五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在世界上,小偷都有自己的本事。在2100年出現(xiàn)了一種神偷,它身手不凡,偷的是人們的表情或行為。又叫“人體大盜”。
人體大盜專偷人們身上需要的表情或行為,但人們討厭的東西它碰也不碰,這讓人們絞盡腦汁也想不出整治他的方法。
有一天,人體大盜從電腦旅游回來,肚子餓極了。它在人群中,看見了一個(gè)流著淚的人,樣子很激動(dòng)。原來他買了彩票6個(gè)數(shù)字全中,頭獎(jiǎng)五百萬。人體大盜從他的身上偷走了眼淚,它輕輕地舔一下,甜絲絲的,又有的酸,熱乎乎的,味道好極了!自從人體大盜吃了眼淚后,世界上再也沒有眼淚出現(xiàn)了。當(dāng)一位英雄舍身救人的情景,圍觀者都被感動(dòng)了,卻流不出眼淚;在一次大地震中,傷亡嚴(yán)重,人們看了報(bào)道后,根本沒有眼淚。在人們激動(dòng)、感動(dòng)、傷心、痛苦、失戀時(shí)沒有眼淚,但又找不到能代替眼淚的表情,一瞬間,黑發(fā)變成了白發(fā)。
后來,許多表情、行為漸漸消失了:微笑走了,誠實(shí)失蹤了,文明、干凈、好學(xué)、思考、健康……已經(jīng)被人體大盜偷走了,留下的全是丑、惡,世界一片混亂:疾病侵蝕著人們;人們互相對(duì)罵;以前溫柔的人變得暴怒無常,人與人之間無法微笑;貪婪、嫉妒在人們純潔的心靈中染上了難以抹去的'污點(diǎn)。
在2102年,X博士終于查清楚了,是全宇宙的惡靈經(jīng)過黑暗星球的加工,在黑暗眾神送給的疾病、懶惰、撒謊等“禮物”下合成了今天的人體大盜。X博士給每個(gè)地球人打了一針,可以使人體內(nèi)的假、惡、丑的行為和表情添上誘人的美味,竟使人體大盜吃上了癮,最后,人體大盜爆炸了,把真、善、美的表情與行為還給了人們。世界又一次逃過了一場(chǎng)大災(zāi)難。
其實(shí)“人體大盜”是“心魔”在作怪,它隱藏在人體自身,一旦爆發(fā),世界將成為地獄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,媽媽又帶我去家旁邊的面館里吃面。我高興極了,因?yàn)槟羌业拿婕冉畹烙趾贸裕貏e是那酸菜,又酸又咸,味道一級(jí)棒!我一邊跑一邊跳,興高采烈的來到了面館里。
哇!今天的客人怎么這么多!密密麻麻擠滿了人。哎呀,不管了,先吃再說。我“艱難”地來到一個(gè)位置,一屁股坐了下來。“老板,來兩碗面!”一想到能吃那么多“美食”,我的`心里就比吃了蜜還甜。說完,我還不肯罷休,又拿了個(gè)盤子,不知怎么的,今天肚子特別餓,所以我夾了兩個(gè)包子、八個(gè)餃子、三塊鹵干以及兩塊大餅。我又蹦蹦跳跳地回到了座位上,真是滿載而歸啊!“哇!你拿這么多,吃得完嗎?”媽媽大吃一驚。我笑瞇瞇地說:“不多,不多。”說完,隨手拿起一個(gè)肉包子,一口,兩口,三口,沒了。我仍然不知足,又拿起一塊大餅,“啊嗚啊嗚”地吃了起來,端起面,又大口開動(dòng)了起來。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,笑著說:“別吃多了,不然又成小胖子了!”我聽不進(jìn)去媽媽的話,依舊大口吃餅,大口吃面。不一會(huì)兒,桌子上的東西就變少了。算算總賬,我總共吃了一碗面,一個(gè)大餅,兩個(gè)包子,兩塊鹵干和四個(gè)餃子。“吃不下了,嗝......”
媽媽說:“唉,你吃的太多了,不怕?lián)嗡腊?”我又打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗝,還自言自語道:“這,這算多嗎?”......
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
瞧,這些色彩繽紛、心想生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙!這次,我就選擇老牛這幅吧。
看,阿武正在騎著老牛,走在回家的路上,嘴里不停地嘀咕著:“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹,真是一首好詩啊!”
我想到這,準(zhǔn)備停下了,可是又有一種強(qiáng)烈的好奇心,又看起了這個(gè)剪紙。
一張普通的紅紙,一把普普通通的剪刀,就可以剪出熱鬧的生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上,一個(gè)虎頭虎腦的孩子出現(xiàn)在我的視野里了;嚓——嚓——嚓,有一個(gè)小女孩出現(xiàn)了;嚓——嚓——嚓,一頭溫順的老黃牛出現(xiàn)了,真上一家人。
我又開始想象了,太陽曬的家畜昏昏欲睡,只有知了在不停地鳴叫,大人們也都累了,都回去睡午覺了,全村的兒童都在外面玩耍,只有阿武還在學(xué)堂學(xué)習(xí),終于下課了,阿武騎著老牛走在鄉(xiāng)間的'小道上。咦!他好像看見個(gè)人,正哭著朝他走來,仔細(xì)一看原來是他的妹妹阿紅,原來,阿紅迷路了,不知不覺的朝這走來,看見了它的哥哥,他們有說有笑的回了家。這時(shí),我感覺他少講了許多東西,那就是:活潑、開朗、奮發(fā)和快樂。他不僅把學(xué)習(xí)弄好還把生活變得更加豐富。
我從想象中蹦了出來,想到了我自己,我也要向阿武一樣成為一位好學(xué)生。
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