小學五年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
隨著五十多天的暑假結束，我們迎來了一個嶄新的學期。聽說我們換了一個班主任，我迫不及待地想見見這位新老師。
開學那天，我懷著激動的心情來到了新的教室。剛剛來到教室不久，王老師就來到了我們的教室。我終于知道這位新老師的“廬山真面目”了：她個子中等，長圓的臉上，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心；能書善畫的臉上掛著和善的微笑，顯得十分親切；她的身材不胖不瘦剛剛好；服裝從不花枝招展，顯得樸素大方，給人一種平易近人的感覺。
王老師的第一句話就是“我是你們新的語文老師。在我眼里，你們每個學生都是一樣的，以前表現好，現在表現不好的，那就是壞學生；相反，以前表現不好的，現在表現好的，那就是好學生。”這句話不但給了學習不好的學生以鼓勵，還給了學習好的學生以警告。
自打王老師教我們以后，以前調皮的同學，現在不調皮了；以前學習用功的同學，現在更用功了！
別看王老師平時不發脾氣，發起脾氣時可是“驚天動地”！你瞧，上體育課因有些同學一直破壞紀律，老師生氣了，我們就帶隊回教室練坐姿，足足練了一節課呢！
雖然王老師上課時很嚴厲，可是課余時間，她又是我們無微不至的大朋友。有一次我在路隊里忘了穿襖，必須放下我那沉重的'書包。可這是在路隊，如果我停下來的話，就會讓后面的同學一起掉隊，可如果我不穿，又會被凍成感冒的！這時王老師看見了我，她走到我身邊，用手幫我提著書包。等我穿上的時候，老師還幫我背上書包，并且提醒我“你回家要整理一下書包，裝的東西太多了。”我說：“謝謝您！”
這就是我們的王老師，一個嚴厲又和藹的好老師。
小學五年級作文 篇2
我要感謝我的媽媽，如果沒有她，我也不可能來到這個五彩繽紛的世界。
媽媽，謝謝您包容我。每天早晨我都賴得不起床，可您總是一遍又一遍不厭其煩地把我叫醒，并且早早地做好了熱氣騰騰地早飯，盡管不怎么豐盛，但里面卻蘊含著你濃濃的愛。
媽媽，謝謝您讓我變得堅強。記得在我懵懂、還不會走路時，有一次您教我學走路，前幾次您都是你用粗壯的手牢牢地攙扶著我，然后對我說：“小不點兒，不要再摔倒了。”可后來即使我怎么摔，摔得有多疼，可您都不再扶我，只是親切地對我說：“紫燕，快自己爬起來，加油！”在您的鼓勵下，我慢慢地學會了走路，邁出了我人生的第一步。當時的我并不了解您的用意，現在想起來原來您是想讓我變得堅強，當我摔跤時，您的心比誰都要痛。
媽媽，謝謝您讓我變成一個誠實的人。記得有一次，我和幾個朋友去玩耍，猛然間我發現桌上的2元錢便拿了出去自己買了點零食吃，回來后您明明知道是我拿的，可您還故意問：“紫燕，桌上的2元錢去哪兒了，怎么不見了，難道……”當時我的'心緊張地撲通撲通直跳怕您發現這錢是我拿的。當天晚上睡覺時，我看見桌上放著一張紙條，紙頭上寫著：二元錢不值錢，可誠實值千金啊！我整整一夜未眠，您的這句話一直在我的腦海中回蕩，于是到了早上我主動跟您承認了是我拿的錢，出乎意料您原諒了我并且教育我以后一定要做一個誠實守信的人。
媽媽以前是我太不懂事，常常惹您生氣，謝謝您對我做的一切。
小學五年級作文 篇3
周五，老師布置了一篇十分有趣的作文，叫做“吸管扎土豆”。我心里想，吸管怎么能扎透土豆呢？于是，我決定親自來做一做這個實驗。
我先把土豆洗干凈，去皮并切成片，然后把它放在一個盒子里，接著，拿出平時喝牛奶用的吸管。我想看看這么軟的吸管，能扎穿這么硬的土豆片嗎？
開始實驗了。我一手扶住土豆片，一手拿起吸管，向下用力一扎，只聽到“呯呯”的聲音，土豆片絲毫沒有發生任何變化，吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子，輕輕一扎，土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多，為什么吸管扎不穿土豆？…我不甘心，拿著筷子和吸管比較起來，筷子是實心的，吸管是空心的，如果將吸管捏緊，豈不和筷子一樣嗎？想到這，我喜出望外，迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管，對準土豆片使勁的'往下扎，奇跡出現了，土豆片竟然被吸管扎穿了，這真是不可思議啊！
為什么這次一下就扎透了土豆呢？我趕緊從網上搜索資料，原來吸管里的空氣被封住了，它越是受到壓縮就會越是有力，只要從內側頂住吸管，這個力使得吸管變得異常堅硬、結實，這時，要是用力插進去，吸管便能穿過土豆。
小學五年級作文 篇4
今年暑假，我家來了一個陌生的姐姐，她是我爸爸媽媽資助的一個貧困大學生。
聽這位新姐姐介紹，她的家鄉在四川省阿壩州的一個貧困山區，離風景優美的九寨溝很近的。現在她還在重慶醫科大學讀書，明年就要畢業了。
姐姐還告訴我，她家里很窮，沒錢讀大學。這三年來，是爸爸媽媽一直寄錢幫助她讀書，要不，她早就失學了。她這次來，是來向爸爸媽媽匯報她三年來的學習和生活情況的。
在我們家的這幾天，姐姐給我分析暑假作業中的幾道難題，我們很快就成了好朋友。姐姐很勤快，總是幫媽媽干這干那。我們一起赴杭州西湖、休博園、跨海大橋等地游玩，一起到商店給姐姐選買新衣服。姐姐回家的那天，我們依依不舍的'。姐姐說，她會寫信給我的。
姐姐雖然走了，但我從她身上看到了從小當家和勤奮好學的精神。我想我生活在這么好的環境中，更應該好好讀書，以實際行動回報爸爸媽媽。
小學五年級作文 篇5
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬，而它的朋友叮叮呢？是一只聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家，對葉葉說：“我們家前面的地空著，種點好吃的吧？可種什么好呢？”“我們明天再說吧！”
第二天，云淡風輕，艷陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來，可是，叮叮呢，它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活，一邊想：我們種什么呢？正在這時偷懶的叮叮起床了，來到田里對葉葉說：“我們先說種什么，怎么分？”“好辦，我要下面，你上面？”“好！我們種青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它們找來種子來種，葉葉想到冬天可以吃到新鮮的`青菜，干得可帶勁了，累得滿頭大汗。可叮叮呢？四處玩耍，一點活也不干。終于，秋天到了，莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了。可葉葉只分到了一堆青菜根。冬天，葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認真、仔細地研究起來。
第二年春天來了，葉葉找到叮叮對它說：“今年，我們在來種菜吧！”“好，我要上下，中間歸你。”葉葉又忙開了，這次它種的是甘蔗。秋天到了，葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個冬天，挨餓的可是是叮叮了
小學五年級作文 篇6
我有一個小小的心愿----我盼望20xx年我能夠去北京看水立方。再過兩年多，我這個在心里保存很久的小小心愿也許就能實現了，我是多么地激動呀！
我希望，當我來到北京時，看到的是一個綠色環保的城市，街道兩旁種滿了綠樹，花壇里，五顏六色的花朵爭先恐后地開放。這里環境優美，地面很干凈，人們一見到紙片就會撿起來扔進垃圾桶，北京的空氣也非常清新，沒有汽車排出的尾氣，這是為什么呢？原來，科學家們研制出了一種環保汽車----云車，云車開起來又輕又方便，這樣，不會再有車禍發生，云車還不需要汽油，沒有汽車尾氣排出，又節約能源，又環保，城市的'空氣，也能變得清新甜潤了。
我還希望，20xx年北京的人們都文明禮貌，尊老愛幼，無論走到哪里，臉上都掛著一絲微笑，人們互相關心，互相幫助，從來不會發生爭吵。無論是生活環境，還是在游泳賽場上，都會秩序良好。
我更希望，我國的運動健兒們在賽場上能取得優異的成績，讓五星紅旗一次次在賽場上空高高地迎風飄揚，讓雄壯的國歌一次次在賽場上奏響。我真希望我能在賽場上為我國的奧運健兒們吶喊，歡呼。
這就是我的心愿，我相信，我的希望也是大家的希望，讓我們一起來實現這個美好的愿望吧！我也盼著我的心愿能早日實現。
小學五年級作文 篇7
那一次，是一個炎熱的夏天。
在我剛剛學會騎自行車不久，我有了一個念頭，出去騎自行車。我就問媽媽“媽，我能出去騎自行車嗎？”媽媽嚴厲的`回答道“你就不害怕車撞到你嗎？”我瞪了媽媽一眼。媽媽說“趕快回屋去”我進了客廳。過了一會兒，媽媽去廁所了。我趁這大好機會，趕緊騎自行車出了家門，剛出了家門就向大街上騎。剛出胡同就見一位穿得樸素的阿姨騎著自行車從側面撞了過來，我被嚇得魂飛魄散，臉色蒼白。我的手不聽使喚停不下來了。我們相撞了，我的雙腿被摔爛了，再看看那位阿姨雙腿也被摔爛了。我不禁嚎啕大哭起來。
那位阿姨忍著疼痛一瘸一拐地向我走來。她溫柔的說“對不起，疼嗎？”我點了點頭。她又問”你家在哪里?”我指了指胡同里。她說“來我把你送回家吧”我點了點頭。
她把我送回家告別了媽媽。我以為這位阿姨就這樣走了。誰知道過了大約十幾分鐘后，這位阿姨又回來了。她滿頭大汗，頭發就像洗過了一樣濕露露的。這次她還帶來許多好吃的，有零食還有奶。
我看見后，眼淚爭著跑出了眼眶，我被這深深的情誼感動了。我大步走進房間，關上門，像老鼠叫一樣，小聲的哭著。
我感動了。
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