實用的五年級的作文匯總[5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
笑,代表著歡樂,有的燦爛如花,有的溫暖如春,有的彼此心領神會,不需解釋……。在我的記憶中,印象最深刻的笑臉屬于那個萍水相逢的小妹妹。那一次,她開心地笑了……
一天放學后,我因為值日回家很晚。太陽已經西沉,天邊仍余留著晚霞的光輝,紅的那么沉郁,構成一幅美麗的晚秋圖。咦,那是誰?一個小小的身影闖入了我的眼簾。她正在仔細地在廢物堆里尋找著什么。她在干什么?我快走幾步,趕上了她。
她正在用手撥弄廢物堆里的雜物,神情是那么專注,全然沒有注意我的到來。我看到她身邊擺放著一本極其破舊的《紅與黑》,封皮快要掉了,隱隱約約露出里面發黃的書頁。她找這些舊書干什么?我不禁好奇地問:“你在干什么?”她嚇了一跳,轉過身來。她一雙水靈靈的大眼睛,臉紅撲撲的,看樣子才八、九歲。“我們家就住在那個小木棚里,剛剛我看到有人扔了兩本舊書,就急忙跑過來撿。”她整理了一下被風撩亂的頭發,有些拘謹地回答,好像怕我嘲笑她的行為。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一點也沒有撒謊的痕跡。我心中一動:這樣的女孩,笑起來一定很美。我繼續問道:“你為什么要撿人家不要的書呢?”她見我并無譏笑的口氣,便繼續說了起來:“我喜歡讀書,可我的父母是民工,家里沒錢買,只好撿別人丟下的”她如獲至寶,眼睛亮晶晶的。我驚訝地想:她只是一個民工的孩子,卻這么愛讀書,家里沒錢買不起書,她就撿別人丟棄不要的書。她這種熱愛學習的精神多么可貴呀!不管有多少困難,都阻擋不了她對書的喜愛……。想到這兒,我忽然有了一股沖動:我今天剛買了一本作文選,何不送給她呢?這時,我仿佛看見了小妹妹的笑臉……
我取出那本嶄新的.作文選,遞到她面前:“這本書送給你了!希望你學習越來越好!”小妹妹難以置信地問:“真的嗎?”“那當然!”她聽了我的話后笑了,嘴角微微上揚,大眼睛里閃爍著興奮的光芒。那笑容,就象夏天的玉蘭一般芬芳。她向我道了謝,臉上還洋溢著幸福的微笑,可以看出,她是那樣的開心……
過了幾天,我去那個破舊的木棚給她送書,可木棚里面空空的,連床也被搬走了。一位路過的伯伯告訴我說:“民工干完活就去另一個工地,也許到另一個城市了。”我望著空空如也的小棚子,眼睛濕潤了。我仿佛又回到了那個如畫的秋夜,重新見到了那個愛讀書的小妹妹,以及她那張充滿歡樂的笑臉……也許多年后,她已經記不起我這位她生命中匆匆的過客,但她的笑臉會永遠印在我心靈的最深處!因為,那是我最希望看到的笑。
五年級的作文 篇2
苦惱在我們身邊處處可見,苦惱的根源大多數是矛盾。我也感受過矛盾所帶給我的苦惱。
一天,剛拿起書,妹妹就說:“姐,這本書好看吧!”我點點頭,妹妹繼續說:“姐,第二季又出來啦,別忘了幾天前我們說好的,明天要陪我買書!”我猛然想起,是啊,我答應過妹妹要帶她 去買書啊,可是明天我還要和好朋友們一起去玩呢。一邊兒是妹妹,一邊是要好的朋友,這可怎么辦啊?而且重要的是我都答應了她們,既然答應了,就要說話算數,不能做言而無信的人啊!我左思右 想,腦中蹦出一個想法來:可以改一下時間啊!可是馬上又被另一個想法潑了一盆涼水:簽名售書會的時間是一定的,不能改,家長們都沒有時間,如果不陪她去,出了危險怎么辦?好朋友那邊,她們 只有半天可以出來玩,而且快畢業了,以后哪有時間出去玩啊?兩頭都行不通,這可把我難壞了。正當我左右為難,想不出辦法時,偶然間看到了墻上的地圖,看著看著,一個念頭飛快掠過腦袋:可不 讓她們一起玩?售書的地方旁邊,就有一個小公園,我們約在那兒不就行啦?這樣既能讓朋友們好好玩,又能讓妹妹買到書!
我的想法得到了她們的.認同:朋友們因為來到了這個公園,體驗到了自然之美,感受到了大自然的魔力。妹妹也買到了心儀的簽名圖書,津津有味的看著呢!我也非常的快樂,因為通過這件事情使 我明白了一個道理:
矛盾雖然會使你左右為難,但是只要你動腦筋,就會收獲許多!要讓矛盾化解,最重要的是要用智慧去解決它!
五年級的作文 篇3
我,是地球——生命的搖籃。
我曾孕育過無數的生命,經過了上億年我終于孕育出了人類。他們曾是我最大的驕傲。
他們曾用自己的聰明才智創造了許許多多的人間仙境。我天真的認為:他們一定可以用他們的聰明才智把我打造得越來越美好。
但隨著他們的成長,他們開始抵抗不了各種物質的誘惑。為了金錢,他們開始破壞我的身體,亂砍亂伐網 ,炸山取石,弄得我渾身疼痛不已,森林覆蓋率由原來的.二分之一下降到了五分之一。更嚴重的是偷獵現象時由發生,困為人類的偷獵,動物的滅絕速度加快了一千倍。許許多多的生物滅絕了,我真的害怕再這樣下去有一天人類也會有滅頂之災呀!
他們還向大氣中排放了大量的工業廢水,廢氣,我不得不上口罩,來防止聞到這種難聞的氣味,因為工業廢氣的過度排放,把我的“遮陽傘”臭氧層也弄了個大洞,太陽順著這個洞照了進來,造成全球氣候變暖,熱得我直冒汗,我在南極造的冰山也漸漸融化了,他們可知道我可是設了機關的呀!如果他們再繼續破壞下去,過不了多久他們將會全部被淹沒。我曾暗示過他們,可是很少有人聽我的話了。我還知道不少人因受到紫外線的照射得了各種疾病,我也為他們感到心疼,但現在我也無能為力了,他們這叫自作自受呀!
更有甚者,他們無休止的浪費我的新鮮血液——水,我現在早已是精疲力盡了,沒辦法,到時候就只能與人類同歸于盡了!
五年級的作文 篇4
看吧那窗外,如瀑布速度般地直射下來的落葉是多么得快啊!就像棕色的雪災樹上輕輕地飄落下來。無論酷熱還是寒冷,無論風雨還是風沙。我都會看見一個熟悉的身影。我常看見她總是穿著一件深藍色的長袖與長褲。而且身上還穿著一件用紅色貼在黃背心上的四個字清潔工人。她就是一名普通的清潔工人,她也是我最敬佩的人。
這名清潔阿姨她有一頭烏黑的頭發上夾著幾根細細的銀絲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,如巧克力色的皮膚,真是一個奉獻青春年華的清潔工人啊!我常在路上看到她的身影,她像在寬大的馬路上,伴著微風吹過的聲音,草兒在風的伴奏下沙沙的響著,花兒歌唱著啊啊啊啊,跳起了國際舞蹈華爾茲似的。
也常在月亮姐姐上班的晚上,在挨家挨戶地收集垃圾,她的心總是想著一句名言人人為我,我為人人。而且常常都幫助人民,無論多么的艱苦他總能照著自己的原則去做,好像是一個打救人們的天使。我也曾經想過,她為什么這樣有無私奉獻的精神。
記得有一次,那是一個風雨交加的晚上,那是外面打著雷。她右手拿著桶,左手持著夾子,身上穿著還滴水的雨衣。慢慢的挨家挨戶地敲門收垃圾。而且我聽見了除了她打噴嚏的聲音。但這小噴嚏并不影響她的加油心,臉上還有著如小孩子般燦爛的笑容,那笑容如百合花一樣的純潔啊!
更讓我敬佩的是在酷熱的夏天,太陽想火球向我們挑戰。它們不斷地向我們放熱氣和子彈在這時,沒有人走在街上,但是我發現了她的.身影又趁現在我的眼前,她頂著火球的攻擊,一滴滴的汗水不斷地向下流著,酷熱的曬讓她底單不住了,像喝醉的人東歪西倒地走著。但她臉上還留著那像小孩子的微笑。我真的非常佩服你的耐性啊!
她需然是一個普通的清潔工人,但在我心中是一位值得讓我做敬佩的清潔工阿姨。
五年級的作文 篇5
我是主人常用的一塊橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的鉛筆袋里,那里有鉛筆姐姐,尺子哥哥,鋼筆妹妹,還有我這塊橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!
我是主人學習的伙伴,主人用我擦掉寫錯的筆跡,這使我變得一塊黑,一塊白的,因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡,我變得越來越小,不過這些印跡,也變成了我生命中的.一部分,它證明了主人并沒有拋棄我,而且讓我有了一次又一次的學習機會,每當我擦掉一些筆跡時,我知道了主人的小秘密,我雖然是一塊小小的橡皮,但我也有自己的獨特之處――根據主人用我擦掉的字跡,我知道了許多事,這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具,同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來,把我當成一個玩具,隨便的扔來扔去,假如我可以和主人對話,我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具,不要把我們當成“玩具”來玩。
我是主人的好朋友,好伙伴,希望主人好好珍惜我們這些文具。
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