五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，我又吃到了香噴噴的餃子。就回想起前年冬至第一次包餃子的情景，我至今還忘不了。
我先拿起一張餃子皮，然后又用筷子夾了一點餡，覺得不夠，就又夾了一大塊餡放到了餃子皮里面，我先把這邊捏好，那一邊又開了，把那一邊捏好，這一邊又開了。我急了，想干脆兩邊一起捏，說做就做，我用手使勁一捏，呀！餃子肚皮撐破了！媽媽看見了趕快又拿起一片餃子皮包好。然后對我說:'你可要呀！'我在包第二個餃子時吸取第一次的教訓，夾了一點點餡包了進去，這次包的餃子雖然不胖了，但太瘦了。我看了看媽媽包的餃子，又看了看我包的餃子，媽媽包的餃子各個精神飽滿，而我包的`餃子卻像睡著了似的，站都站不起來。這時，我有些灰心了，站起來就想走。媽媽把我給叫了回來對我說：“做什么事都要有信心，看我給你包一個”
我學著媽媽的樣子包了起來，哇！我成功了！接著我又包了第二個，第三個……
這次包餃子，我體諒到了媽媽平時干家務時的勞累，同時明白了一個道理：做什么事不要半途而費，只要用心，就能成功。
五年級作文 篇2
時光已然流逝，我的輕輕嘆息驚動了樹上的鳥兒，抬頭望向老樹卻發現它的綠葉早已落光，只留下光禿禿的樹干，倚靠著它，回憶猶如泉涌……
雪融化不久，我們回到久違的校園，發現校園還是原來的樣子而我們卻已經長大。剛開學，第一次月考的成績很不理想，當老師說要開表彰大會的時候，我那懸著的心徹底跌到了谷底。以前開表彰大會的時候幾乎每次都有我的名字，可是這次卻沒有我，心底有一股莫名的傷心不斷涌出。
考完試，進辦公室去找老師上課的時候，班主任把我攔住問我這次為什么考得這么差。雖然這句話已經有很多人問過我很多遍，可是我還是不知道怎么回答，于是就支支吾吾了半天也沒說出些什么，但老師還不放過我，她問我是不是最近很不努力，回家是不是不用心學習，是不是在學校里只是裝裝樣子。可是聽著老師的話我心里開起了小差：我每天回家都干了些什么呢？看電視、打游戲、聊天。那種愉悅感至今還在心頭縈繞。也許我該反省了……。老師后面說的話我一句都沒聽進去，只聽見上課鈴響起。我對老師說：“老師，已經上課了，我可以回教室了嗎？”老師意味深長的看了我一眼才從口中吐出那么幾個字：“你快回去吧！”剛打開門老師又對我說：“回家要努力，不要只想著玩。”“知道了，謝謝老師！”我回道。
回到教室，我眼神飄渺，還沒回到狀態，不過幸好老師沒有發現，不然我又要經歷一次心靈的洗滌。是該和電視、電腦說再見的.時候了。我已經準備好迎接下一次考試的到來，現在的我將踏上新的起跑線……
我又抬頭望向老樹，才發現它的枝干上已長出新的枝芽，這是它重新綻放的起點。同樣，這也會是我的一個新起點。
五年級作文 篇3
小蕓是一名三年級小女孩，成績一般，相貌一般，智力一般……總之，她只是一位普通的小孩子，沒有什么出眾的特點。因此，她總是被遺忘。
一天早晨……
“小蕓，去買早餐啦！”小蕓的媽媽大叫。
小蕓很聽話，拿了錢就出去了。沒想到，再去買早餐的路上，她在路邊看到了一只可愛的蝴蝶，可是受傷了。小蕓一把把它捧起，卻在這瞬間小蝴蝶閃過一道粉光，小蕓驚恐極了：他來到了另一個陌生的世界。
剛才的小蝴蝶也不見了，眼前出現了一位可愛的女孩，小云仔細打量了起來：這個女孩頭戴著鮮花，穿著鮮花盛裝，背后居然還有一對亮閃閃的翅膀！
女孩開口說話了：“你不要怕，我就是剛剛那只蝴蝶。我是仙子國的公主，歡迎你來到仙子國。”小蕓的眼睛瞪得圓圓的`：“那，那你怎么會出現在我的世界里？”女孩低下了頭：“說來真是慚愧，我太貪玩了，偷偷背著大人跑去人類世界玩。”小蕓恢復了心跳，面帶笑容：“我叫小蕓，我們交個朋友吧！”“我叫蝶蝶，我來給你當導游，帶你領略仙子國的美麗風光吧！”“恩，好啊！”
蝶蝶帶著小蕓來到了仙子湖，那可是一口神奇的湖水哦！蝶蝶向小蕓介紹：“這湖水可是有神奇療效的哦，喝了它的人，有病的去病，沒病的則是可以強健體魄。女孩子更是喜歡喝，因為泉水可以起到美容的效果。”小蕓不禁驚嘆：“真神奇啊！”
接著她們又來參觀了仙子國的仙子林，蝶蝶解釋：“仙子林是我仙子國面積最大、風光最美，和棲息動物最多的森林，我也經常到這兒來和動物們玩呢！”
最后，她們來到了仙子游樂場。游樂場保安一把把她們攔著。“大膽，連我也敢攔！”蝶蝶質問著。“是、是公主啊，請問旁邊這位是？”保安大驚失色。“我的朋友。”丟給保安這句話后，蝶蝶立刻帶小蕓進去游樂場玩了。
游樂場內，小蕓和蝶蝶的笑聲響徹云霄。不過，歡樂的時光總是短暫的，小蕓忽然想起自己還要回家，媽媽還在等著自己呢，就像蝶蝶提出回家的請求。
蝶蝶戀戀不舍，忍痛說：“那好吧，時間不早了，你回家吧！”說完，拿出一根星星魔法棒，魔法棒一揮，又像來到仙子國時那樣，粉光一閃，眨眼間小蕓又回到了自己的世界。她原本以為所經歷過的一切只是一場夢，但，她手中的一個閃閃發亮的蝴蝶標本否定了她的想法……
五年級作文 篇4
鼓勵是音符，能奏出動聽的樂章；鼓勵是力量，能推動人生勇往直前。鼓勵別人，讓愛心傳遞；鼓勵自己，讓勇氣倍增。
有一年冬天，我去朋友家玩。她家樓下有個游泳池，我興奮級了，嚷著喊著要去下面游泳。
其實那時，我還不會游泳。我剛用腳尖碰了一下水面，“哇！好冰！”我打了個哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫。“沒關系，媽媽和你一起下去，怎么樣？”媽媽溫柔地問道。“不，不！我本來就怕冷，這么冰的水，我怎么能下去，等會兒，我都被僵住的！無論媽媽怎么說，我都不肯下水了。
“沒關系！“媽媽說著在游泳池內游了幾圈，跟我說：“游起來，就熱了！”看著媽媽在池中像魚一樣自由自在地游來游去，覺得沒那么可怕了。我抱著試一試的心情，在岸邊做了一些運動。然后學著媽媽的樣子，跳下了水。哇！還沒等我叫出聲來，我就嗆了好幾口水，媽媽見了，馬上把我抱上了岸，安慰我說：“沒關系，剛學的`時候都容易嗆水，調整呼機就行了！”說著媽媽教我屏氣的方法，然后對我說：“再試一次吧！”我看著媽媽堅定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一閉，跳下水去。媽媽抱住了我，讓我渾身放輕松，“自己游游看。如果你往下沉，我會接住你的！”媽媽說。我怕心里有了底，慢慢地向前游著。哇！真的很溫暖耶！這時，我已經游了一半了，回頭一看。咦？媽媽怎么還在那兒？他難道真的沒保護我嗎……連一連串的問題在我腦海里冒了出來。我知道了，媽媽在不知不覺地放開了手，讓我學會了游泳。我游到媽媽面前。“媽媽！”我一把抱住媽媽，激動地大叫，“我真的學會游泳了嗎？”“是的！”媽媽微笑地對我說。我聽了，開心地笑道。
媽媽，你鼓勵了我，讓我感到溫暖，也讓我不畏艱難，勇于挑戰困難。人生路上，你就是我的指航燈，引領我向前。
五年級作文 篇5
“媽媽，我回來了！”
我像平常那樣大喊，可是卻沒了媽媽平時的回應聲。也許，媽媽正在阿姨家吧！我揉了揉餓扁了的肚子，撥打電話，詢問了阿姨。可阿姨給我的答復卻是滿滿的失落。我掛掉電話，走向廚房。
“吧嗒，吧嗒，吧嗒……”
走廊上只回響著我拖踏著的腳步聲，廚房里也不見媽媽炒菜的身影。到底，去哪兒了呢？正在我思索的時候，樓梯下面忽然傳來急促的腳步聲，我趕忙伏下身，往下看。
是媽媽！
我的嘴角揚起了一絲微笑，興沖沖地跑下去。當我看到媽媽時，她已氣喘吁吁，滿身是汗了，可憔悴的臉上仍然堆滿了笑，“陽陽，快去拿碗！這面很好吃的！”我一看見媽媽手中提著的面條，眼睛里閃爍著惡狼般貪婪的目光，一路飛奔到樓上去拿碗筷。
眼前晃過白嫩嫩的.烏賊肉，大紅蝦，還有……我口水直流。“好吃，唔，好吃！”我一手端著碗，一手拿著筷子把面條往嘴巴里塞，含糊地喃喃：“媽媽，這面太好吃了！”然后深深地喝了一大口湯。這才發現媽媽面前沒有面條。“媽媽，你不吃嗎？”“啊？我吃過了，特地給你打包一碗呢！”雖然媽媽嘴上這么說，可是媽媽的目光一直沒離開過我的面條。見我看她，溫柔地笑著說：“好吃嗎？”“嗯嗯！”我不假思索地回答道。媽媽真的吃過了嗎？看著媽媽肚皮上一層一層的厚肉，我半信半疑。
天氣很熱，陽光強烈地刺眼。回想起媽媽大汗淋漓的樣子，心里不禁有一陣心酸和感動。面條的味道還纏繞在舌尖，殘留在味蕾上。細細品味，心中卻騰起了別樣的感覺，那是媽媽給的幸福和溫暖……
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