黃豆苗，我哪會知道幸福的含義，那青蔥幼嫩的黃豆，充滿幸福的黃豆，深深的印在我的腦海里，永生不忘！

五年級的作文 篇5

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們爭先恐后的奔向音樂室，卻得知音樂老師開會去了，于是，一節同學們喜歡的音樂課變成了枯燥無味的自習課。誰知，一堂“別開生面”的自習課正悄悄地拉開帷幕……

　　老師在黑板上給同學們布置了幾道題，叫值日生上去管紀律就到樓下辦公室去了。

　　這可怎么得了？我們班可是全年級出了名的“活躍”，老師在教室里都那樣，更別說老師走了會發生什么“驚天動地”的事呢！這兩個值日生可倒大霉啦！

　　老師剛一走，我們班有名的“活躍分子”汪子濤便站起來，領導大家“解放”的人可大有希望。只聽他大喊：“同學們，解放啦！”于是全班一起歡呼。兩個值日生馬上盡了自己的“義務”：記名字。不一會兒，“汪子濤”這幾個字已經在黑板上了。汪子濤一拍桌子，站起來，大叫：“我怎么啦？憑什么記我的名字？快點擦掉！”兩個值日生當然不依。汪子濤也不管了（他一向記了名字以后依然我行我素，這次一樣），站到椅子上，用80分貝的聲音高歌（他的嗓門很大，不是親身體驗，絕不相信）。唱什么歌？流行歌曲他是最拿手，當然唱最拿手的嘍！還把歌詞給改了，穿插著一些搞笑的詞語、句子。邊唱還邊“跳舞”，底下的.“觀眾”樂得哈哈直笑，他還更來勁了。這樣一來，全班都“瘋狂”了，一些男同學站到了桌上，也學起了汪子濤。而一些女同學呢？紛紛拿出自己“珍藏”的零食，一邊吃一邊說笑，真是“談笑風聲”。兩個值日生也不管了，看著這場鬧劇一點點的發展……

　　“蹬蹬蹬”這時，外面傳來一陣急促的腳步聲。“是老師來了！”坐在門口的同學報信。汪子濤連忙坐好，手拿起筆在“做作業”，男同學們也各歸其位，女同學呢，將零食戀戀不舍的收進抽屜，停止了談笑，周圍變得安靜起來。

　　大家都屏住呼吸，等待老師的推門而進，卻沒想到是一位收破爛的老人。同學們哄堂大笑，汪子濤汪先生還更加得寸進尺的跑到桌子上去了，女同學將零食再一次放回桌子上，教室里又恢復了剛才的鬧……

五年級的作文 篇6

　　我的奶奶是一個任勞任怨的人，只要一有工作，就會起早貪黑，不管多苦多累，她都會扛著，有什么苦也不會跟我們訴說。這不，昨天還去幫人家除草呢！但是，我似乎從奶奶除草的這件事中明白了些什么。

　　那一天中午，奶奶從門外回來，渾身大汗淋漓，身上全部都是臟兮兮的泥土，我都聽的見她肚子咕嚕咕嚕叫的聲音，估計還沒有吃飯，我急忙問：“奶奶，你去干啥了？搞的這個樣子？連飯都沒有吃？”

　　“我去幫人家除草的。”

　　“這大熱天的，你沒事閑著去幫人家除草干嗎呢？”

　　“你呀現在正在發育，應該多喝喝湯補身子，所以呀，我就去掙點錢，幫你買幾個豬蹄，熬湯喝！”

　　頓時，我沉默了。我在沉思著，為什么會有這樣的對比：我們在家里，開著空調，吃著冰棍，享受著空調帶給我們的清涼，可奶奶呢？她為了能讓我在發育時吃上好菜，補補身子，竟然放棄了這舒適的.生活，去挨那地獄之苦。

　　據我的了解，奶奶有脊椎炎，在稻田里，彎著腰站上半小時就會腰酸背痛，可她還是堅持著；在稻田里，可謂是太陽曬到屁股，把她身上都曬紅了，可她還是堅持著；在稻田里，有許多蟲子，把她身上咬的這里紅一塊，那里紅一塊，可她還是堅持著……只為了能讓我喝上豬蹄湯。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，的確是汗滴禾下土，粒粒皆辛苦啊，喝著香噴噴的豬蹄湯，都能想到奶奶那努力堅持著的表情，不禁在心里抹了一把淚。不僅是我的奶奶，全世界的勞動人民，每天都是這么辛苦，起早貪黑，當他們的親人享受快樂的時候，誰又想到他們這背后的艱辛和無限的痛苦呢？工作沒有低賤高貴之分，只要是工作的人，都是勞動人民，讓我們一起感謝這些人，如果沒有他們，祖國也許就沒有現在的繁榮富強，我們也不會這么安安靜靜的坐在春光明媚的學校里讀書了。

　　再次衷心祝愿所有的勞動人民！也感謝我的奶奶！

五年級的作文 篇7

　　過年回老家的時候，我們去叔爺爺家做客。大人們都在客廳里聊天，堂姐帶我去參觀了家里的各個房間。雅致的書房里，雪白的墻壁上十分醒目地掛著一副巨大的算盤。

　　我疑惑地想：現如今大家的書房里都流行掛字畫，怎么叔爺爺家掛這副“古董”算盤干什么呢？想到這兒，我走近一瞧，只見算盤是沉香木制作的，檔上的油漆已經斑斑駁駁，但是依稀可以見到上面雕刻著一些花紋，做工十分精細。一顆顆算珠油光發亮，摸起來光溜溜的。這算盤看起來很陳舊了，可是整個算盤卻一塵不染，可以看出主人對它十分愛惜，想象得出平時總會用手帕很仔細地擦試過。

　　我好奇地向堂姐詢問這算盤的來歷，原來里面還有一個故事呢。

　　叔爺爺原來年輕時是店鋪里的賬房先生，因為打得一手好算盤，去參加了縣里的珠算比賽，從中脫穎而出，使叔爺爺在整個縣城都遠近聞名。農村信用合作社請他去上班做了職員。后來，叔爺爺也由普通的職員一步步做到主任，現在退休在家。而這個大算盤就是那次縣珠算比賽中的獎品。

　　隨著科技的進步與時代的發展，算盤漸漸地被小巧玲瓏的計算器、功能卓越的電腦所取代。算盤逐漸退出了歷史的舞臺，失去了昔日的光彩。而如今，現金流量也越來越少了，大家都進入了無現金時代，出門連買菜、吃飯都不必帶現金，直接拿出手機掃一掃，用微信、支付寶來支付了。

　　這時，叔爺爺走了過來，見我們都好奇他的這個寶貝。在我們的央求下，他小心翼翼地取下視如珍寶的.算盤，熟練地給我們演算起來，口里還默念著：“一下五去四，二下五去三……”噼里啪啦的撥珠聲猶如一首婉轉動聽的老歌，又似華夏歷史長河中翻騰著的一朵朵浪花。古老的算盤上刻滿了中華傳統文化的烙印，那一顆顆算珠仿佛在訴說著當年的光輝歲月與不朽的傳說。

五年級的作文 篇8

　　人們以前都說20xx是世界的末日，可是實際上20xx以后的世界變得如仙境一般。

　　這是為什么呢？原來科學家們發明了空氣凈化機、無尾氣交通工具、折疊型購物籃等等環保發明，再加上人類對環保的意識也增高了，環境污染對地球的威脅再也沒有了！對比一下，看看這些發明的威力有多大吧！

　　以前，馬路上經常可以看到亂丟的垃圾；墻上到處都有小廣告；小河變得很渾濁，也沒有小魚；空氣也被汽車尾氣污染的發嗆；白色污染、一次性用品到處都有；氣候變暖，北極冰川融化；地震越來越頻繁；人們亂砍濫伐樹木，沙漠化越來越嚴重；大氣污染、水體污染、土壤污染；工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染……

　　而現在，馬路上和墻上干干凈凈；小河變得清澈見底，小魚游來游去；空氣清新甜潤；汽車也不排放尾氣了；人們再也不用一次性或有著白色污染的'東西了；森林、花草、山水、小動物都變得很常見了；氣候不暖不熱，冰川不再融化；地震消失了；綠洲越來越多，沙漠化沒有了；各種污染都遠離地球……

　　未來的世界希望真的會變成這個樣子，因為，這需要大家一起共同努力！

五年級的作文 篇9

　　愛，無處不在，它有時是母愛，有時是父愛，有時候是愛情，也有時是友愛……愛每次都會以不同的方式出現，每次，它都會發出讓我們看不見卻能感受到的溫暖的柔和的一束光。

　　愛無處不在，我們學過許許多多愛的與詩歌。如，唐代孟郊寫的《游子吟》，里面是這么寫的：慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。這首詩，雖然只有短短幾行字，但卻表現了深深的母愛，這種愛是多么的美好。《再見了！親人》一課中，大娘，小金花，大嫂，她們三個為了志愿軍們，失去了自己最珍貴的東西，這是親情。在《跨越海峽的生命橋》中臺灣青年在不知道親人是否平安，還在發生7.3級地震危機四伏的情況下，為了讓大陸那邊的小錢白血病恢復，重新健康起來，經過一次又一次的努力，終于成功地取出了骨髓這是愛，這是光！

　　生活中，愛的光也隨時都在亮著，照亮著人們的心靈。地震中，母親為了自己的孩子，不惜犧牲了生命，用自己的'身體筑成一座生命橋，來延續了孩子的生命，這是母愛。孤兒院里，許多人為那些沒父沒母的孤兒捐上干干凈凈的新衣裳，大家都愛吃的零食，這是同情，人們對孤兒的同情，這是一種愛。為一些沒有錢，遭病魔纏身的孩子的貧苦家庭，捐出一些錢，讓他們上醫院能有足夠的錢去看病，脫離病魔，這也是愛。

　　海很大，很廣，比海還大的是天空，比天空還大的是宇宙，那比宇宙還大的是什么呢？是愛，愛是光，是奇跡，他在哪呢?愛說遠不遠，說近不近，它就在人們的心靈里！

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