五年級我愛讀書作文15篇(實用)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級我愛讀書作文,希望能夠幫助到大家。
五年級我愛讀書作文1
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的'時候,我會為著悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識多。
多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分數多。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現,自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
五年級我愛讀書作文2
直到有一天,我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了,丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里,讓我查字典看書。我叫也沒用,敲門也沒用,只好躺在床上,翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒,我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著,心中又不斷地出現了故事的情節。我好象只身在王國的小花園里,好象聽見了小公主的哭聲,又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我決定看第二篇故事。就這樣,我看了一篇又一篇的故事,不知不覺中,我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。在夢中,我自己成了偉大的作家,只花了兩個月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣,我很了不起吧!正在這時,我的美夢突然終止了,是爸爸在抓我的腳底,太癢了!都怪爸爸,把我的'美夢攪和了。我又回過頭一想,是爸爸把我逼進了書的“世界”。正是書給我知識、給我暢想?
我愛書,更離不開書。至今,我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經很多了,但我要的是更多的書,更多的暢想。
書,是我的朋友。
五年級我愛讀書作文3
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!笔前,讀一本好書就像與一位智者談話,進入書的世界,傾聽書的話語,就可以讓人變得更聰明,更有智慧。
我很小的時候就與書有了不解之緣,記得我很小的時候,我就是聽媽媽講的故事,哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時候看的`是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,沒幾個字,可內容卻深深地印在我的腦海里,從此我愛上了看書。上學后,看的書可多了!有《軒轅劍》《大魔術師》《小人國厲險記》……可多啦!但與小時候不同,這些書基本都是字。
記得有一次,吃過午飯后,我又開始發書癮了,可媽媽非讓我睡午覺,說下午上課沒精神,還將所有我愛看的小說都沒收了,幸好我的枕頭邊有我的“小書柜”,說是小書柜,但它是我藏在枕頭下面的幾本書罷了。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,幸好老媽沒發現,不然又要被罵了。
書像一艘永不沉沒的小船,帶你去知識的海洋。像一塊巧克力,
甜入你的心頭。像一位智者,教我們學習……
五年級我愛讀書作文4
如果還有十分鐘就要世界末日了。你會選擇做什么?有些人選擇要逃避,有些人選擇等死……我呢,我會選擇看書,就算死了也要在死之前看完一本書。當然,這只是一個想象罷了。
看一本書,我看得如癡如醉。我很愛看書,看一本書,沒有什么理由。我就是愛看?磿步o我鬧出了一些笑話。就聽我來講講吧。
媽媽帶我去書店買了幾本書。我特別喜歡看。我天天看,就算看過了也看,就像我們學的那篇課文《走遍天下書為侶》那個作者說的那樣,“你不會見過你朋友一面就不再見面了嗎?”這句話。從書店回到了家,我就迫不及待的翻開買的書。啊,好多啊……你們可能不知道我說的是什么,里面有好多知識啊~~我就從回到家看到吃飯。媽媽叫我下去吃飯,我就只說了一句話:“哦,就來!笨墒,我就這樣看下去。媽媽連續叫了五次了,我還是那句話:“哦,就來!敝钡桨职稚鷼饬耍鸺一飦砹,我才被他們從書的世界里給拉了出來。
你們覺得我看書的.方法不是很好吧,可是我有書看,我就能忘記吃忘記睡,可以要一個詞來說了,那就是“廢寢忘食”對吧。你們自己會有看書的方法。我可以那樣看書,也可以這樣看書。
我是一個書迷,對書是不可能放手的。
五年級我愛讀書作文5
我4歲大的時候,媽媽就常在睡覺前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,那時我根本聽不懂。5歲的時候,媽媽給我買來了識字卡片,一個一個的教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,后來,我就把所有圖畫書都讀了,雖然不能全懂是什么意思,可我依然很開心。1年級時,我學會了拼音,遇到不會認的字,看一下字上的'拼音就能把它讀出來,實在不懂意思,就用拼音查字典,學會了許多不會讀而且陌生的字,從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手,F在我已是5年級的學生了,可喜歡讀書的習慣依然沒有變,古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地里還有點喜歡,我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!要讀書,就要好讀書,讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營養,積蓄能量,才能學到真正的知識。!我愛讀書。
五年級我愛讀書作文6
如果你乘船去旅行,除了帶必備的生活用品外,只能選擇玩具、蛋糕和書中的一樣,你會選什么呢?
我會選擇帶一本書。因為蛋糕雖然好吃,但是吃完后就什么也沒有了,最后也只能當做身體廢物排泄出來;而玩具呢?雖然可以不斷的重復玩,但我可以試問你,就算是一個很精密、很好玩的網絡游戲,玩的遍數多了,是不是也玩煩了呢?而且也得不到太多的收獲。但是書卻不一樣。因為書可以醫治愚昧,書可以使人聰慧,書籍是人類進步的階梯;書寄托著長輩的期冀,書嚴實著人成長的途徑;書折射著老師、同學的情誼和我們的喜、怒、哀、樂……
我在船上可以反復的看這一本書。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會問我,難道這樣就不會煩嗎?那樣就應該可以背過整本書了,那還有什么意思呢?的確,當時我確實應該能背過那整本書了。但是,你如果反復的`去看一本書的話,你就會發現,每讀一遍,都會有新的收獲。
書可以讓我們的理性不斷升華,靈魂不斷升華?梢宰屛覀冞M入書中的世界,同時去感受作者心中的世界。
來吧!讓我們一起去書中的世界探險吧。
五年級我愛讀書作文7
我愛書,我愛書,就像老鼠愛大米。書籍是人類進步的階梯,書是我的好朋友,書也是知識的海洋。我要更珍惜它。
我很愛讀書,因為書能幫助我提高成績,還能讓我在書中找到屬于我自己的快樂。
記得有一天,媽媽帶我去書店,我找了一本書就坐在旁邊的沙發上看了起來。媽媽過來了說:“我要去辦點事,過很久才能回來,你看一會兒自己回家吧!蔽艺f:“知道了!眿寢尵妥吡。我認真地看那本書,因為那本書的名字叫《查理九世》,是一本探索的書,也是我的理想,當一名中國最有潛力的超級大偵探。我拿起那本書,翻開第一頁,用手指著字一個一個地讀著,沒過多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非?,誰也打斷不了我。這時我看到最重要的'一頁,那一頁上面記載著當大偵探的秘訣,我心里想:這本書是我的最愛,我到什么時候都忘不了,我長大了也要認真讀這本書,回憶我當年的往事。這時媽媽來了,媽媽站在門口大聲地喊我的名字,喊了三聲我也沒聽見,媽媽只好到里面來找我。當媽媽找了我20分鐘以后,竟然發現我在地上趴著,手里還一直拿著那本書,媽媽走到我的旁邊,大聲喊著我的名字,而我還是聽不見,媽媽只好蹲下來趴在我的耳朵上“啊”了一聲,嚇了我一跳,我一看表,竟然看了三個小時十分鐘,我只好無可奈何地跟媽媽走了。
讀書,我很快樂,因為讀書能讓我當上大偵探喲!我一定好好讀書!
五年級我愛讀書作文8
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!蔽揖褪且粋不折不扣的小書迷。每天放學寫完作業,我就會跑去看書。甚至看得連飯都不想吃,覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經歷吧!
在我剛剛認識幾個字的時候,就抱起了家里的那本童話書。書里的各個人物使我有不一樣的心情。一會兒為他絕望,一會兒新中有燃起了一線希望,一會兒失望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧!它因為長的'太丑,所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的時候,我為它而絕望。但幾經磨難只后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。這里又讓我從絕望的深淵中爬了出來。漸漸的,這些童話書不能滿足我讀書的需求了。書架上的名著就像磁鐵一樣吸引住了我。
曾幾何時,我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、老實憨厚的沙和尚“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的印象。描寫“官迫民反”的《水滸傳》里著力描寫的人物,如林沖DD林教頭風雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸。武松、魯智深等人,都有自己極生動的風格!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!薄都t樓夢》讓我嘗到了一個朝代和家庭的興旺盛衰的滋味。
這就是我的讀書經歷,我也做到了冰心奶奶所說的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!
讀書亦美妙,我愛讀書!
五年級我愛讀書作文9
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。
付婧涵是一個很愛讀書的學生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時,她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當我們約她玩時,她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的`宗壘也“比”不過付婧涵。
付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態,你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態萬狀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學還因為游戲上的一點小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。
付婧涵每次到同學串門時,我們在追逐打鬧,她卻在看書。有時,我們該各回各家,各找各媽的時候。她總是說,XXX,能把這些書借給我回家看嗎?
有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”
五年級我愛讀書作文10
小時侯,看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個想法:等我長大以后,要看世界上最厚的書。
光陰似箭,時間已從身邊悄悄地溜走,我漸漸地長大以后,書籍也成了我的.好朋友。
捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進行心與心的交、流。一本好書,給予我們知識、啟示。曾經,我度過《巴黎圣母院》,叢書中我知道什么是真善美、什么是假丑惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉,但是他卻有一顆純潔、善良的心……讀書時,只要你用手去打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,你就會發現無數的知識和啟示。知識如同金玉,價值無限
我愛讀書,在書中漸漸明白:如果一個人被書征服卻不懂征服書,只算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養料,而不是將書倒背如流。正如培根所說:“把自己的頭腦當做草地,任別人的思想像馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會丟失所有的魅力和價值!蔽覀冏x書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會。書籍,是港灣里高懸的明燈,指引我們去探索、發現。
五年級我愛讀書作文11
說到讀書,也許會有人搖頭:“讀書真苦。 笔堑,讀書是一件并不輕松的事情,它需要動腦、用心,是要有毅力?晌矣X得讀書充滿樂趣,因為書籍是人類進步的階梯,是人類智慧的源泉。讀一本好收,就如同與一位朋友談心。
從小時候起,我就與書結下了不解之緣。小時候,每天晚上睡覺時,總要媽媽給我講故事。當媽媽讀到幽默風趣的地方,我會哈哈大笑;讀到傷心的時候,我會為主人公不幸的遭遇而淚如雨下,F在,我每天都會利用學習之余看書讀報,保證一到兩小時的閱讀時間。就這樣,我積累的詞匯豐富了,寫作文不用發愁了,老師也說我的作文進步了。書是一位充滿智慧的`老人,不斷啟迪我,也像一位真誠的朋友,和我面對面交談,讓我不再有煩惱。
讀書不僅讓我獲得了知識,還讓我懂得了如何克服困難。
記得有一次,我在學自行車時,只要媽媽扶著我,我就能騎得很好,媽媽一放手,我就覺得腳和手不聽使喚了,便從自行車上摔了下來。腿上青一塊,紫一塊的。當我想放棄時,想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲,但她取得了極不平凡的成就。努力學會了讀書和說話,還會說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻給了盲人福利和教育事業。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困難時,我就想起了海倫·凱勒那頑強不屈的精神。
讀書使我變得自信,我愛讀書!
五年級我愛讀書作文12
書,我的好老師。
小時候,我經常被書中那一個個精彩的片段和主人公的調皮可愛所吸引,但現在,慢慢長大的我,總是被書中的'道理所深深地感動。書,教會了我怎樣做人。
在最近閱讀的《德國,一群老鼠的童話》一書中,小白鼠莉莉的聰明、善良,令我佩服不已。而壞蛋威利巴爾德最終得到了報應,也讓我明白:只有認真學習,心地善良,還要樂于助人,真誠的對待大家,才能得到認可。
而《小海蒂》中,那天真善良、活潑樂觀的小海蒂,用她的實際行動讓我體會到:無論有多大的困難,都要樂觀面對,把自己的愛傳給別人,才是最幸福的。
還有《尼爾斯騎鵝旅行記》中調皮的尼爾斯在和白鵝、大雁的旅行中變得有愛心,有知識。所以,我也體會到熱心助人世界上最快樂的事情。
《秘密花園》中的瑪麗,雖然出生時命運不好,但在“秘密花園”中遇到了好朋友,使她懂得樂觀、善良和溫柔,也讓我認識到:無論生活有多坎坷、多艱苦,都要堅強面對,要做一個健康、勇敢、善良的人!
是書,幫我打開了知識殿堂的大門;是書,為我開啟了智慧人生的道路;是書,給我指明了怎樣做人的方向。書——難道不是我最好的老師嗎?
我愛讀書!
五年級我愛讀書作文13
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽倚r候聽了這句話,當時沒有忘記,直到現在也沒有忘記,所以我因為這句話經常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。
我愛看故事、童話類的書籍。開始的時候我看一本童話或故事就是開頭不看,只看精彩的段落和結尾。這么看下去久了,也覺得沒什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細細的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來自外國的童話故事,我很喜歡。
對于漫畫書,我保持中立的態度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時我看書累了,看一會漫畫,就可以愉悅身心。
外國的`名著我讀得不多,但是我已經深深的被它獨有的魅力吸引住了。《格列佛游記》﹑《湯姆索利亞歷險記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想,讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來,書是帶我們航海的航船,書是帶我們飛翔的翅膀,書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。
我愛讀書,書籍是人類進步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書,沒有書生活就沒有樂趣。
五年級我愛讀書作文14
我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過的鳥兒,真想出去玩!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。
現在,我上五年級了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當中,我最喜歡的是《孝經》,全本書只告訴我們一個簡單而令人深思的道理,就是無論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己的`努力去回報他們,感恩他們。
一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。
五年級我愛讀書作文15
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋中遨游。
小時候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時,我只懂一點,但很喜歡聽,覺得會讀書很開心。
慢慢的,媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時我認字不多,不能讀懂全書。但是,因為書上的圖畫很好看,所以我喜歡拿著書翻來翻去,百看不厭。
一年級時,我學會了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認識的字都可以利用拼音來認識,漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。
現在,我已經上四年級了。可是,喜歡讀書的習慣依然沒有變。書已經成了我愛不釋手的.好朋友了?磿臅r候,我很投入,我有時忘了吃飯,有時忘了睡覺時間,有時別人和我說話,我都沒反應……古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币虼耍覐膩矶疾慌聦懽魑。因為我寫的作文常常受到老師的表揚,所以我更愛讀書了。
書,是我生命的一部分,它會給我夢想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。
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