五年級作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
提起我最尊敬的`人,那就是我奶奶。
我上小學一年級了,考試的時候,考得好,奶奶就鼓勵我,叫我下一次再考得好一點,考得不好的話,奶奶就批評我,叫我下次一定要考好。
我晚上睡覺的時候,總愛踢被子,奶奶總幫我蓋被子,我覺得奶奶是一位“無名英雄”。 在我心里,奶奶是我最最尊敬的人。
五年級作文 篇2
夜深了,一輪皎潔的明月掛在天邊,調皮的星星眨著眼睛,圍著月亮姐姐做游戲。
寒假悄悄地走了,在我家住了一個星期的.小狗也走了。想起那天下午它的主人來時,還沒走到門口小狗像發現了什么,“嗖”地一聲,從房間里竄出來,我還沒看清楚是誰,它就用兩只前爪抱著主人的腿,扯著主人的衣襟,好似在埋怨她:這段時間你去哪了,把我丟下不管。小狗一直往主人身上跳,好想要他抱抱,小狗也會撒嬌呀!
臨走時,小狗活蹦亂跳,顯得很高興,我卻依依不舍。吃完晚飯,每每這個時候,我們都會坐在電視機前看電視,小狗則趴在電視下面的書柜里望著我們。現在,我和往常一樣,可書柜里卻空空如也,我鼻子一酸,眼淚不由自主地落了下來,想起和它在一起的時光。
早晨,睡眼朦朧的我隱隱約約感覺到什么,是小狗趴在床邊,舔著我的手,每天早晨,我就是這樣被它"舔"醒的。
想到這里,我多么希望我也是一只小狗的主人,那么,我該給小狗取個什么名字呢?
五年級作文 篇3
我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草樹木都銀裝素裹,太美了!這還是我的記憶里第一次春節的那一天下雪。“這真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’呀!”……小姑媽與大姑媽都到我家拜年了,我就拉著姑父的衣服,說:“姑父,帶著弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父說:“不行!”我再三的.懇求姑父,他終于答應了!
我們下了樓,在“槍”里裝了“子彈”,還有一些備用的“子彈”。我躲在一個汽車的后面,蹲了下來,怕他們透過汽車的玻璃看見我在汽車的后面,我想出了一個計劃:等兩個弟弟的雪球用完開始重新做時,我趁機而入,把他們砸得滿身是雪。我覺的時間差不多了,一只手拿著一個雪球,沒想到剛探出頭來,就被砸了一下。我立即問他們是誰砸的!老二袁佳樂說:“我準備砸老大的,可是他卻躲了,沒想到砸到了你,唉!”老大袁佳興在一旁“咯咯”的笑,估計他在想:“幸虧我躲得快,沒砸到我。還巧砸到了小馳哥哥!”我氣極了,趁著他不注意時,用右手上的雪球猛地對他一砸,袁佳樂指著袁佳興,笑著說:“哈!還多的快呢!不是被小……”還沒說完,袁佳樂又挨了一球,以其人之道還至其人之身,“你……給我等著!”說完,躲到了汽車的后面,他可能開始做雪球了……
我們玩的真夠爽的!雖然我得了第一,被砸的次數最少,但我也不能驕傲的。
五年級作文 篇4
周五上午,媽媽告訴我說給我買了兩張4D電影票,讓我和一個同學一起去。
看4D,最好是先了解4D,4D,直接說就是3D電影的升級版,不管帶不帶上立體眼鏡,觀看效果都一樣,但是,4D還有別的功能:4D電影的座椅能根據影片的情感發生震動、墜落、吹風、噴霧等效果,比3D電影更有身臨其境的感覺。
下午,我和朋友樂樂來到了樂天瑪特超市里面的4D動感電影體驗館。
我們看的是《瘋狂過山車》,過山車剛開始走,進入了一個地道內,一個骷髏正在向我們招手,我只聽著周圍有人發出恐怖的叫聲,還好當時我還沒帶立體眼鏡,不然戴上了就會看到骷髏的手就向我伸過來,太恐怖了;我們接著走,又有一個怪物把馬蜂窩扔到我們這里,馬蜂從里面出來,憤怒的用刺刺向我們,感覺到腳被馬蜂瘋狂亂撞,當時嚇得我以為馬蜂正在蟄我,趕緊把腳收回來,在往下一看,原來是坐椅下面的條子瘋狂的抽我們的腳,讓我們更身臨其境;接著,又冒出一個會噴水的'妖怪,向我們噴水,我下意識的用手擋住,發現真的噴水了,環顧四周,發現不過體驗館別的地方噴水了,當時我還想妖怪的水很臟呢,怕臟了衣服;因為過山車非常顛簸,晃來晃去,所以座椅也根據電影情節晃來晃去,震蕩得很厲害,差點把我踢下去,真像自己在坐過山車啊。
現在的科技太發達了,聽說還有一種5D的電影,改日我一定要去去體驗一下,再寫下來與大家共享。
五年級作文 篇5
我有許多愿望,我想成為畫家,畫出五彩繽紛的畫;我想成為作家,讓文字在我的筆下成為悅耳的音符,但是現在長大后我想成為你-----老師。
二年級我轉學來到雨花外國語小學,陌生的環境讓我心緒不寧,石老師的微笑就像春天的陽光,讓每一株花草感到溫暖,使我立刻愛上這里。
三年級時一次我和媽媽出去玩,不小心摔了一跤,右手被鋒利的石塊劃傷,到醫院縫了六針。周一媽媽送我上學時非常擔心我的手既不能自理也不能寫作業,石老師知道了,安慰媽媽說“放心我來照顧她。”課間我不敢喝水因為怕上廁所老師,石老師悄悄對我說“別怕,有老師,我幫你。”看著石老師像我媽媽一樣不厭其煩的幫我,我的心里感到很溫暖,連傷口都不那么疼了。
上課時,她妙語連珠,眼睛銳利的盯著每個同學,當我們有進步時,她的眼里流露出贊許的微笑;當有人開小差時,她的眼睛會發出提醒。因為她的眼睛會說話,我班每個人上課都很認真。她不放任每個同學,我班有些男生聰明但懶惰,石老師對他們說“只要家庭作業連續五次正確得一朵花,得五朵花會得到神秘禮物。”這樣的`激勵讓男生們都積極起來,能自覺自主的學習,我班的語文測試成績每次都令家長贊許。
長大后我想成為你——當一名教師是我的愿望,我將通過努力來實現……
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