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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-25 09:33:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  長(zhǎng)到11歲,我還沒嘗到賺錢的滋味,這個(gè)寒假,我掙錢的機(jī)會(huì)到了。

  1月14日,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)新奇的地方——杭州DO 都城少兒體驗(yàn)館。為什么說這個(gè)地方新奇呢?因?yàn)檫@里其實(shí)就是一個(gè)縮小版的城市,里面有銀行、超市、學(xué)校、報(bào)社……總之,大人社會(huì)里有的,里面都有,當(dāng)然,里面的公民就是我們小孩子了。

  我們?cè)诶锩嫘枰夜ぷ鳎业搅斯ぷ鞑拍軖甑紻O 都城的專用幣——DO 都幣,掙的錢可以存銀行,也可以拿去買你喜歡的東西,而且,存入銀行的錢還可以通過自動(dòng)取款機(jī)取出來。城內(nèi)有上百種職業(yè)供你選擇。好了,先介紹這些,我拿著我的本錢——五十個(gè)DO 都幣,迫不及待的進(jìn)入了DO 都城,開始了我的“掙錢”之旅。

  剛進(jìn)入這個(gè)五光十色的小世界,那眩目的街燈、形形色色的各類建筑物、還有各種各樣的招聘廣告,我一時(shí)覺得不知所措,不知從哪兒開始我的“工作”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我走到了一個(gè)“魔術(shù)”屋前,管他呢,我先進(jìn)去再說。里面已經(jīng)有了不少小朋友,一個(gè)魔術(shù)師一樣的老師在講課。他先講了一些魔術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)后,就開始為我們表演起了魔術(shù)。在優(yōu)美的`音樂聲中,他時(shí)而把一條手絹?zhàn)兂梢婚L(zhǎng)串絲巾,時(shí)而把一頂帽子變成了一幅畫像……慢慢的,我走進(jìn)了一個(gè)魔幻的世界,讓我大飽了眼福。

  表演完成后,魔術(shù)老師認(rèn)真地教我們變魔術(shù),我認(rèn)真地聽,好好地學(xué),終于學(xué)會(huì)了兩個(gè)小魔術(shù)。可是臨出門時(shí),老師讓我們每人交了學(xué)費(fèi)。哎呀!錢沒有掙到,先損失了八塊DO 都幣,真“倒霉”!

  有了這個(gè)教訓(xùn),在每次進(jìn)去前,我都要認(rèn)真地閱讀“招聘”廣告。帶著“掙錢”的強(qiáng)烈愿望,我應(yīng)聘當(dāng)了一個(gè)幼兒園的老師。原以為,幼兒園老師應(yīng)該是一個(gè)比較輕松的職業(yè),可是體驗(yàn)之后才知道,老師真是不容易。我負(fù)責(zé)教一個(gè)小朋友拼圖,我想這該非常簡(jiǎn)單,可是不然,小朋友怎么也學(xué)不會(huì),我耐著性子教了一遍又一遍,好不容易,小朋友總算學(xué)會(huì)了一個(gè)拼圖,她開心的笑了,我卻累得癱坐在椅子上。累是累了點(diǎn)兒,而那八元DO 都幣也被我賺到了,嘻嘻!

  帶著這次辛苦但成功的掙錢經(jīng)驗(yàn),我又去體驗(yàn)了另外兩種職業(yè),總共賺到了五十元DO 都幣,本來可以去超市把這些“錢”統(tǒng)統(tǒng)花掉,但想到我“掙錢”的辛苦,我決定把這些“辛苦錢”存到了DO 都城銀行,領(lǐng)到了一張金燦燦的銀行卡,雖然很累,但看到自己第一次賺到的錢,這感覺真棒!

  這次去體驗(yàn)館,讓我深深地體會(huì)到“掙錢”的酸甜苦辣,我暗暗下了決心,今后再也不能亂花錢了。

五年級(jí)作文 篇2

  在一片綠樹成蔭、鳥語花香的大森林里,住著兩只活潑可愛的小鳥——大米和小米。

  大米有副好嗓子,所以他非常喜歡唱歌,而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,大家都贊揚(yáng)他,他決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)百鳥中的歌唱家。小米有一雙長(zhǎng)而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀,所以他喜愛跳舞,而且他的舞姿異常優(yōu)美,所以大家也都稱贊他,他決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)百鳥中的舞蹈家。

  當(dāng)太陽(yáng)的金光灑向森林,大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí),小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在,森林里的小動(dòng)物們生活得開開心心,無憂無慮。

  可是有一天,不幸降臨了,大米因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的歌喉,而小米因?yàn)椴恍⌒膹臉渖系聛矶嗔穗p腿。他們非常傷心,常常痛哭流淚。

  有一天,他們遇到了森林里的聰明鳥,聰明鳥聽了他們的遭遇對(duì)他們說:“小米,你雖然失去了雙腿,但你的'嗓子還是清脆的,你可以去唱歌呀!還有大米,雖然你的嗓子壞掉了,但你有一雙有力的雙腿,你可以去跳舞呀!”聽了聰明鳥的話,大米和小米開始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn),互相幫助,他們終于從痛苦中走了出來。

  從這個(gè)故事中我明白了,遇到了挫折千萬不要灰心,要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門,但同時(shí)會(huì)為你打開另一扇門,相信自己——我能!

五年級(jí)作文 篇3

  朋友送我一對(duì)荷蘭鼠:白白的毛,尖尖的嘴,在籠子里溜溜的亂竄,煞是喜人。

  這樣一來,我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝,天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學(xué),第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食。看到它們那吃食的樣子,就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺前還再看一眼…一

  一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠,向我要一只。礙與面子,巧孩子上學(xué)去了,就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后,自然找起了那只荷蘭鼠,我慌稱:它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了,讓它自己生活吧。聽到這里,孩子小小的`臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來:“嚄——嚄——”(這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的語言)看他那可憐的樣子,我真想告訴他真相。可后果又會(huì)怎樣呢……

  下午放學(xué)后,回到家使我大吃一驚:(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍,整個(gè)院子全是柴草。孩子滿臉泥土,滿身柴草,筋疲力盡地坐在院子里,一臉的無奈。

  這一垛柴草,一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊,何況他才一個(gè)六歲的小孩!

  咳,那句美麗的謊言,至今讓我……

五年級(jí)作文 篇4

  中午,我看見自己的鉛筆盒里面非常亂,亂得找不到要用的鉛筆、橡皮……于是,我決定自己動(dòng)手整理這一只鉛筆盒。我先把鉛筆盒里面的東西全部拿出來。這時(shí),我看到這一只鉛筆盒里面也很臟。我想索性把它清洗一下。

  于是,我拿著鉛筆盒來到自來水龍頭下面,還拿了一塊抹布。我打開龍頭,讓水沖下來。同時(shí),我拿起抹布洗。我把鉛筆盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分鐘,我看到鉛筆盒里外全都變新了,心里非常高興。我想到底要自己動(dòng)手。然后,我把抹布擠干,擦拭鉛筆盒。接著,我拿來幾張餐巾紙,用力擦著鉛筆盒。等到我把鉛筆盒擦干了,我找了一張大白紙,把它折成筆盒的形狀,放在筆盒里面作襯墊。

  我看到自己折的紙與鉛筆盒的大小相同,正好,心想自己的手真靈巧。我還想這一下那一些臟東西就跑不進(jìn)去了。接著,我把鉛筆、圓珠筆、筆芯等物品放在下面這一層。上面這一層,我也拿去洗了,可是有一處地方洗不掉。我思考了一會(huì)兒想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我馬上跑進(jìn)房間拿了一張黏紙,貼在了那個(gè)臟地方。現(xiàn)在看起來好多了。我看到一些筆也有一些臟了,也把它清洗了一遍。然后,我把它們?nèi)糠胚M(jìn)去。這時(shí),我看到這一些筆整整齊齊地躺在筆盒里面,好象排隊(duì)一樣整齊。正當(dāng)我得意的'時(shí)候,一不小心,鉛筆盒被我的手帶了一下,摔到了地上,里面所有的東西全部掉了出來。我嘆了一口氣說:"唉,又得重新整理了!"

  這一次,我整理好鉛筆盒,馬上放進(jìn)書包里面。好了,我松了一口氣!

五年級(jí)作文 篇5

  我的校園-滎陽(yáng)市第一小學(xué),那是我一年四季學(xué)習(xí)生活的地方。

  校園里有兩座漂亮的教學(xué)樓,有一片神秘的小竹林,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的旁邊還有漂亮的球場(chǎng),球場(chǎng)周圍由跑道環(huán)繞。最讓我興奮的是一進(jìn)校門左邊球場(chǎng)南頭的足球場(chǎng)。

  我們的足球場(chǎng)是用鐵網(wǎng)圍成的小球場(chǎng),用來和籃球場(chǎng)分割開來,球場(chǎng)雖小也有兩個(gè)球門。因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的一員,每天放學(xué)后,這里就是我們這些足球愛好者的快樂天堂。足球場(chǎng)上,有我們帥氣的足球教練,有我們快樂的足球小伙伴,在球場(chǎng)上圍著足球你追我趕。在教練的指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都像脫韁的野馬一樣瘋狂,發(fā)球,運(yùn)球,帶球過人,傳球,大力射門,球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼,慶祝進(jìn)球那一刻的喜悅,只有你在球場(chǎng)上你才能感覺到那一刻心情無比舒暢。比賽后的大汗淋漓的感覺,身心的極度放松,讓我們一天的疲憊的學(xué)習(xí)生活突然輕松了許多。踢球踢累了,我們有的坐在球場(chǎng)一頭的矮凳上休息,有的`仍然不怕辛苦地繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)顛球。老師說,這是基本功,需要勤奮加努力地苦苦練習(xí),才會(huì)進(jìn)步更快。結(jié)束前老師帶領(lǐng)我們來一首快樂的足球歌,唱完再合個(gè)影就完美了。

  在我們的足球場(chǎng)里雖然沒有盛開的鮮花,但在我們快樂的足球愛好者心理始終盛開著喜悅花,這里是我們這幫足球愛好者快樂的快樂天堂。

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