五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我家養(yǎng)著很多盆綠蘿，把我家的陽臺裝飾得十分好看。
要說這綠蘿是有故事的，當(dāng)初媽媽說家中要綠化，美觀一下家中的環(huán)境，于是我們直奔花草世界去買花。我們搬回來好幾盆花，有開花的，像滴水蓮、君子蘭，也不有花的，就是綠蘿。十我十分喜歡滴水蓮，它的花十分漂亮！
真正讓我家上綠蘿是因為家中發(fā)生了一些事情，我和媽媽好幾天沒有回家，回到家后，所有的花都枯萎和凋謝了，只有綠蘿仍然綠油油的，雖然葉子也有一些蔫，可是當(dāng)我給它澆完水后，它的`枝葉又重新恢復(fù)了挺拔，恢復(fù)了生機。而其它的花幾乎是全軍覆沒，沒有剩存。這讓我對綠蘿頑強的生命力頓時刮目相看。
后來我查了一下資料，上面說綠蘿能適應(yīng)各種環(huán)境而生活，它四季常青，這是一般花草不能相比的。你就是把它插在飲料瓶和土里，隨便的一放，它就可以長出根須而成活。而且它會吸附空氣中的有害物質(zhì)，由于媽媽長年需要用電腦處理材料，我家里和媽媽的辦公室一直養(yǎng)著很多盆綠蘿，在花盆邊插一根小棍，然后綠蘿的枝藤就會沿著小棍一葉一葉一莖一莖地向前攀爬，淺綠深綠，郁郁蔥蔥。把二氧化碳等有害氣體變成氧氣。媽媽就坐在綠蘿圍繞的電腦間和寫字樓里，形成了一處獨立而美麗的風(fēng)景。
我愛綠蘿，愛它對生命的堅定，它是堅強的象征，我愛媽媽，因為她也是我的世界。
五年級的作文 篇2
莎士比亞曾說：假如生活沒有了書籍，就好像地球失去了陽光，假如智慧沒有了書籍，就好像小鳥沒有了翅膀�！�
有時在面對一本書的時候，我總覺得自己不單單只是對一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，宏偉的高樓、、、、、、它將帶我進入無邊無際的知識海洋，從追求，讀出了一個人的優(yōu)秀品質(zhì)，讀出了一個仍然美好的追求，讀出了一個人舉止端莊。
讀書時，一種奇妙的感覺，充斥著我的信訪，我似乎聽見了我心里由衷的'贊嘆：讀書的感覺真好！
從小，我就是書籍的好朋友，那是一個滿是拼音和彩圖的世界，在這世界里，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密，知道了；恐龍有好幾種，有霸王龍、馬門溪龍、鯊齒龍、、、、、、還知道了人類的祖先是猿，古時候人們是靠鉆木取火的、、、、、、原來世界這么奇妙！這么多發(fā)明！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)殿堂，書變厚了，知識變得更加深奧了，我常常不由自主地陷入了深深的思考。
在一個又一個故事中，當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計，我不禁大聲叫好，當(dāng)睡美人重獲新生后，我無比的快樂，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局時，我懸著的心才落下。是啊！了解了更多的故事，我們的靈魂得到了升華！
五年級的作文 篇3
中華五千年璀璨文明留給后人無限寶藏，它就像一本蘊含著千古奧秘的書籍，每翻一頁，陳舊古樸的紙頁都會散發(fā)出獨特的味道。它或許會是獨具匠心的木雕；或許是余音繞梁的琴聲環(huán)繞；或許是對奕時思維縝密的沉靜；或許……或許就是無與倫比的文字書畫了。
墨香時刻飄溢在我的周圍。我家的書房、客廳以及外公的家里，掛著一幅幅美妙的字畫。楷書、隸書、行書……各種字體都有，但更多的是篆書，這也是我最喜歡的一種字體。每當(dāng)我看到篆書，尤其是大篆，都會浮想聯(lián)翩……它真像一幅幅美麗的圖畫：你看那“水”字，它就是一條美麗的河流，彎彎曲曲，我能想象得到清涼的觸感與戲水的魚兒；看那“月”字，一彎明月凝視著身下的土地，銀光灑下，美麗至極！正如同喜愛書法的外公所說，中華書法就是一個民族符號，表現(xiàn)的是中國文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。
寫字的人是書法作品中的點睛之筆。打從我記事起，每天總能見到我的外公站在寫字臺旁，手執(zhí)毛筆，聚精會神，飽蘸著墨汁的毛筆在他的手下如行云流水，像一條游動的小龍在潔白的宣紙上舞動。一年又一年，一幅又一幅美妙的書法作品從他手中展現(xiàn)，他用自己的行動為“數(shù)十年如一日”做了一個最完美的詮釋。
外公寫字前，總是拿起硯臺慢慢倒入些清水，拿起墨條開始研起墨來，那墨水的清香就隨著他的動作均勻地飄散開來。還記得小時候，我和哥哥一聞到那熟悉的墨香，也都好奇地圍過來幫外公。外公總說，磨墨看起來簡單，但實際上，磨墨的力道、濃淡、技法都是有講究的，急不得。寫字前先磨墨，不僅是讓水更好地融于墨中，恰恰也是靜心的好方法，磨掉急躁，磨掉雜念，只有心踏實下來才能寫好字。
磨好墨，只見他高執(zhí)毛筆，平心靜氣，身體前傾地恰到好處。當(dāng)筆酣墨飽時，筆與紙便和諧地接觸了。筆鋒觸到紙，紙的纖維慢慢被墨滲透，柔軟的宣紙被墨色渲染，一個個蒼勁有力的大字躍然紙上，縝密的筆法，加上或豪放或溫婉的氣度，把人帶入到奇特的境界中。
外公的'書房掛著一幅立軸，是隸書書寫的《滿江紅》。古色古香的卷軸，再配上宣紙的潔凈與素雅，顯得幾分端莊。岳飛的詞給這端莊的書法作品更加了一分磅礴氣勢。在詞中，我能體會到江邊戰(zhàn)場上的那種特別的氣息。青海長云，煙塵彌漫，戰(zhàn)士們“駕長車，踏破賀蘭山缺”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣魄揮灑在戰(zhàn)場上。我常常凝視墨卷，看外公筆下的漢字幻化成一個個披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士，在宣紙鋪就的戰(zhàn)場上吶喊廝殺。千百年的民族風(fēng)骨在墨香中撲面而來，使人不由生出一種保家衛(wèi)國的壯志豪情。隸書本柔，藏鋒蓄銳，但在這幅卷軸上竟顯出了大海般的洶涌澎湃！試想，若無書法之韻，此詞雖壯哉秀哉，但何韻之有呢？
推開窗子，一股熟悉的墨香飄來，我知道外公又在練字了。我默默地欣賞著，知道它已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)熏陶，而是一種細(xì)致入微，于人、于心的雕琢。
五年級的作文 篇4
世上有千百種語言，但難忘那濃濃的鄉(xiāng)音；人間有萬般情誼，而對故鄉(xiāng)的情意是永恒不變的。東方初升的太陽露著紅艷艷的臉，成群的麻雀在校園的樹叢飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，唱著，故鄉(xiāng)的黃昏時秀美的、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜的睡了。
我喜歡我的故鄉(xiāng)，但我卻更喜歡故鄉(xiāng)的山。山連著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊樹浮動，湖光山色，異常美麗。
在我家的后面，有一個非常誘人的小山包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座小山包就像一個綠色的大絨團，而且山上有一口清澈見底的潭水，你捧一口來喝，保證非常甘甜。
春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開。剛下過一陣蒙蒙細(xì)雨，山上全部的樹木都換上了綠色的.新裝，你吸一口新鮮空氣，都是那么的清涼；夏天，山上開滿了五顏六色的花朵，梨花、杏花、桃花、李花、野花都開了，一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻，花瓣都向我撲來，那種感覺是那么的美妙；秋天來了，果實累累，一片豐收的景象，我和爸爸媽媽都拿著箱子上山去摘果實；冬天更是美麗，山上一片白色，我和幾個小朋友一起上山去玩，我們堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
我喜歡故鄉(xiāng)的小山包，但我更喜歡美麗的故鄉(xiāng)！
五年級的作文 篇5
我想“車”這個詞大家都不會陌生，車是多數(shù)家庭的帶步工具，特別那些名車，更是一些叔叔阿姨追求的目標(biāo)。
在買車之前，碰上下雨天上學(xué)，淋雨是常事�，F(xiàn)在有車，再也不用受雨水的洗禮，坐在車?yán)铮犞魳�，哼著小調(diào)，好不自在。
我家的車很普通，普通的三廂車，很是實用，媽媽喜歡運動，她運動服和我的球拍都放在后備廂，非常方便。我家的車是自動檔，天氣好的時候，打開天窗，呼吸外面新鮮空氣，感覺真棒。媽媽說：“女士開車還是自動檔好點，特別是像媽媽這樣的新手，不會過個紅燈都熄火�！蔽壹业能嚭秃芏嗝囀菬o法比的，但名車有的`，我家車也有，因為它的構(gòu)造原理是一樣的。發(fā)動機，底盤，車身，電氣設(shè)備四個部分組成。其它之前沒有的都可以到車店去升級加上。媽媽說：“車只是代步的，不是攀比的。”
有車真的很方便，以前沒車的時候去奶奶，外婆家都不方便，每次不是舅舅，就是姑夫來接�，F(xiàn)在好了，我家也有車了，再也不用姑夫和舅舅來接我們回去了。
有車真好！真方便！
車是現(xiàn)代家庭不可缺少的一員
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