小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
前幾天，我們一家開(kāi)著車(chē)到“沃爾瑪”去采購(gòu)。
“沃爾瑪”有五層，其中二樓是食品，三樓是用品。我們乘電梯到了二樓只見(jiàn)整層樓一片明亮，貨物多而不雜亂，貨架整整齊齊地排放著，人流穿梭，采購(gòu)井然有序，商品琳瑯滿(mǎn)目，種類(lèi)繁多，而且價(jià)廉物美，聞著香味，我垂涎三尺，忍不住想嘗一嘗。咦？什么讓這么多人排成一條長(zhǎng)龍呀？哇，烤雞！6。9元一只，怪不得呢，這么便宜！再看看烤雞，金燦燦的，油光锃亮仿佛散發(fā)著金光，讓人看了忍不住買(mǎi)一只，嘗一嘗鮮。再瞧一瞧水果、蔬菜，水靈靈的'，新鮮極了。芒果又大又黃，西瓜又大又圓，蘋(píng)果又大又紅，火龍果顏色鮮艷，苦瓜又綠又大……我們采購(gòu)了大半車(chē)食品，推著車(chē)到了三樓，一進(jìn)三樓，我被看得眼花繚亂：五顏六色的衣服、精致而特別的床上用品……我們來(lái)到賣(mài)涼席的地方，涼席質(zhì)地不同，顏色不同材料也五花八門(mén)：有塑料的，有麻將席，有的里邊是水，有的是竹子做的……價(jià)格比較便宜，質(zhì)量也不錯(cuò)。我們選了選，最終買(mǎi)了兩張。當(dāng)我們想坐電梯回二樓時(shí)，很多人圍在電梯口，原來(lái)是電梯壞了，工作人員不慌不忙地指揮著。人更多了，我想：分開(kāi)時(shí)人流還略顯稀疏，可圍在一起卻不得了，這商場(chǎng)該有多大呀！一分鐘左右，電梯又開(kāi)始運(yùn)行，人流散開(kāi)了。
這回逛超市，我感受到了人們生活水平的提高，這可真棒呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，空氣非常新鮮，周?chē)囊磺惺悄屈N美好，讓人心里感到舒服，愉快。小猴子左蹦右跳的把自己種好的花生拿到太陽(yáng)底下來(lái)曬。過(guò)了一會(huì)兒，忽然起了一陣大風(fēng)，把小猴子曬的花生都吹走了，吹到了小狗熊的家里。小狗熊一看有這麼多的花生吹到了它家的門(mén)口，高興極了，心想:這下我有很多花生可以吃了，這些花生夠我吃十天半月的了。等到小猴子來(lái)收花生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的花生都不見(jiàn)了，全被風(fēng)給吹走了。它就按照風(fēng)向走走走，走到了小狗熊的家里。它敲了敲小狗熊家的門(mén)，小狗熊一開(kāi)門(mén)，小猴子就把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了小狗熊，可小狗熊卻說(shuō):"風(fēng)把這些花生吹到了我家門(mén)口，就說(shuō)明這是天意，這些花生是屬于我的，憑什麼給你。再說(shuō)，你說(shuō)這些花生是你的就是你的啦!我可不相信，有可能你自己想獨(dú)吞掉這一大堆花生。”
小猴子聽(tīng)了，火冒三丈，把臉都?xì)饧t了，氣哄哄的調(diào)頭就走了。第二天，小狗熊也把自己種的一粒粒飽滿(mǎn)的豆子拿到太陽(yáng)下去曬，誰(shuí)知，又起了一陣大風(fēng)，把小狗熊曬的豆子吹到了小猴子的家門(mén)口，小猴子一看到，就想：這是誰(shuí)家的豆子啊？昨天我丟了那麼多花生都很著急，那個(gè)人一看自己的豆子都不見(jiàn)了，也一定會(huì)很著急的，等到那個(gè)人來(lái)拿回它的豆子時(shí)，就把他還給它。沒(méi)過(guò)多久，等到小狗熊來(lái)收豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的'豆子不見(jiàn)了，猜想:這麼大的風(fēng)，我的豆子肯定被風(fēng)吹走了。于是，它也按照小猴子的方法跟著風(fēng)向，走走走，走到了小猴子的家門(mén)口，它敲了敲門(mén)，小猴子一看是小狗熊，就說(shuō)：“那些豆子是你的嗎？”小狗熊回答說(shuō)：“是的。”小猴子說(shuō)：“那這風(fēng)也把你的豆子吹到了我的家門(mén)口，那也是天意嘍？我也就不用還給你了！花生換豆子，劃的來(lái)。”小狗熊低著頭，羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我會(huì)把花生還給你的。”小猴子聽(tīng)了小狗熊的話(huà)，就原諒了它，對(duì)它說(shuō)：“你不說(shuō)這些話(huà)，我也會(huì)把豆子還給你的。”說(shuō)完，就主動(dòng)把豆子還給了小狗熊。
小狗熊也把小猴子的花生還給了它。從此，小猴子與小狗熊成為了一對(duì)形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起玩。天天在一起，特別的高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
快聽(tīng)，從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲和興奮的叫喊聲，“咦”，這是怎么回事呀？快和我一起去看看吧！
在周五的體育課上，同學(xué)們用這難得的時(shí)間玩起了“打野鴨”的游戲。那你一定想問(wèn)這是怎么玩的？就讓我來(lái)告訴你吧：
首先，要把同學(xué)分成兩部分，一部分當(dāng)獵人，另一部分當(dāng)野鴨。讓當(dāng)獵人的同學(xué)在一個(gè)范圍內(nèi)站成一圈，把“胖野鴨們”圍在中間，然后用傳軟排球的方式擊打“野鴨”。當(dāng)然，被擊中的“野鴨”也只能自認(rèn)倒霉，乖乖地成為“獵人”的“盤(pán)中餐”嘍！
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲大喊，游戲開(kāi)始了。頓時(shí)，場(chǎng)內(nèi)一片混亂，一些沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的“野鴨們”東躲西藏，狼狽不堪，甚至還有幾只“野鴨”驚慌失措地往圈外跑呢！不一會(huì)兒，場(chǎng)內(nèi)只剩下幾只氣喘吁吁，疲憊不堪的“野鴨”了。不久，就剩下我和另一只幸免于難的“野鴨”。我們倆馬不停蹄地跳躍著，奔跑著，恨不得能長(zhǎng)出一雙強(qiáng)勁有力的翅膀，使自己可以直接飛到樹(shù)上去，逃脫險(xiǎn)境。
可是，突然，我發(fā)覺(jué)眼前有什么東西飛快的一閃而過(guò)，我急忙止步，定睛一看：只見(jiàn)離我腳邊大約半米處有一只“羽毛箭”，好險(xiǎn)哇！只差一丁點(diǎn)兒我就要被烤成“三毛牌熟鴨子”了！不出意料，幾秒鐘后，又有一只“箭”朝我飛過(guò)來(lái)，幸好，我避過(guò)了。可惜，就一會(huì)兒時(shí)間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己被一個(gè)像紀(jì)昌一樣的'神箭手悄無(wú)聲息地偷襲了。哎，我真是一只又倒霉又可憐的鴨子呀！
時(shí)間，你為什么總是像只動(dòng)作敏捷的小老鼠那樣悄悄地溜走？真希望下次有機(jī)會(huì)再能和伙伴們玩這些有趣的游戲啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，都競(jìng)相開(kāi)放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。
一眼望去，油菜花是金燦燦一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像一片黃色的地毯，美麗極了。近看，油菜花更是姿態(tài)萬(wàn)千。有的含苞欲放，一點(diǎn)也沒(méi)有要開(kāi)的樣子，好像怕太陽(yáng)曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋；有的'半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的姑娘躲在花朵中間，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，綻開(kāi)了黃黃的花瓣，像一個(gè)美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長(zhǎng)出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快樂(lè)的做著游戲，這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰(shuí)更美，盛開(kāi)的油菜花可以看見(jiàn)中間那淡黃色的花蕊。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來(lái)作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說(shuō)“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周?chē)骠嫫鹞瑁筒嘶ㄟ�散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過(guò)去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。就會(huì)想起唐代詩(shī)人杜甫的一句話(huà)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
我喜愛(ài)油菜花，你用你小小的身軀，裝點(diǎn)著大地，讓人們看到了你的純潔和美麗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變成一棵蘋(píng)果樹(shù)。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹(shù)，也喜歡婀娜多姿的垂柳，還喜歡四季常青的松柏，但是我最喜歡的還是蘋(píng)果樹(shù)。如果我會(huì)變，我就要變成一顆蘋(píng)果樹(shù)。
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰凍的小河，陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體，貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，我開(kāi)出一樹(shù)美麗的花朵。很多春游的人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲埃Q(chēng)贊我的美麗。我想，我更美麗的時(shí)候還沒(méi)的來(lái)呢﹗
花兒謝了，我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)葉越長(zhǎng)越大，在地上投下一片樹(shù)陰。我用我的樹(shù)葉吸收空氣中的二氧化碳，釋放出清新的'氧氣。
秋天來(lái)到了初中，在我的枝頭掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，在綠葉中閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會(huì)變，我就變成這樣一棵蘋(píng)果樹(shù)，把歡樂(lè)和幸福送給別人
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“滴滴滴”，隨著一聲清脆的喇叭聲，公共汽車(chē)駛進(jìn)車(chē)站。
我隨著擁擠的人們上了車(chē)，由于人太多，沒(méi)有位置，我只好靠著司機(jī)旁的一塊地方。
我無(wú)意中往后一看，只見(jiàn)一位小孩后面有一個(gè)空位置。咦，怎么有這么好的位置也沒(méi)人坐呢？我快步走過(guò)去一看，原來(lái)位置上有一口濃痰，黃中帶綠，看上真是夠惡心的。
我轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的'阿姨，彎下腰，先把位置上的灰塵擦干凈，再拿起第二張紙巾，正想擦掉那惡心的痰時(shí)，一個(gè)女青年走過(guò)來(lái)，看也不看，就一屁股坐了下來(lái)。你——,我剛想開(kāi)口他就白了我一眼，隨之一句話(huà)脫口而出：公共汽車(chē)上人人能坐。”說(shuō)完翹起了二郎腿。
“椅子上有痰”我真不想告訴他，但是有一種無(wú)法抗拒說(shuō)出了這句話(huà)。他一聽(tīng)立馬粘起來(lái)。真巧，那痰不偏不倚的全擦在了他的褲子上。他是使勁瞪了我一眼說(shuō)：“好啊，你敢害我！"說(shuō)著一巴掌上下來(lái)，我生后阿姨急忙用手當(dāng)著說(shuō)：“這位小朋友剛想擦?xí)r你就坐了下來(lái)。”這位女青年，一聲不吭走開(kāi)了。我繼續(xù)拿起紙巾，默默的把擦干凈......
人的行為就是一面道德的鏡子
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
母親，一個(gè)多么平凡而偉大的名稱(chēng)，人們一聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)就會(huì)感到一陣無(wú)比的欣慰。因?yàn)樗膫ゴ鬅o(wú)處不在，人的一生也會(huì)因這份偉大的愛(ài)而精彩。
母親，是生命的發(fā)源地。
當(dāng)你從母親的肚子里生出來(lái)時(shí)，最高興的就是她，最操心的也是她。是她讓一個(gè)新的生命降臨人世。這種博大的愛(ài)是無(wú)人可比的，這種無(wú)私的精神是無(wú)人可超越的，也是這種精神使一個(gè)生命明白了愛(ài)，明白了情。
母親，是健康保育員。
每天早晨，當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候，桌子上那熱騰騰的玉米粥，那暖乎乎的雞蛋是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的？哦！是母親！是母親在天還沒(méi)亮之前為你準(zhǔn)備的。
每天中午，當(dāng)你從學(xué)校回到家時(shí)，桌子上那新鮮可口熱騰騰的飯菜又是從哪兒來(lái)的呢？那是母親的心血再現(xiàn)。
到了晚上學(xué)習(xí)疲憊時(shí)桌上那香噴噴的.燕麥片又是誰(shuí)為你沖制的？這仍然是母親的勞作。
母親是我們成長(zhǎng)的搖籃。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí)，安慰我們的是母親，教育我們也是母親。她會(huì)讓我們明白，成功時(shí)別驕傲；失敗時(shí)別灰心。人生不是一帆風(fēng)順的，它需要太多太多的付出才會(huì)有收獲；也需要經(jīng)歷及多的挫折才走向成功。
母親是我們前進(jìn)的燈塔。
從我們開(kāi)始學(xué)呀呀語(yǔ)時(shí)，是母親教我們走路；是母親教我們認(rèn)字；是母親教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍皇悄赣H讓我們變得聰明伶俐；也是母親激勵(lì)我們前進(jìn)。母親就是我們未來(lái)的指路航標(biāo)；是照亮我們心靈的燈塔！
母親還是編織這個(gè)家的天使。
家里的清潔衛(wèi)生；家里的條規(guī)制度；家里的物品擺放都是母親用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。是母親讓一個(gè)家庭變得那么完美，那么豐富，那么快樂(lè)。是這一份博大精深的責(zé)任心使世界成為了一個(gè)多姿多彩的童話(huà)故事。
同學(xué)們，愛(ài)就在你身邊，情就在你眼前。母愛(ài)也一直伴隨著你茁壯成長(zhǎng)。然而，我們感謝了這份愛(ài)嗎？我們感謝自己的母親了嗎？沒(méi)關(guān)系，在這即將到來(lái)的母親節(jié)之際。讓我們一起給自己的母親編制一份精制的禮品吧！讓她們也活得輕松，過(guò)得快樂(lè)！
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