五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我的心愛之物是我的watch-手表，它是一個多功能的智能手表，我給它取了個名字叫小多watch，我來介紹一下我的小多watch的功能吧！
小多watch可以連接我的手機，只要開一下藍牙就行了；可以顯示時間、日期和星期；可以統計步數、熱度和睡眠時間；提醒功能，一小時不動，手表會震動；可以接收手機的短信和電話；表盤有各種樣子可以更換。看！我的手表功能多吧！我可喜歡它啦！
小多watch是我的媽媽在今年的5月19日送給我的，那是我的生日禮物，我非常的高興，也很感激媽媽。因為我的.愿望就是希望有一個手表，可以在需要的時候看時間，我這個愿望并沒有說，也不知道媽媽是怎么發現的？ 從這天起，我就一直戴著小多watch，現在小多watch已經是我的好朋友了，我戴著它一起上學，玩游戲，旅行。我很愛小多watch，勝過手機、iPad、電視、電腦！
暑假里，我難免會有忘帶小多watch幾天，我總會很懊惱。我想小多watch會很傷心，它以為我把它給丟下了，我和小多watch感情深厚！ 我愛小多watch，勝過于所有我的玩具，可見我有多么多么愛它！
五年級作文 篇2
一次，我正在路邊散步，忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引，我順著聲音，走到了小鳥旁，我發現，這只小麻雀羽毛還沒長全，我望著這個小家伙。
突然，一陣風吹過，小麻雀的家從樹上墜落了下來，幸虧我眼疾手快，接住了它，可它旁邊的鳥蛋碎了，它望著破碎了的蛋，“啾啾”地叫著，仿佛在說：“弟弟，你還未出生，就離我而去，哥哥好遺憾呀！”
我看了這一幕，不禁為這小麻雀感到傷心，這么小就失去親人，真可憐呀。然后，我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了，就抓了一把米撒在它面前，我看了半天，它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解，就去請教長輩。我問爺爺：“爺爺，您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎？”爺爺親切地對我說：“你要把米浸在水里，泡軟了，再喂它，這樣它才吃。就像你小時候一樣，不也要我們喂。”
聽完爺爺的話，我就照他的意思做，把米浸在水里，過了一會兒，米軟了，再撈出來給它吃。
我把米放在它面前，它立馬啄了起來，看著它吃得飽飽的，我心里也十分開心。
日子一天天過去了，轉眼間，小麻雀就長大了。
小麻雀跟我住的.時間長了，非常喜歡我，每當我放學回家時，它總是圍著我轉圈，仿佛在說：“主人，主人，你今天玩得開心嗎？”我總是用微笑來回答它。
忽然有一天，它一下子飛到了屋檐上，我沒太在意，過了一會兒，我看見它做準備起飛的動作，連忙叫它下來，可它并不理會，它一會兒望著藍天一會兒望著我，好像在想：是回家，還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由，它飛向了藍天，時不時還回過頭來看看我，好像在說：“小主人，謝謝你照顧我這么長時間，我非常感謝你，祝你天天開心，快快樂樂。”我望著遠去的小麻雀傷心地哭了，媽媽跑來對我說：“孩子，你不是也有媽媽嗎，小麻雀也有，你跟媽媽生活得很快過，它也是。”這時，我的心情才平靜了下來。
啊！小麻雀，你是我最好的伙伴，我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。
五年級作文 篇3
是的，我一直都深深地認為，只要是努力的人，都值得被夸贊。因為努力吧， 有時候就是一件很累很累的事情了。而且很多時候很努力的我們啊，也不知道自己以后面對的到底是什么。
那個時候吧，其實我們心底自然而然地就會流露出一種很恐慌的感覺，因為其實我們自己都不清楚，自己以后的路到底該怎么走，那么毫無疑問，我們的生活自然會特別的艱難了，連努力起來都是深深地無力感，這種滋味不好受，我也是體驗過的人。這個時候的努力，都是每個人的心理素質在做戰斗了，也是非常讓人喜歡不起來的。只要每一個下定決心，決心去努力的，肯去努力的，能堅定這件事情去努力的人， 我覺得其實都值得被夸贊。只要是能堅定自己的心的，能夠踏踏實實腳踏實地去努力的人，我想都值得被夸贊吧。無論他們努力到頭來吧，最后的結果是什么，哪怕最后的結果其實是失敗的，他們努力了那么久，努力的'那么累，到最后的結局還是失敗的。我想也千萬不要皺眉，沒事的，再來，只要失敗了再來就沒事。只要你曾經有那顆努力的心，你也踏踏實實的去努力了，別人就要夸贊你。你有這顆心， 你也愿意付出行動，最后失敗與否其實已經不重要了，當中的過程有時候才是最為重要的，其他的結果其實都不是特別重要了。有些時候過程真的是比結果重要一百倍呢，所以腳踏實地的做好，去努力的過程我們才是最要珍惜的吧。
努力的人都值得被尊敬，也值得被稱贊，因為他們有心去做，也踏踏實實的去做了，就值得被稱贊一句，我覺得你們可以，只要努力了，以后什么都有可能！
五年級作文 篇4
清明的習俗， 掃墓前， 都要做一種糕點——艾糕。 今天， 我們開臺了做艾糕、艾餃這些綠色點心。
我們先準備好咸的餡、甜的餡、米粉、印模等西。 這時爺爺開始煮艾草了， 爺爺一邊煮， 一邊攪拌， 當艾變得有點糊了的時候， 爺爺把艾草撈到裝有米粉的盆子里。起先，爺爺用筷子開始攪拌綠綠的艾草和白白的米粉，后來，爺爺干脆用手攪拌。看著粉和艾草漸漸的溶和在一起，面團變得越來越細膩。我好奇的問爺爺：“如果粉加多了，怎么辦？如果艾草多了怎么辦？如果水多了又怎么辦呢？” 爺爺說：“如果粉多了就加一點艾汁， 如果艾多了就加一點米粉， 如果水多了就加一點米粉……” 我們正說著，爺爺已經揉好了面團， 我看著這團綠油油的面團， 偷偷摸了一下，軟軟的、熱熱的， 我又聞了一下， 一陣艾草的'清香撲鼻而來， 我用力地吸著鼻子， 當時，我真想把所有香氣都吸光呀！
接著我們開始了分工合作做艾餃和艾糕。 爺爺搟艾餃皮， 奶奶放餡，母親折艾餃的花邊（這可是最難的部分哦！），父親放艾餃， 舅媽做圓團， 我做艾糕， 我先把圓團放進模子里， 然后用力一按， 拿到舅舅那兒， 舅舅用棒子在模具上啪啪兩敲， 一塊塊漂亮的艾糕就從模具里跳了出來。
在嘻嘻哈哈中， 一盆盆艾糕出爐了， 哇， 真好看呀！
五年級作文 篇5
一天放學后，小明和小紅背著書包走在回家的路上，他們有說有笑，開心極了。可是當他們走到果皮箱旁時，頓時傻了眼，果皮箱旁邊竟是果皮和臭哄哄的垃圾，上面還飛著許多小蟲子。
小明和小紅商量了一下，想把眼前這糟糕的一幕變個樣子。于是小紅小心地捧著垃圾，快速放進垃圾箱。站著一邊的.小明看著，心想：今天是我們兩個人發現了這些垃圾，并清理干凈，但我們不可能天天來清理垃圾呀！再說，這兒來往的人多，大家如果不注意，又會把垃圾扔在外面，一定要杜絕這種事發生。小明轉了轉眼珠子，有了一個發主意。于是，從書包里拿出筆和紙來，趴在地上寫了起來。這時，小紅回過頭來，不解地問：“小明，你在干什么呢？”小明說：“我想把垃圾光撿進果皮箱還不夠，覺得應該寫一張紙條。”說完，就用手撓起頭來，不一會兒，小明就想到了一個好點子，趴下來寫了起來。
小紅把垃圾都放進果皮箱里，小明也把寫好的紙條貼在箱子上，上面寫到“文明——只差一步”。在這里，我真想給小明和小紅鼓掌。
從這個故事中，我得到了一個啟示：在一件小事中，如果你向前一步，其實就已經做到了文明。讓我們攜起手來，一同共創美好、文明的社會。
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