小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”同學(xué)們扛著小鏟子，高興地哼著歌，到我們的“夢田種植園”里翻土、種植去嘍！
首先，老師讓我們一批一批地輪流翻土。我在排隊時，看見同學(xué)們都挖得好淺，心想：挖這么淺，植物能長活嗎？于是，輪到我時，我雙手緊握把手，右腳用力一踩，就把鐵鏟埋在土里，再用力一抽，土就變得又松又軟了。接著，我又這樣鏟了好幾下，又有許多土地變松軟了。然后，我把方法告訴同學(xué)們，不一會兒，種植園里的土地就變得疏松了。
然后，老師請楊欣怡同學(xué)的奶奶來幫我們種大蒜。奶奶說干就干：先在土的表層撒了一層粉紅色的肥料，再用小鐵鍬繞著土地挖了一圈小坑，接著再往小坑里放上大蒜頭。接著，用鐵鍬把種子培好，老師還讓黃天藝同學(xué)在田的`中間畫了一顆心，繞著心種了一圈兒蔥。最后，再讓它們都喝飽水，就大功告成啦！
同學(xué)們個個都歡呼雀躍，為我們可愛的種植園而歡呼；汪老師在一旁滿足地笑著，還不時拍幾張照片；奶奶蒼老的臉上也露出了勝利的笑容。大家都沉浸在歡樂之中。
這次種植，不僅讓我感受了種植的快樂，還讓我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。以后，我們要節(jié)約糧食，不能隨意踐踏糧食。
小學(xué)五年級作文 篇2
想你的時候，我的生活被劃上了一條裂痕；想你的時候，我那張本來潔白的紙已被染成了五顏六色；想你的時候，我的心禁不住微微地顫動……
你，我記憶最深處的影子，我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)你守候在我身邊時，我感到無比的快樂；你為我的生活帶來了歡樂，讓我感覺到自己真的好幸福；我別無雜念，從未想過某一天你將會從我的世界中悄悄地溜掉，也從未想過我失去你會怎樣的心痛，更未想過在沒有你的日子里我該怎樣生活。
終于有一天，我離開了你。在沒有你的日子里，我失去了溫暖，失去了呵護，我仿佛變成了一個孤兒，一個只想回到你身邊的.孩子。每當(dāng)我看到別人被呵護、被關(guān)懷的時候，總是情不自禁地想起了你。
想你的時候，我時常靜靜地坐在草地上，或躺在床上，回憶你的一顰一笑，一舉一動，有時我會偷偷地流淚，有時我會呆呆地傻笑，更多的是回味我在你身邊時那種溫暖的感覺……
也許每個人都擁有你，也許你給每個人都帶來了溫暖，帶來了歡樂，但無論如何，我無時無刻不在想念你。也許你并未遺忘我，但可以肯定的是，我從未遺忘過你。在我的記憶深處，你永遠都存在，永遠都占據(jù)著重要的地位。你就是那溫暖的巢，是那甘甜的水，是我心中的那一縷陽光……不，你比巢更溫暖，你比水更重要，你比陽光更寶貴！
想你的時候，我常常給自己以安慰，想你的時候，我忍受著莫大的痛苦，因為我知道，每個人都擁有你，你將會再次回到我的身邊。
我將永遠不會忘記你——我溫暖的家！
小學(xué)五年級作文 篇3
藏香豬？大家可能都不知道吧！這種藏香豬呀，只有西藏林芝才有。它呀像人再煤炭里滾了似的，全身黑乎乎的，但卻又富有黝黑的光澤。兩只眼睛晶瑩剔透，鼻子拱的高高的，嘴巴雖然跟普通豬一樣，但還不是由于全身一片漆黑，很難出它的嘴。這藏香豬身子很小，即使是成年的.，也就比剛生下來的小豬大一丁點，由于它是珍貴品種，所以采用放養(yǎng)方式。正巧，我也就有機會逗弄一下它們，反正它們也是十分溫順的。
“拿什么逗弄它們呢？”我在小溪邊冥思苦想。我望望周圍，看見了一頭小小的藏香豬在河邊大口大口的嚼著翡翠般的青草。我心里便打起了主意。對！就用青草！我立刻匆匆忙忙地抓了一把青草，壯著膽子跑到藏香豬面前，藏香豬一見我這位“不速之客”便立即發(fā)起了進攻事態(tài)，露出鋒利的牙齒逼近我。我一下子靈魂出竅，呆若木雞。但一想起我心里這個“偉大的任務(wù)”，一下子鼓起了勇氣：速戰(zhàn)速決！”可藏香豬就要咬來了，我腦海里一下子閃過了一個念頭：為何他嚇我就行，我就不能嚇?biāo)兀肯氲竭@兒，我猛的向前沖過去，企圖和它一決雌雄，我剛邁出第一步，隨即大吼一聲，一下子它四條腿像灌了鉛似的，走都走不動。見它呆立不動，我立即又變了一個人，拿著一把青草，把它引過來，又馬上用老辦法，把它給轟了出去。它跑出幾百米，又用青草和剩下的肉饃，它又從大老遠回來，我又把它轟走了。
如此反復(fù)一陣兒，它終于做出了一副不再理我的架勢，可是還是抵擋不住香甜的美食的誘惑，又做起前陣反復(fù)的動作，好好讓它跑了趟“馬拉松”之后，為了獎勵它如此疲勞的“運動”，我把肉饃扔給了它，可此時的它連吃的力氣都沒有了。
豬的“如此智商”我還第一次見識，反正這次我很滿足了，不想再挑逗它們了，讓它們好好的生長下去吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
我的媽媽溫柔體貼，但有時也像是一只“母老虎”。她整天梳著一條馬尾辮，走起路來，馬尾辮左一搖，右一晃的，看上去可愛極了。
記得有一天早上，媽媽正在給我梳頭，我的頭發(fā)里全是汗了。然后，我跟媽媽說：“媽媽，你梳快一點吧，太熱了！”只見媽媽撥著我的頭發(fā)大聲吼道：“我終于知道你為什么不會讀書了，你連梳個頭都對自己要求這么低，所以……”說完就丟下我的頭發(fā)走了，后來，還是我自己拿了一個發(fā)圈，胡亂地編了一個馬尾辮。
可是，我的媽媽也有溫柔體貼的.一面……
有一天晚上，我和媽媽在工作室。媽媽說：“王彬潔，我們?nèi)ス涑邪桑 ?/p>
“好呀！”不知不覺的，我們來到了學(xué)習(xí)用品區(qū)，我想老師說下個學(xué)期不用修正帶了，要用透明膠了。于是我讓媽媽給我買了一套五個裝的透明膠，她二話不說就給我買了。
這就是溫柔體貼的媽媽，也是一個非常兇的“老虎媽媽”。雖然有些時候我不聽媽媽的話，媽媽會對我兇一些，但是，我明白媽媽是為我好的，所以，我愛我的媽媽。
小學(xué)五年級作文 篇5
大家好，我是江海少年通訊社第3188名小袁思逸，現(xiàn)任江海少年愛心小使者團副團長。今天由我來為大家講講社會主義核心價值觀。
什么是社會主義核心價值觀呢？他是由二十四個字構(gòu)成，指的是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善。今天，我們就先來談?wù)勎覍τ谄渲幸恍﹥?nèi)容的理解。
首先我來講講我對誠信的理解。做人要有誠信，只有這樣，大家才能信任你，大家都聽過這樣一個故事嗎？叫做曾子殺豬，曾子為自己的孩子樹立了榜樣，在孩子小小年紀(jì)就為他打下了誠實守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質(zhì)，曾子才有了如今這番成就。在我的生活中，你是否誠信，就代表了你有多少真心朋友，只有誠實，別人才會與你接觸，并信任你，久而久之，大家都知道了你是個誠實的人，朋友不就會變多了嗎？大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理話。信任，有時也是一門學(xué)問呀！信任，是人與人之間心靈的橋梁，在我們江海少年通訊社里就有這樣一個游戲“相信我們向后倒”。游戲規(guī)則是這樣的：一個人站在桌子上，兩人搭好長方形擔(dān)的架子。我們一起說：“相信我們向后倒。”桌子上的人就倒下來，然后被下面人接到。
這個游戲雖然簡單，但卻考驗了倒下的人的勇氣和對團隊的信任，而接住的人則是要相信自己有能力，一定行！就在這小小的游戲中，同學(xué)們的心被擰成了一股麻繩，心中只有激動和對彼此的信任，因此，想要得到他人的信任，就要先有誠信，讓別人覺得你是個值得信任，靠得住的朋友，是自己的堅強后盾。
接著，我再來談?wù)勂降龋此浦皇且粋�不起眼的詞語，但在有一群人的心中，卻是那樣的遙不可及。這些人有的先天性雙目失明，或聾或啞，有的因為一些天災(zāi)****，而失去了四肢……這是一群殘疾人。而我們的團隊——江海少年愛心小使者團的故事，就得從南通特殊教育中心的那群小伙伴們說起。小伙伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界里。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著可愛的小動物，有百靈鳥的歌聲，白云在藍天中飄蕩，而自己，是這個世界的主人，他們用清澈的心靈向我們訴說著自己的堅強，悄悄地，一點點的用歡笑把悲傷抹去，把空虛填滿。有這樣一支團隊，“江海少年愛心小使者團”，用7年風(fēng)雨無阻的行動，一點一滴的彌補著這些與他們一般大的孩子們的心靈，撫平了創(chuàng)傷。他們用行動告訴人們：小學(xué)生也能演繹大慈善！上帝為他們關(guān)閉了一扇窗戶，是為了給他們打開另一扇希望之窗。小伙伴們的細心、體貼。觸感、聽覺……讓小使者們在驚訝之余，多了份自嘆不如，的是由然而生的敬佩。
盲童小伙伴讓我們有了很多的思考，他們的身殘志堅，他們的樂觀積極都讓我們學(xué)到了很多。那殘奧會上矯健的身影，讓中國人民不禁由衷的欽佩他們堅韌的意志力。卻難以想象，那身影的背后，隱藏著多少心酸的回憶……
社會上還有一些人，雖然他們的生活中存在太多不幸和不公，但卻并不抱怨上天，而是用雙手去打拼，用汗水去捍衛(wèi)。他們是勝利者，用努力戰(zhàn)勝了困難，他們值得我們敬佩。
記得上面所說的故事嗎？其中，就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的發(fā)展，之所以如此迅速，是因為通訊社中的各個崗位。每個所在崗位的人都有著一份擔(dān)當(dāng)。而江海少年通訊社中是“弱肉強食”的，只要你行并把握住機會了，你就上，但是還必須經(jīng)歷考驗。面對著來之不易的.工作，我們都格外珍惜，的是一種一定能做得更好的心態(tài)，促使著我們工作的嚴謹。對于我們的“敬業(yè)”程度，恐怕大人見了都會驚嘆不已！就拿采編部一到五部部長來說吧，編好每期的報紙就是最重要的任務(wù)。開編前會，組織討論報紙的主題，分配任務(wù)，并經(jīng)常關(guān)心輔導(dǎo)小的學(xué)習(xí)和工作，之后審核稿件，參加校對，在評報會上總結(jié)本期報紙的優(yōu)缺點并進行自我工作批評，然后在下一期報紙上加以改進。這一圈折騰下來，也夠有的忙的。可他們卻依然堅守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項工作，在這之余，還會關(guān)心同學(xué)們對報紙的建議，或參與策劃活動。這種一絲不茍的工作態(tài)度是我們在工作時最重要的。
雖然，在一部分人眼里，這只是小孩子的游戲，虛無縹緲。但在我們心中卻是一定要盡最大努力完成的事。
說到報紙編輯，在此過程中，往往有一些文章是要經(jīng)過尋訪的，而在尋訪的過程中，文明用語是最基本的。這是一個自身涵養(yǎng)的體現(xiàn)，如：您、請問、打擾一下等。除此之外，小還應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾、證等一些能證明身份的物件，以對別人的尊重。譬如，我們在招考志愿輔導(dǎo)員時，常常會這樣說和做：先行隊禮，說明我們的身份，告訴哥哥姐姐我們此行的目的，并概括的的介紹江海少年通訊社的主要意義，同時遞上一份報紙，詢問是否有意愿參加，如果他想?yún)⒓樱瓦M行登記，如果對方委婉拒絕，自己也不要強求，可以說“那打擾了！”。這就是一個小在招考時的禮貌，當(dāng)然并不是只有采訪時才要做到禮貌，在生活中，文明禮貌就像自己最好的武器，自己禮貌待人，對方也一樣會這樣對你。
聽懂了社會主義核心價值觀，那么，作為一名少先隊員，就應(yīng)該走出“溫室”，在陽光下成長，為祖國發(fā)展做出努力，讓我們的祖國母親更加繁榮復(fù)興！為“中國夢”做準(zhǔn)備！
小學(xué)五年級作文 篇6
這一年，我常常憂傷；這一年，我常常讓自己迷失在人的海洋；這一年，我常常燃起希望，可是夢不曾遠航；這一年，我常常感受人情冷暖；這一年……悄悄結(jié)束。直到看見了圣誕老人的紅鞋子，才恍然知道，走過 ！
回首總是漠然，站交接的地方，我用一顆平淡的心看著這一程。淚水，歡笑，失去與得到，一切都是那樣的讓人感到平靜。難道？成長真的就是在無知的過程完成了嗎？下一次，再失去還會有暫時的墮落嗎？心真的就不會再次迷失了嗎？
當(dāng)所有的努力都要注定了要失去，當(dāng)過份的執(zhí)著演變成了固執(zhí)，當(dāng)希望在夢的`世界崩潰。我的人生失去了陽光，我選擇了放縱，所有的失望注定換不回那顆死去的心，墮落成了我唯一的歸宿。一次次，一回回，打擊總是蜂擁而至，無法面對，失去的不甘；無法面對，世態(tài)的淡涼……活著，只不過是行尸走肉，一切都只有一種結(jié)局。埋葬自己所有的悲傷，猶如火中的鳳凰，經(jīng)歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發(fā)現(xiàn)所謂的悲傷，只不過是成長的一個試練。而我，一直無法面對的卻是自己的理想。隨著風(fēng)，我大笑，笑自己一直以來的無知與軟弱，活著。
小學(xué)五年級作文 篇7
大家好！我是手機，從1958年直到20xx年，我們有了翻天覆地的變化。下面就讓我來介紹一下吧！
我們是一個團結(jié)、龐大的家族，生活上到處有我們的陰影，我們一直就生活在一起，跟人類一樣，也有自己知己知彼的好朋友，讓我非常滿足。但是，我們分開了，明白了只有人類才是我們真正的主人、真正的依靠，更有了一個新的生活。
再說說我們的發(fā)展歷史吧！人類剛開始擁有我們的時候，我的身體特大，就連我自己也渾身覺得不舒服。我的價值很貴，幾乎沒有人擁有我。功能也沒什么，就打打電話，頂多也就是發(fā)個信息罷了。要用鍵盤按，很麻煩。
而現(xiàn)在呢？我的身體小了，好舒爽哦！我要感謝人類。不盡如此，我現(xiàn)在的模樣也變美了，上面印有主人喜歡的各種各樣的圖案。我的功能也多了，什么上QQ，玩微信，看視頻等等，應(yīng)有盡有、各式各樣的'，就連拍照像素都很高呢！現(xiàn)在是用手點的，特方便。讀到這兒時，你可能想：“萬一我們被人類所傷怎么辦？”不怕，不怕。細心的主人早已想到了這一點，他（她）們?yōu)槲覀兇┥狭艘患路謾C保護紙。我們再也不怕被人類所傷了。
告訴你一個小秘密吧！我有時還是人類的“心情娃娃”，這是為什么呢？因為每當(dāng)人類收到一些信息時，總會有一點喜怒哀樂，所以我也成了人累的“心情娃娃。由此可見，現(xiàn)在的信息傳遞速度飛常快。
手機還在變好，但我希望人類在使用我的時候，也要注意休息，保護好眼睛。
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