實用的小學五年級作文(大全3篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經是晚上九點半了，在船上無意間發現的美景讓我驚嘆：陸地上的高樓大廈散發著五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面，以為是海草都游到海面上去了，水母一個個也發著光，悠閑的自由自在的游著。
陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的.高樓散發著耀眼的光芒。極目遠眺，在遠處的海岸上空，有一個圓形的發著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的人們也發現了這一幕，船邊上頓時擠滿了人，都在拍照，發朋友圈。也許這一幕實在是太美了吧！就連地上的人們都在贊嘆。
現在那手機里的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見的美景。
其實，現代生活中越來越多的人都埋頭于電子產品，而忘了發現身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時此刻，這大自然的力量，卻帶動所有人不再沉迷于電子產品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無群的、無盡的力量。
這一刻，將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學五年級作文 篇2
我有一個大家庭，我爸爸有一個哥哥，一個弟弟，我媽媽又有兩個弟弟。從而在外公眼里，我是最大的，在爺爺眼里，我又成了最小的`。爺爺奶奶有兩個孫子和兩個孫女，他們非常滿足。
放假了，我們來到奶奶家，奶奶常帶我們去村里作客。過年了，我們一大家人坐在大圓桌邊一起吃團圓飯，我們給長輩們拜年，他們給我們小孩子發紅包。
我們家庭大，家也大。光是爺爺奶奶的房子就有六間小屋子，屋前有一小塊地和一大片空地。在洗衣服的地方也有一小片空地，屋后有一塊很大很大的地一直延伸到一條大河邊。屋旁也有一大塊地，每到春天，我們都會到那去放風箏。
我們家養雞、養狗、養貓又養羊，外公家還養豬、養兔子哩。我回去的時候，總是去看看它們長得怎么樣，有時還逗它們玩，真有意思！
我是個慢性子，天秤座，屬樂天派，媽媽卻是急性子。我們這個大家庭雖說人口眾多，但相處得非常和諧，都能做到尊老愛幼，一家人經常聚在一起吃飯聊天，其樂融融。我們真是一個幸福的大家庭啊！我為能生活在這樣一個大家庭而感到幸運！
小學五年級作文 篇3
前些天，我們班來了一位新同學，他剪著小平頭，皮膚黑黑的，還缺了顆大門牙，一副“笑星”模樣。你別看他長得不咋地，沒多少天便讓我們對他刮目相看。
上課時，他總是把腰板挺得筆直，專心聽講，每次看他那專注的神態，都讓人覺得他像根木樁。然而，每次老師提問，他總是把手舉得高高的。回答時，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的話語不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發現他不僅學習好，足球踢得也好，簡直就是我們班的“足球王子”。操場上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為夸贊。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發球，然后快速的.從老師腳下搶過球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來沒看過這么“傲慢”的學生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發愣的機會，只見小明腳下勾球，右轉轉，左轉轉，然后猛地向前一沖，眨眼間已經從老師眼前晃過。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個鬼臉，然后飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對方球門飛去！哇，進了！全場一片歡呼。老師見了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進了學校足球隊。在縣足球比賽中，王小明一人獨得兩分，為我們學校掙得榮譽。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個成績優秀的足球王子。
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