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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天是開學(xué)第一天，我騎著嶄新的自行車走在上學(xué)的路上，心情既高興又緊張。高興的是今天又可以 和 老師、同學(xué)們見面了；緊張的是第一天騎自行車上學(xué)，心里有些害怕。
走出家門，我抬頭望去，只見同學(xué)們穿著潔凈的'衣服走在上學(xué)的路上，一邊走一邊說(shuō)笑，好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏钅兀?/p>
我騎車來(lái)到教室門前，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。我快速地推開門，走到自己的座位上，拿到語(yǔ)文書，也大聲朗讀《林海》這篇課文。
叮鈴，叮鈴……上課鈴響了，這聲音跟往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別，但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，太興奮的緣故吧！是呀，課堂上老師繪聲繪色地講解，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著， 從 老師的眼神里，我已經(jīng)看到了那份驚喜與滿意，因?yàn)槲乙呀?jīng)到高年級(jí)，懂事了嗎？
從這天起，我暗暗下了決心，珍惜每一天，努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，就會(huì)有一輛速度極快的汽車從你身旁“飛”過(guò)去，而你卻受傷住院，這在現(xiàn)在是很常見的，于是我便想發(fā)現(xiàn)明出一種新型汽車出來(lái)為民造福。
首先，這種汽車要擁有流線型的外觀，并且有四個(gè)可以隨意收起或放下的輪子，其次，這種汽車一定要配備“微縮”功能，只要將大姆指的.指紋在買車時(shí)預(yù)先存入電腦，再按上指紋，說(shuō)出“微縮”就可以使汽車變成手掌大小，以便于放入口袋，這樣就再也不用擔(dān)心車開回家后，無(wú)法找到停車位了。
經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月的不懈努力，我終于制造出了全世界第一輛全球gps系統(tǒng)無(wú)人汽車，這輛汽車外形一樣是流線型，一樣是收縮輪胎，但在內(nèi)部系統(tǒng)上普通汽車的大相徑庭。這種汽車只要你的指紋對(duì)的上，你就可以駕駛這輛汽車，這輛汽車有著自動(dòng)駕駛功能以及語(yǔ)言控制功能，只要開啟自動(dòng)駕駛功能和語(yǔ)言控制功能，哪怕是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，都可以輕松自知地駕駛這輛汽車，而且這輛汽車還可以變換成另兩種形態(tài)：飛行形態(tài)和潛水形態(tài)，可以讓這輛汽車自由自在地在地上跑、在天上飛、在水里游，怎么樣，你想擁有一輛嗎？想就找我吧！
雖然這種汽車在現(xiàn)在還只是個(gè)夢(mèng)，但我相信，在不久的將來(lái)，這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)作文300字 篇3
陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節(jié)到來(lái)之際，愿我們永駐花般笑顏！兒童節(jié)來(lái)了！
在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。
老師告訴了明天我們要參與貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰！
兒童節(jié)終于到來(lái)了！全校的.師生都來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了！
瞧！操場(chǎng)上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書一類的都十分有趣，我就說(shuō)3班與5班吧！5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)仿佛風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷！
五年級(jí)作文300字 篇4
我的家住在株洲縣淥口鎮(zhèn)，淥口鎮(zhèn)是個(gè)美麗的城市，聽奶奶說(shuō)，以前這里是的自然環(huán)境非常的好，無(wú)任何的污染，空氣十分的清新，江水也是碧綠色的，清澈見底，成群的小魚小蝦在河里游動(dòng)都看得清清楚楚的，飛鳥也很多，連珍稀的喜鵲都經(jīng)常看到。
但是隨著時(shí)間的`變化，淥口的城市化建設(shè)的開始，人們胡亂的開墾土地，大量的建設(shè)商品房，樹木也亂砍伐，導(dǎo)致水土流失，泥石流也時(shí)常發(fā)生，淥口鎮(zhèn)的環(huán)境慢慢開始了改變，往不好的方向開始了改變，這些都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。但是現(xiàn)在更讓人擔(dān)憂的是，隨著人們的經(jīng)濟(jì)水平的提高，生活水平不斷的改善，汽車在不斷的增多，馬路上車來(lái)車往，經(jīng)常出現(xiàn)堵車，汽車的尾氣排放過(guò)多，燥音污染嚴(yán)重，如果這種狀態(tài)長(zhǎng)期發(fā)展下去，我們的空氣污染會(huì)更嚴(yán)重，我們的居住環(huán)境會(huì)越來(lái)越差，所以我希望大人們也關(guān)注環(huán)境保護(hù)，參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)我希望我們小學(xué)生更加要做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士，盡量做到自己不亂扔垃圾，不浪費(fèi)水資源，愛護(hù)花草，保護(hù)大自然。
五年級(jí)作文300字 篇5
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，今天是周末，今天我跟爸爸媽媽一起出去玩，非常的高興。
我們一家人來(lái)到了我們這兒的有名的一個(gè)濕地公園，整個(gè)公園的環(huán)境非常的優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，處處都體現(xiàn)著春天的感覺(jué)。
我今天的任務(wù)是完成學(xué)校老師給的任務(wù)就是臨摹面前的風(fēng)景，我用綠色的彩筆勾勒出垂柳的顏色，然后在用褐色的彩筆畫出柳樹的枝干，小溪是白色的，所以我用藍(lán)色的彩筆，畫出小溪的顏色，小溪中的魚兒，我用紅色、黃色等各種顏色畫出各種顏色的魚兒，最后還在天空中畫了一個(gè)大大的太陽(yáng)。
展現(xiàn)在我的面前是一條小河，潺潺的`河水里面有幾條小魚，小河的上面架著一座人工橋，在橋的不遠(yuǎn)處，有著幾棵垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，那小河邊種著大片的花，卻不知道是什么品種，只是看起來(lái)十分鮮艷。
我拿出畫板，用各色的彩筆畫出面前的景色。爸爸還在一邊指導(dǎo)，爸爸說(shuō)我畫的是抽象派的，我哈哈大笑，一家人在一起其樂(lè)融融。
我們還一起捉蝴蝶，采摘樹葉做標(biāo)本，最后還野餐了一次，真是開心的一天啊！多希望能天天有這樣的生活呀！
真是快樂(lè)的一天啊！
五年級(jí)作文300字 篇6
我們?nèi)胰チ艘惶恕吧鷳B(tài)農(nóng)莊”，那里特別美，還有許多動(dòng)物，其中最有趣的就是那只鸚鵡了。
那只鸚鵡特別的聰明，我們走進(jìn)動(dòng)物園。老媽叫我把一元錢拿在手上，看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？這時(shí)，那只鸚鵡見了，“撲撲撲”地飛過(guò)來(lái)停在我的肩膀上。”咦？老媽，鸚鵡怎么會(huì)停在我的肩上呀？”“你等會(huì)，再看下去。”那只鸚鵡隨后跳到我的手上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它突然把我的那元硬幣叼在嘴上，然后“撲撲撲”地飛走了。“咯咯咯……”我笑了。那只鸚鵡這么聰明，能從我這叼走一元，真是太聰明啦！我又拿了一角，和一張白紙，可那只鸚鵡裝作沒(méi)看見，不叼。媽媽突然說(shuō)：“這只鸚鵡可聰明了，你這么它是不會(huì)叼的.，它是管理員叔叔訓(xùn)練過(guò)的。”“真聰明啊！”我不禁又一次贊美道。
不過(guò)最聰明的是飼養(yǎng)員！因?yàn)樗麄兡馨岩恢圾B兒訓(xùn)得那么聰明，真是太不簡(jiǎn)單了！
五年級(jí)作文300字 篇7
今年，我們學(xué)了一個(gè)很有趣的東西——數(shù)字黑洞。數(shù)字黑洞是指某種運(yùn)算，這種運(yùn)算一般限定從某些整數(shù)出發(fā)，反復(fù)迭代后結(jié)果必然落入一個(gè)點(diǎn)或若干點(diǎn)。
其實(shí)，“數(shù)字黑洞”還不止一種，除了我們學(xué)的“卡普雷卡爾黑洞”還有“495數(shù)字黑洞”、“123黑洞（即西西弗斯串）”。但是最有名氣的數(shù)字黑洞還是“3×+1猜想”。它的計(jì)算非常簡(jiǎn)單，從任何一個(gè)整數(shù)開始，按照一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)算模式：偶數(shù)除以2，奇數(shù)乘上3，再加上1，如此最終必然跌進(jìn)421的循環(huán)。數(shù)學(xué)家們對(duì)“3×+1猜想”做了很多研究，也做了無(wú)數(shù)次的.驗(yàn)證，但離解決問(wèn)題還非常遙遠(yuǎn)。1970年后就陸續(xù)建立有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的獎(jiǎng)金，最高獎(jiǎng)項(xiàng)竟然達(dá)到1000英鎊！看來(lái)這個(gè)數(shù)字黑洞好像很受人們的重視呢！也不知道現(xiàn)在研究出來(lái)沒(méi)，如果到我長(zhǎng)大還沒(méi)有研究出來(lái)，那我也會(huì)去好好研究一下的。
數(shù)字黑洞不僅是數(shù)學(xué)學(xué)的研究對(duì)象，還是很多國(guó)家的游戲呢！有些數(shù)字黑洞還是數(shù)學(xué)家們?cè)诤⒆印⒋笕送嬗螒驎r(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。
數(shù)字黑洞這個(gè)“洞”里也許還有很多沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西，這些都期待著我們學(xué)好數(shù)學(xué)后去一一探索。
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