五年級的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一放暑假，媽媽就下載了一個APP叫“動動”，說要運動減肥。媽媽不胖，怎么會想到減肥的呢？
說到老媽減肥，就要先說我了。前不久，我被老師選去參加英語口才大賽，要用英語做自我介紹。我回家做完作業(yè)就開始寫比賽稿，寫了一半，覺得再沒什么東西可寫了，就把本子一推，跑去看電視了。
媽媽到家問我自我介紹寫完沒，我肩膀一聳：“沒有，不會寫！”“不會寫？”媽媽嘆了口氣，只好幫我寫了一份自我介紹。我從媽媽手里接過來一看，咦！寫的什么呀？單詞都看不懂。
媽媽不厭其煩地一遍一遍教我，直到我讀得滾瓜爛熟為止。接著，就開始背誦了，但我背得一點都不熟，背了下一句就忘了上一句。我不耐煩地把紙一丟，噘著嘴嚷：“不參加比賽了！”媽媽搖搖頭、嘆了口氣，悶悶地走開了。
比賽泡湯了。媽媽沒怪我，卻說：為你操心還不如減肥呢。這不，媽媽下載了軟件，翻出好久沒穿的運動服，拉著我去跑步，我躲開老媽，“我還是小孩子，跑步不好的.。”媽媽又說：“那騎自行車呢？不可能不好吧！昨天你不騎車嗎？”我沒話說了，只好跟著媽媽一起跑步。
一開始，媽媽跑得上氣不接下氣，頭上汗珠如雨，但是腳下卻依然前進。幾天后，媽媽愈發(fā)來勁，天天拉著我跑，還說要加量，我簡直要暈倒，這是要累死我呀，但沒辦法，我只好騎自行車跟著。媽媽還不滿足，一有空就讓我陪她打羽毛球、跳繩、轉呼啦圈，做各種運動。
嘿嘿，漸漸地，受媽媽的熏染，我竟然慢慢喜歡上打羽毛球，還學會了各種運動。
一個暑假里，我跳繩有進步，學會了羽毛球，車子也騎得很好。回想起這些收獲，我才知道，媽媽是想讓我從她的行動里知道，有堅持就有收獲，有行動才有成果。我明白了媽媽的良苦用心！
五年級的作文 篇2
每個人的童年都發(fā)生過許多有趣的事兒，我也不例外，接下來，就跟大家聊聊我的那些趣事兒吧！
實話告訴你們吧，本人在二歲多就開過汽車——真正的汽車！這到底是怎么一回事兒呢？想知詳情的話，就請看下文吧！
當時，我和老爸一起也不知道是干啥去了，反正就是老爸開車，我坐車一塊出去，等回到老爸的辦公室門口，他車一停，一關鑰匙就下車了，他真馬虎，連車鑰匙都沒拔就走了，那時的我只認為擰一下鑰匙蠻好玩兒的，就爬過去擰了一下，就這一下，沒想到車往前動了起來，那里正好是一個很小很小的下坡，坡雖然小，但足以使車一直緩慢向前滑行，眼看就要撞墻了（我大概也嚇壞了，后來聽老爸說，那時的我在車上哇哇直哭），還好，在辦公室的老爸聽到了動靜，“飛”了出來，開車門，跳上車，踩剎車，拔鑰匙（聽老爸說，他當時這一連串動作麻利的就不能用秒來計算了），車最終在離墻0。111111111……分米的地方停了下來，那件事兒以后，嚇的我好長時間沒敢坐車。
講完了這個當時讓人緊張得不行的.事兒，我又想起了一件現(xiàn)在想來有點好笑的事兒。
這事兒發(fā)生在20xx年10月里的一天，那天，我和老爸老媽從姥姥家收玉米回來，所以褲管里，口袋里藏了不少玉米粒，一路走著，左掏一個玉米粒，右掉一個玉米粒，走著走著，也不知哪冒出了一個想法：何不把它們種地里呢？說干就干，我們仨來到公園，老爸撿了一個樹枝當鋤頭，在公園的大樹下挖出了幾個只能放下幾粒玉米粒的小坑，我把玉米放進去，蓋上土，媽媽在上面灑了一些水。過了兩星期我和老媽去看，還真長出了幾厘米高的玉米苗。又過了幾星期，我和媽媽再來看時，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)懒耍菚r的我呀，那叫一個傷心，可又有什么辦法呢？后來，我才知道在我們這兒玉米的生長期在每年6月到9月，而我是在10月種的，凍死也是必然結果。
通過這件事兒，我還明白一個道理：違反自然規(guī)律是不會有好結果的。
童年的趣事兒還有很多，現(xiàn)在想來都是那么好笑，童年像笑話，令我笑口常開，童年像雪，純潔而又美麗
五年級的作文 篇3
我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。
第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學展區(qū)，第四層是古代科學展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機加過液態(tài)氫呢！
一共180升。第三層有一個蹺蹺板，一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的.地動儀。它有八個龍頭，指著八個方向，每條龍都咬著一個鐵珠，在龍頭底下有八個青蛙，哪里有地震，哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當”的聲音。
科技館之行，讓我知道了許多科學道理，受益匪淺。
五年級的作文 篇4
今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽開車去爺爺家。我們開著窗，一路高歌，快樂地向爺爺家駛去。突然，一股濃烈的臭味撲面而來，我們都捂緊了鼻子，立馬關了窗。
“爸爸，這地方怎么這么臭？”
“這是有人在焚燒垃圾。”
“現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎？怎么還有人公然在公共場所焚燒垃圾呢？”
“那是有人還不懂，什么是低碳。”
說起低碳，我似懂非懂。在我的腦海中，低碳嘛，就是少開私家車，少開空調(diào)，多步行，騎自行車。
記得去年夏天，我家就過起了低碳生活，開空調(diào)的時間特短。隨便舉個例子吧，一天，哥哥來我家坐客。由于平常家里很少開空調(diào)，今天家里有客人，爸爸就開了空調(diào)。吹著涼爽的空調(diào)風，吃著西瓜，和哥哥下一會兒棋，再看看電視。真享受！可“好景不長”，哥哥回家了。爸爸在哥哥走了之后，立馬關了空調(diào)，我嘟起了嘴，冤爸爸小偏心。可爸爸卻笑嘻嘻，還很有節(jié)奏地對我說：“少開空調(diào)怎么啦，低碳生活在我家。”哈哈，我被爸爸逗樂了。爸爸說的`真好。長時間開空調(diào)，不僅會得空調(diào)病，還不低碳。我覺得只要在身體受得了的情況下不開空調(diào)是聰明的表現(xiàn)，不僅保護了自身的健康，還倡導了低碳生活。你說呢？
“那這樣，長期在公共場所焚燒垃圾，我們的空氣會怎么樣呢？”我問。“如果長期有人焚燒垃圾，空氣中二氧化碳就會越來越多，那么全球就會變暖，南北極的冰雪就會融化。附近的島嶼就會沉沒。”
天哪，我不禁聯(lián)想到，如果一直這樣下去，那豈不是會牽連到我們千家萬戶！一個國家沉沒了，那里的人們就要移居。如果地球上只剩下一個小小的島國……如果，如果只剩下一平方米的土地……啊——不要！我不敢想象此時的場景。話又說回來，低碳也不是很難做到。少開私家車、少開空調(diào)。這么一個小小的舉動，就減少了碳排放量。我要開始低碳！你呢？
五年級的作文 篇5
聽到這個題目，你們會覺得很奇怪吧！夏季怎么會可愛呢？其實，夏天雖然驕陽似火，也沒有春天那樣的綿綿細雨，但它也有它的可愛之處。一個初夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還在美夢在。一切是那么寂靜。這時候，調(diào)皮的夏娃娃不知道跟月亮姐姐，星星弟弟說了些什么，月亮姐姐落下了，星星弟弟也不見了。整個村子被夏娃娃的“面粉”包圍著。
過了一會兒，太陽公公從東邊緩緩地升起來，“面粉”就消失了，夏娃娃把大家都喚醒了：柳樹郁郁蔥蔥的枝條在風中輕輕地搖擺著；珍珠似的露珠在小草上流動著；人們出來了，有的在田里干活，有的趕去上班，有的在泡步……漸漸的，到了中午。這時的田野，驕陽似火，沒有一絲風，青青的禾苗無精打采地耷拉著腦袋，青蛙在“呱呱”地拼命唱歌，連大黃狗都趴在地上吐著舌頭，好像在說：“真熱啊，真熱啊！”只有夏娃娃高興的在田野里跑來跑去。孩子們也許想到水是冰涼的，紛紛來到清澈見底的小河，“撲通”跳到水里。嬉戲，玩鬧。
夏娃娃也跑去和這群可愛的小朋友一起玩水，藍藍的河水與天空互相的應，水中的'小孩子全身都充滿活力，用各種姿勢歡快地暢游著。太陽公公依依不舍地下山了。人們收工回家。夏天的夜寧靜極了，忙了一天的人們都聚在大樹下乘涼，他們談論著，歡笑著；小孩子們躺在草地上數(shù)著閃閃發(fā)光的星星……夏娃娃也不舍地回家了，抱著美好的愿望進入美夢里。我愛這美麗的夏季，更愛這調(diào)皮可愛的夏娃娃！
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