小學(xué)五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的爸爸是一個工商行政管理人員。他嘴里總有一大堆的大道理，每當(dāng)我感到心里不舒服的時候，他就會說“大丈夫能屈能�！备嬖V我世界不可能公平，所以要爭取。
雖然我爸爸年過40，可是頭發(fā)還是烏黑，爸爸心態(tài)很好，每次看到他都是樂呵呵的，像一個小孩子。
爸爸堆我的學(xué)習(xí)都很嚴(yán)格，也經(jīng)常叫我學(xué)這學(xué)那。可是我一般學(xué)一個東西一個月就煩了，但爸爸還是耐心地教我，所以學(xué)習(xí)成績也不差。
記得有一次，爸爸突然說帶我去南山寺爬山，只拿了一瓶水去。我們邊爬邊喝水，爬到第二座山的時候，累了，慢慢覺得重心很低，水也喝光了。這時我突然明白了，因為這期間我不知道節(jié)約用水，爸爸怕我養(yǎng)成浪費(fèi)水的習(xí)慣，可是從爬山到停下只喝了一口水。爸爸還說“上山容易下山難�！�，教我側(cè)著腳步下山，慢一點(diǎn)走。我不聽，用輕快的`腳步跑下去了，到了一個急轉(zhuǎn)彎的時候，地心向下，差點(diǎn)就掉到山下，爸爸又嚴(yán)肅地教育了我，但我知道。這就是父愛。
父親的愛是含蓄的，父親的責(zé)任就是從心靈上的知識傳授給你，讓我可以從平和的心態(tài)面對難題，而媽媽的愛是一些問候，和言語上的關(guān)心。這就是無私的愛。
小學(xué)五年級作文 篇2
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興啊！可是，小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的.身體快拉斷了�！边@時，一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們?nèi)菀渍蹟�，它們會死的�！?/p>
聽了哥哥的話，丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了�！备绺缏犃�，笑著說：“知錯就改就是好孩子。”說完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護(hù)小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
小學(xué)五年級作文 篇3
我是一根小小的草，一根平凡的小草，我雖然沒有花朵那么漂亮，沒有青松那么挺拔，沒有梅花那么堅強(qiáng)，更沒有翻越五湖四海的腳，更沒有翱翔藍(lán)天的`翅膀，但是我活得非�？鞓贰�
春天，鮮花怒放，百鳥爭鳴。我從大地媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰，向天空問好，向大地致敬，我好奇地四處張望……下雨了，雨兒姐姐給我營養(yǎng)，我和弟弟妹們一起茁壯成長。
夏天，綠樹成蔭，我和兄弟姐妹們把大地染綠，給孩子們當(dāng)運(yùn)動場。人們坐在我們身上休息，孩子們在我們身上玩耍，小鳥們在我們頭上歌唱，我們開心地度過這一段快樂時光。
秋天，秋高氣爽，我開始慢慢枯黃，秋風(fēng)吹得我低下了頭，螞蟻在我們身上忙碌著搬運(yùn)食糧，我在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，希望得到更多的營養(yǎng)。
冬天，白雪皚皚，我的身子被大雪掩埋。我再次回到大地媽媽的懷抱。我腐爛的葉子成了大地媽媽的肥料，相信我正如白居易所寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽业却鴣砟甑闹厣�，綠化原野。
我的生命誠然短暫，但我并不哀嘆，我為人們做了許多貢獻(xiàn)，我活得意義重大，精彩非凡。
小學(xué)五年級作文 篇4
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，時光流逝，又是一個家人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié)。真令人興奮，今年我過了一個獨(dú)一無二的的中秋節(jié)。
首先我們來到開心第一站——莎比婭烘焙屋，親手制作月餅。聽了工作人員的講解，我直呼太簡單了，簡直就是小菜一碟�？烧孑喌阶约鹤鍪蔷蜎]那么容易了，不是餡沒包好，就是做得不美觀，尤其是妹妹做的豆沙餡月餅，哪是皮包餡兒，簡直就是餡包皮了，黑乎乎的。還好有老媽在，經(jīng)過媽媽的巧手一弄，個個月餅有模有樣，十分精致。
經(jīng)過半小時的耐心等待，香噴噴的月餅出爐了，饞得我們都快流口水了。為了給老爸一個驚喜，我們還給月餅穿上了精美的外衣，這架勢，可絕不輸于店里買的哦，頓時覺得成就感十足！
拎著親手制作的月餅，我們走進(jìn)了開心第二站——"天一角"。今晚的天一角真是人山人海，座無虛席，大部分都是其樂融融的一家人，好溫馨的畫面啊！在里面，我們大快朵頤，吃了一頓開心的團(tuán)圓飯。
走出天一角，抬頭仰望，只見一輪皎潔的圓月掛在空中，我們頓時興奮起來。隨著車子慢慢地行駛，調(diào)皮的月亮像是和我們做游戲似的緊隨其后。妹妹好奇地問道：“月亮為什么總是跟著我們，它要跟我們回家嗎？”一句話把我們都逗樂了。
終于回到開心終點(diǎn)站——溫馨的.家，我和妹妹還準(zhǔn)備了一份神秘大禮打算獻(xiàn)給老爸老媽。我們找了兩張小紙條，妹妹在一面畫上畫，我在另一面寫上祝福語，把小紙條揉成團(tuán)，悄悄地藏在自己做的月餅中。我們默不作聲，鄭重地將月餅遞給他們品嘗，一口咬下去，雪白的紙條就讓他們無比驚訝。看了小紙條后老爸笑了，老媽則親了我倆。這時，我覺得自己就是最幸福的小孩，我們是幸福的一家。
你們說，我的中秋節(jié)過得有意義嗎？我祝愿天下所有的小朋友都能和爸爸媽媽在一起，快快樂樂地成長。
小學(xué)五年級作文 篇5
在期末考試前，天天要復(fù)習(xí)，要寫很多是試卷和作業(yè)，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學(xué)時
每天7點(diǎn)就要起床，暑假里還可以睡到11點(diǎn)多也沒關(guān)系。
期末考試考好的那天，我和高興，因為下面的日子就是我快樂的時候了。可惜好景不長，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項目的培訓(xùn)班，還去書城給我買了許多的作業(yè)，還給我安排了時間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一周寫一次周記還可以說，每天寫日記真是慘�。∵�有，電腦不能玩，電視只能一小時。
最苦惱的`日子要數(shù)每周星期六了，早上，媽媽把我從夢里叫醒：“今天早上還有學(xué)作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困�。『貌蝗菀椎绞罴�，居然還有學(xué)習(xí)了，這是什么天理�。寢尯孟衤牭搅宋倚睦锏脑挘f：“媽媽也是為你好，暑假提高提高�！蔽掖掖业嘏苋W(xué)作文，兩個小時后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會兒，然后去寫作業(yè)，寫好作業(yè)去學(xué)英語�！�
天哪！這個暑假，還有人比我慘嗎？
小學(xué)五年級作文 篇6
媽媽！媽媽！請給我一片天地！
隨著年齡的增長，我已經(jīng)背上書包，匆匆忙忙地從小學(xué)奔到初中；隨著年齡的增長，我的那片小天地，你到哪兒去了？
隨著步入了初中的校門，肩上的雙肩包越來越來重，天上的烏云也越來越多，心中的'秘密也越堆越高。但越是如此，媽媽卻越來越奇怪，曾經(jīng)的微笑不見了，曾經(jīng)的快樂也不見了。
媽媽借著“不能輸在起跑線上”的理由，給我報了許多的補(bǔ)習(xí)班�！皨�！你干嘛拿走我的畫！”“你呀！”媽媽說著敲了敲我的頭，皺著眉頭，對我說：“你說，你天天都在想什么呀？連數(shù)學(xué)和語文都沒學(xué)好，學(xué)什么美術(shù)？還是說，你以后想把這個當(dāng)飯吃？你跟我說說，這次數(shù)學(xué)又考了多少分？”我吱吱唔唔地吐出一個分?jǐn)?shù)——“85”，“什么？你有本事再跟我說一遍……”媽媽喋喋不休地說著，我垂下頭，眼淚一滴一滴地從眼眶中滑落，心中有一股說不清，道不明的感覺——是怨恨？也許是吧，媽媽為我報了那么多補(bǔ)習(xí)班，奪走了我寶貴的休息時間，睡眠嚴(yán)重不足，考得不好也不能怨我呀！是悔恨？也許是吧，這次試題并不難，都是在計算上出了問題，如果我當(dāng)時細(xì)心些……是愧疚？也許是吧，媽媽每天起得比我還早，給我弄早餐，可我卻……是……也許都是。媽媽還在說著，可我的心思卻早已被各種各樣的心情所占據(jù)。隨著媽媽的一聲嘆息外加一句“你回去好好反省吧”，我仿佛得到了釋放�；氐椒块g，我“大”字型地直直倒在床上，心中仿佛有一塊大石頭壓得我喘不過起來，心中不停地回想著媽媽的話，一遍一遍……眼淚不禁又決堤而出……
媽媽！媽媽！請給我一片小天地吧！我希望它是一片天空，而我就是一只小小的、不起眼的麻雀；我希望它是一片海洋，而我就是其中的一只小魚兒，在里面自由自在的游來游去；我希望它是一片草原，而我就是其中一種不知名的昆蟲，靜靜躺在青草上曬太陽……
回歸現(xiàn)實，望著雪白的墻壁，卻不禁微微傷神……媽媽，放下您那匆匆的腳步，請給我一片小天地吧！
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