(優秀)實用的五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
現在,外面買來的食品,安全問題令人擔憂,我們一家人很久沒吃到饅頭了,所以我們決定自己做饅頭。
我們打算把饅頭分一些給左鄰右舍和爺爺奶奶,所以,在做之前準備了兩千克的饅頭自發粉和大約一千克的溫水。開工了,爸爸告訴我:“添添 ,我們把面粉留一點備用,其余倒入盆中!蓖郏“谆ɑǖ囊黄窈窈竦姆e雪,手伸進去攪和著,暖暖的、軟軟的,好像小時候玩沙子那種感覺。接下來是和面,我把溫水逐步注入面粉里,用手不停地攪拌,盡力將水和面粉攪拌均勻,我的雙手沾滿了濕面粉,怎么也弄不掉。開始揉面,必須要將面揉得有韌性才行,我使出吃奶的勁兒,用力地揉呀揉,可沒揉幾下就累得滿頭大汗,心想:看似容易的'活,干起來卻這么累,幸好爸爸幫我完成了這一步。完成了和面、揉面,就該發酵了,我用濕毛巾將面團蓋好放在桌上,大約二、三十分鐘后,發現毛巾下面的面團比原來大了將近一倍,用手輕輕一撕,形似蜂窩,這說明可以將面團做成自己喜歡的形狀,放入蒸鍋就行了。
半小時后,瞧著變胖了的饅頭,饞的我直流口水,伸手就拿起一個津津有味地吃起來,哇,香噴噴的,真好吃?粗约河H手制作的勞動成果,吃起來更加甜滋滋的。
五年級作文 篇2
巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。
我小時候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業,想玩會兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》,我不同意,可在媽媽的一再強迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段,頓時被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機火燒七百營,打得蜀軍大敗而逃。當我又看到“諸葛亮巧設八陣圖”時,忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節。
有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動來動去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要動!”小弟弟一動不動地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進耳朵里,可用溫熱的鹽水滴入外耳道,同時把頭側放在桌上,使用鹽水的一側耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側耳朵向下,到出鹽水,反復幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個辦法是從哪兒來的'!蔽抑钢笗f:“當然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領我們走向知識的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。
五年級作文 篇3
一天大課間,我和我的一位同學來到四樓大廳看書。一排排書架上陳列著許多五花八門的書籍,我順手拿了一本作文本,坐下來津冿有味地看著。她也拿了一本書,可沒看多久,她的目光頓時轉移到我看的那本書上,我毫不知情,還看她沒書,還把自己這本給她,讓她和自己一起看。
頓時,她還裝作認真在那看,可一轉眼,她趁我不注意,伸手把書搶去,還好我有先見之明,在那本離我還有大約三厘米時,眼疾手快,可偏偏她力氣大,書沒有被我搶到手,反而只抓住了書的其中一半(沒有撕破的,它是完整的.。)于是,在這課間,水與火的斗爭即將拉開……
。⑹俏蚁葥尩降模。ⅲ⒔o我看看不行嗎?""我還沒看完。""你先給我看嘛!""你自己拿一本去看,好書這么多,你為什么跟我搶。⑺娪每诙凡贿^,只好用暴力解決問題--搶書。俗話說得好:"君子動口不動手"口上斗不過,只好成了"暴力女"了!哎,我只好啟動"噴火龍"了。為什么?因為書呀!
她用力一扯,書就往她這里,我不甘示弱,一個勁的往自己這拉,可她的力氣因為書已經成了"綠巨人",我即便使出洪荒之力,也不可能把書搶到手,好漢不吃眼前虧,我趁她腦子還很清醒,趕忙說:"要不我們一起看吧。ⅲ⒉唬。⑺F一般拒絕了我,還扯的更用力了,我見了,垂頭喪氣地放棄了,瞧她,還得意揚揚地翹起二郎腿?
幸好,本人自有妙招,趁她不在,狼吞虎咽地看著,噓!可千萬不要被她發現了……
五年級作文 篇4
寒冬漸漸離去,一絲絲春意在大地的角角落落探出了腦袋。初春的陽光撲面而來,溫暖著我們,這時,有一份愛也悄悄地來了……
我站在姨媽家門口的樓梯上,不清楚多少次走過這窄窄的樓梯,但我永遠忘不了這里曾經給我帶來的那份溫暖的`感覺。
有一天,我和姨媽正在合力把一臺生病的電視機從五樓抬到樓下去修。電視機可重了,我仿佛抬著一個地球,每挪一步都那么艱難,真是苦不堪言!在這個乍暖還寒的早晨,天氣本來就冷,現在我更感到寒氣逼人。這時一陣春風吹來,我抬頭一看,一個大哥哥走來了。他從我手中接過電視機,微笑著說:“我來幫你!蔽腋诤竺妫舸舻乜粗戎林氐牟椒,呼哧呼哧地喘著粗氣,一直把電視機抬上車,最后看他像卸下千斤包袱似的伸展了一下手臂。我湊過去,對他說:“thankyou!謝謝!“他只對我一笑,便走了。
想到這兒,一股暖流涌上心頭。愛與陽光,一樣溫暖,照亮我心;愛與陽光,一樣無私,默默無聞;愛與陽光,一樣樂于助人,讓人快樂。就像歌曲里唱的一樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!苯K于,我明白了,愛與陽光在一起溫暖全世界。
五年級作文 篇5
我玩過“牽牛進酒瓶”的游戲,也品嘗了一回舌頭進瓶的滋味。這是怎么一回事呢!你聽了一定回捧腹大笑,不過別告訴其他人他們回笑我的。
記得小學時的`一天晚上,我們一家人正津津有味地欣賞電視節目。突然,媽媽遞給我一瓶果汁,我樂極了。為了獨自享受。我把果汁包進我的襯衫里,閃回我的房間里細細品味。打開瓶蓋,一股香甜的味道撲鼻而來,啊是我喜歡的哈蜜瓜的味道,使我徹底地陶醉了。我急忙仰頭,拿起果汁就“咕嚕咕嚕”地喝個痛快。一溜煙的功夫,瓶子就見底了,但我還覺得讀過癮。我搖搖瓶子,見瓶邊濕漉漉的。我想怎么好喝的果汁,浪費了多可惜,我就決定把它“打掃”干凈。于是,卬起頭把舌頭伸進去。豈不費一點勁,舌頭就進瓶子里去了。我趁機一吸,想把評壁的那一丁點果汁吸干。結果一吸就把舌頭緊緊地吸進了瓶子里,話也說不出來了。長長的“舌頭”掛在胸前,多難受啊。怎么辦?我使勁搖擺瓶子,舌頭好像連根拔起,麻痛的?傊,不管我如何發功,都無濟于事。我急得哭起來。
媽媽聽見哭聲,急匆匆跑進房間里。她看見舌瓶相連也束手無策,只得請爸爸來援助。爸爸進來二話沒說,用手一擠瓶子,瓶子里的空氣沖出來,我連忙把舌頭一縮,我的舌頭終于解放了。
每每想起都告戒自己不要貪圖享受。
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