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五年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
如鵝毛,似柳絮。輕如紗,白如云。它是上天給大地的饋贈。它就是最美的自然精靈──雪。
雪,下了起來。老師同意我們去操場上看雪。
可愛的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”’,好似被關了許久的雪娃娃突然得到了允許,讓它到人間玩耍片刻。
他們是不是天使翅膀上抖落下來的羽毛?不一會兒,我們便和雪精靈來起了捉迷藏,你藏藏,我躲躲。咦?那片雪精靈怎么不見了,哦,原來躲在了樹爺爺身上啊!一不小心,雪精靈飛進了我的嘴里。啊,涼絲絲的,真舒服!
我遠遠的看雪,啊!真美呀!成千上萬朵雪精靈在飛舞!他們就好像一個個優雅靈巧的舞者,也許是上天特意給我們編排的節目吧!
我伸出手,想接住它,好瞧一瞧,可小雪花似乎特別害羞,一轉眼就不見了。
雪,你是上天派來給人們帶來歡樂的.精靈,你是上天派來的使者!
五年級的作文300字 篇2
我們班的同學,一向很歧視那些家里窮的同學,常常把他們叫成“窮光蛋”,而我卻不那么認為,因為我們大家同處一個社會,為什么大家要互相攀比呢?
我一向認為跟同學一起玩,多幫助同學,那是一件非常快樂的事,而有些同學那兒得知,他們都是因為那些同學身上很臭或者是他們總是穿那些衣服而不跟那些同學玩的。而我跟他們交朋友,跟他們一起學習,他們不懂的可以來問我,大家可以一起學習,看看誰學的最好!我總記得我們老師說的一句話:“比得不是現在,而是比誰的明天更加輝煌。”這句話深深地刻在了我的心里,而那些相互攀比的同學卻深深地傷害了我和他們之間的感情,都4年多了,誰都應該了解誰,不可以讓那一點雞毛蒜皮的小事傷害我們之間的友誼,如果那些相互攀比的同學能變成一個團結有愛,不打不鬧的同學,那么我們這個班一定會像天空中綻放的.煙花一樣,萬眾一心歌詞中寫的好:“只要人人都伸出一只手,世界將變成多么和諧!”
永遠關上我心靈中的那一扇自私窗,開啟那一雙友誼之窗,讓那些學習上有不懂的,或是家境困難的同學們,能得到班級的幫助,體驗到幫助的熱情,讓那扇友誼之窗永無開在我們心中!
五年級的作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過去了,現在的我已經是一名科學家了。
一個陽光明媚的早餐,我回到闊別二十年的家鄉——汕頭。
一下車,我就被眼前的情景給驚呆了——從前,那一座座土里土氣的小平房,現在,成了一幢幢高樓大廈;從前,那一條條堆滿垃圾的小路,現在,成了一條條干干凈凈的馬路;從前那一條條喧鬧的'小巷現在成了一條寧靜的大街。盡管我十分懷疑這兒根本不是汕頭,但“汕頭市”這三個大字就在我的眼前。
我正迷惑于家鄉的變化,一轉眼就到了鄉村的老家。老家農村的變化也真大,家家戶戶都蓋起了樓房。所有的家具都是智能化的,能源都是清潔能源,農民伯伯都不用下田種地了,阿姨們也不用做家務了。所有的事情都有智能機器人解決。媽媽對我說:“這都得以益于科學的進步!所以任何人都要不斷地學習,我現在也會操控機器人了!”
望著媽媽充滿笑容的臉,我感到了無比的幸福,通過一代代人的努力,我們把祖國建設得更加美好了,我暗下決心,要更加努力搞好科研,把祖國建設得更加美好!讓人們的生活更加幸福!
五年級的作文300字 篇4
今天,我又認識了一個新朋友。
他叫鄧豐,四年級,眼睛細細長長的,鼻子低低的,還有一雙和我一樣大的招風耳。我喜歡藍色,而他喜歡粉紅色。這是女生喜歡的顏色呵!讓人感到有點意外。
我喜歡蛇。所以在寫小動物的作文中,我選擇蛇為描寫對象。我本以為我的這種愛好是與眾不同的,甚至是獨一無二的。這讓我感到自豪 。沒想到鄧豐也喜歡蛇。我的“優越感”打了折,不過也讓我挺開心的`,我終于找到一個和我有同樣愛好的人了,我們還為此交了朋友呢。
鄧豐個子不高,但比我這個“瘦子”要稍大一些。令我高興的是他還有一個和我一樣的愛好——體育。我在運動場上縱橫馳騁,他也在多個體育項目上獨領風騷。但他的另一個愛好和特長卻令我很羨慕,他喜歡音樂。他的鋼琴已經考了五級了;小提琴也考過二級了。我很納悶,他既是運動健將,又是音樂高手,這兩者是如何協調好的呢?
真是巧合,因為補課,讓我認識了這位與我有許多相似之處的新朋友。這額外的收獲真讓我開心。
五年級的作文300字 篇5
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多么的寶貴啊!
就從昨晚說起吧。我一放學回到家里,吃完飯就馬上做作業。我首先做我最喜歡的數學作業,因為這科是我的強項,我剛剛開始做的.時候,還很順利,我心想:今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的,有一道思考題竟然難倒我了,我正在冥思苦想,甚至還用了兩張原稿紙算來算去,好不容易才被我算出來了,我望了望手中的手表,原來時針已經走了一圈了,我立刻把數學作業收拾好,緊接著做語文作業。我不由得嘆了一口氣,自由自由地說:“作文是我最不喜歡的了,因為實在是太難寫了,不過還是要寫啊!”時間一分一秒地過去了,我寫完作文的時候已經九點多了。哎呀!今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠,眼睛都快睜不開了。
我匆匆刷完牙,躺在床上,伸了個懶腰,想:如果一天有四十八個小時那該多好啊,但這是不可能的事,我只能爭分奪秒,好好學習。
經過這一晚,我發現了時間十分寶貴,也從中明白了: 只有我們好好地珍惜時間,與時間賽跑,才會贏取時間。
五年級的作文300字 篇6
啊!萬物復蘇的春季,碩果累累的秋季,銀妝素裹的冬季!卻都比不上我心中那炎熱的夏季。
我喜歡夏季不是因為在夏季可以吃上涼爽的冰激凌,不是在夏季里外出旅游,而是深深的愛上了這夏季的溫度。
夏季的溫度,猶如熱戀中的男女,猶如一個勤奮的學生在埋頭苦干,猶如神六上天時,人們激動的心情。如此奇妙又如此神秘。
夏季人們在樹蔭下乘涼,不知不覺便談論起各自的子女,大家七嘴八舌:我兒子是大學生,這與他的勤奮是分不開的,我兒子才上高中,再過幾年也快考大學了!我的.兒子呀,你可千萬努把力呀!我女兒……
對呀!考出好成績,就要勤奮。夏天得我溫度是我學習的榜樣,是一種鼓舞人的力量,是我一個新的起點,使我人生中的一個挑戰,勇敢的人把夏季的這種熱樂觀的認為是一次陽光浴,而不敢面對困難的人,就會選擇太陽鏡和一些防曬用品。
同學們,努力吧!勇敢地向夏季發出挑戰,勇敢地接受這夏季的溫度。
SUMMER,LOVE----YOU。
五年級的作文300字 篇7
記憶中,我成功的事并不多,但每一次成功的喜悅卻如涓 涓細雨流進我的心田、滋潤我成長的每一天,鼓勵我不斷取得成 功。 記得那時,老師讓我們選升旗手,經過選舉,我和郎琪幸 運的被選上了升旗手。那時,我們的心里美滋滋的'。 我們深知,這次升旗,如果失敗了,就會影響班級體的榮 譽。因此,我們便天天利用科任課的時間練升旗。 可是天公不做美,那是升旗的前一周周五,天氣寒冷,雪花飄 舞,景色雖美,但練升旗可就沒那么容易了。我們冒著大雪去練 升旗。刺骨的寒風迎面撲來,凍的我們 直打趔趄,手也凍疆了,但我們緊緊抓住旗繩,把紅旗 升上了旗桿的頂端。 周一那天,我興高采烈的站在旗桿下,面對著老師、同學和領導 們。在雄壯的國歌聲中,我們有節奏的把五星紅旗冉冉升上了旗 桿的頂端,五星紅旗隨著微風在空中飄舞,我的心里突然產生了 一股自豪感。 我頓時感受到了成功后的喜悅,我又取得了一次成功,在 成功的同時,我懂得了只要你付出努力,克服種種困難去做每一 件事,你一定能取得成功。
五年級的作文300字 篇8
說真的,阿愷沒有報上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學上的,可還是有些擔心,昨天一個晚上因為擔心,所以睡不著覺,也就是失眠了,因而今天精神狀態很是不佳。
由于阿愷入學的時間和我們的.時間有些沖突,因而一天下來就我感到了累和緊張。
阿愷的學校要求是八點以后入校,而我確要在八點鐘前到單位;阿愷中午11點20放學,而我在有課時卻要在12點鐘才能離開單位;下午阿愷入校的時間是1點30分,相當于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學了,這個時間雖然沒有和我上班的時間沖突,但我們沒有一點的休息時間;下午的時間更是讓我不知所措,阿愷放學的時間是3點50分,而我下班的時間最早也只能是4點20,就象今天下午,我是4點40到的學校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個電話,弄得我們是相當的不好意思,因為只要有一個孩子沒有被接走,班主任就不能離開,因為阿愷老師是多上了將近一個小時的班啊!想一想,真是汗啊,這可是上學的第一天啊,就給老師添了個麻煩!
而阿愷更是一改入學前的狀態,本在10點睡覺的他,連飯都沒吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會慢慢適應的!
五年級的作文300字 篇9
雨,誰都見過,但是不是所有人都會仔細去關注。
春雨,猶如一個溫柔的少女滋潤了大地,讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她如牛毛;如細絲;如花針悄悄地滋潤著農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。
夏天的.雨猶如一個年輕的婦女,顯得有些潑辣;麻利。輕輕松松得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了,“嚇”得大樹變密了,好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上,好像是他在流淚,她在傾述她的苦,她的累。
“一場秋雨,一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷艷,所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的 ,漫天飛舞。再往天上一看,那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上,組成一首動聽的歌曲,人們都靜靜地聽著這天籟之音。
啊!雨我對你的呼喊你聽見了嗎?你滋潤了我的心田。雨!我愛你!
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