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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-22 09:33:20 五年級(jí) 我要投稿

【精】五年級(jí)的作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】五年級(jí)的作文9篇

五年級(jí)的作文 篇1

  一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌曲猶如浩浩蕩蕩的大海,而我們便是生活在大海上的一朵朵小浪花,整日在大海上玩耍;一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌曲猶如女孩子臉上的妝容,臉上妝畫(huà)的漂亮了,能夠使女孩兒如一朵輕輕飄走的云,拋開(kāi)所有煩惱,整日優(yōu)哉游哉、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、充滿自信的嬉戲;一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的歌曲猶如一座游樂(lè)園,而我們——就是沉醉在歌曲的美好、音樂(lè)的美妙之中的人們,便是在它那里開(kāi)心玩耍、嬉戲的孩子們。是啊,音樂(lè)可以使人心情愉悅;音樂(lè)可以使人充滿幻想;音樂(lè)能讓人陶冶情操。因此,我愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)歌曲,更愛(ài)快樂(lè)的唱歌。

  從我剛剛懂得“音樂(lè)”這個(gè)詞時(shí),就被這個(gè)詞深深地吸引住了,因?yàn)檫@個(gè)詞實(shí)在是太美好,太美妙了,也包含了太多太多的含義。

  從我剛剛懂得音樂(lè)開(kāi)始,就認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)它。我首先選擇了其中富有童真的`歌曲——兒童歌曲。在成千上萬(wàn)的童歌中我首先選擇了一首幼稚的歌曲——《小兔子乖乖》。當(dāng)我學(xué)會(huì)這首歌之后,我就開(kāi)始接觸許許多多的童歌。我用更多的時(shí)間沉醉在這些富有童真的歌曲之中。剎那間,時(shí)間過(guò)去了一天又一天,我學(xué)會(huì)的童歌也逐漸增加,如:《小毛爐》,《數(shù)鴨子》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《采蘑菇的小姑娘》等等,這一系列歌曲我都會(huì)唱。

  我還清清楚楚的記著從上了小學(xué)二年級(jí)后,我又開(kāi)始改變,與童歌漸漸疏遠(yuǎn)了,又與搖滾歌曲見(jiàn)面了。我整日聽(tīng)著這些悠悠動(dòng)聽(tīng)的歌曲、學(xué)著這些好聽(tīng)的歌曲、唱著這些好聽(tīng)的歌曲,也因此,我與搖滾歌曲成了形影不離的好朋友,因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)好朋友。是啊,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我如癡如醉。

  是啊,學(xué)會(huì)唱歌,是一種高雅的行動(dòng)、是一種高尚的藝術(shù)情操、是一種能夠磨滅煩惱的魔法、更是一種能讓人在歌曲中體會(huì)到酸甜苦辣的神器;是啊,學(xué)會(huì)唱歌,能讓人在歌聲中獲得毅力、能讓人在歌曲中變得幸福、能讓人在歌曲中陶冶情操;是啊,學(xué)會(huì)唱歌,更是代表著獲得了一個(gè)形影不離的好朋友。因此,我愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)唱歌,更愛(ài)歌曲這個(gè)好閨蜜。

五年級(jí)的作文 篇2

  “哇!”教室里一陣驚呼,為啥?因?yàn)橐晃荒g(shù)師來(lái)到了我們的教室。

  這位魔術(shù)師穿著襯衫,一條燈籠褲,一個(gè)“雞冠頭”,架著一副黑色的眼鏡,一副酷酷的樣子。

  他舉起一根綠棒子,嘟起嘴一吹,綠棒子上便燃起了小火苗。我們看得目瞪口呆,他再用手一捏,兩團(tuán)淘氣的“火精靈”便跟著魔術(shù)師的手在空中翩翩起舞,魔術(shù)師快速變出一張白紙,最后往火苗上一放,那紙也以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度煙消云散了,我們直呼神奇。

  還有一個(gè)魔術(shù)叫“女?huà)z補(bǔ)天”,魔術(shù)師笑了笑拿出一張白紙,抖了抖白紙讓我們看一看,沒(méi)有任何問(wèn)題,他把白紙攥在手里,撕下一塊,舉起來(lái)給我們看,再把白紙往里一塞,那張紙居然完好無(wú)損!我們驚訝得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋!

  最后的壓軸魔術(shù)更是精彩,臺(tái)上有一張桌子,桌上鋪著一塊紫布,上面還有一根蠟燭。魔術(shù)師往蠟燭上一指,蠟燭上冒起了金光閃閃的火,接著魔術(shù)師抓著桌布,望著我們期盼地說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)有點(diǎn)難度,大家來(lái)點(diǎn)兒掌聲!鼓勵(lì)鼓勵(lì)我!”教室里頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  魔術(shù)師流了很多汗,好像很緊張的`樣子,我心想:不會(huì)是老掉牙的變鴿子魔術(shù)吧!大家目不轉(zhuǎn)睛得盯著魔術(shù)師,魔術(shù)師竟把桌子舉了起來(lái)!教室里炸開(kāi)了鍋,我心里既疑惑又興奮:太厲害了!可桌布那么軟,他咋做到的!他把桌布一掀,我們定睛一看,啥都沒(méi)有!我們的手都拍紅了!

  魔術(shù)真是高深莫測(cè),我們要用豐富的知識(shí)揭開(kāi)它神秘的面紗。

五年級(jí)的作文 篇3

  那天,當(dāng)我和媽媽拎著大包小包正要走出**商場(chǎng)時(shí),有兩位阿姨迎面走了過(guò)來(lái),殷勤地打招呼“大姐,耽誤您幾分鐘時(shí)間,我們是某某美容連鎖公司的,最近公司研發(fā)了新產(chǎn)品,這幾天搞活動(dòng),召集幾位女士免費(fèi)試用,我看您氣質(zhì)很好,又年輕漂亮,正符合我們的要求,不防來(lái)試試,耽誤不了幾分鐘時(shí)間的。”看著阿姨滿臉堆笑的臉,我很反感。

  “哪有那么好的事兒,天上掉餡餅了?”媽媽也不相信,小聲對(duì)我嘀咕。我拉著媽媽趕緊走,那阿姨又湊過(guò)來(lái),“這位大姐是不是以為我們是騙子啊,我們可是正規(guī)的公司,全國(guó)大中城市都有我們的連鎖店,這是我們的名片和地址,如果不相信可以先去了解一下,這次活動(dòng)是公司總部在搞,力度大,對(duì)你們是個(gè)大便宜。以后還不一定有這樣的機(jī)會(huì)呢!”。“噢,不,不用了,我們還有點(diǎn)兒事兒。”我們繼續(xù)往前走去,那阿姨忙跟過(guò)來(lái),“沒(méi)關(guān)系的,您看您逛了半天了,還提這么多東西,一定也累了,不如進(jìn)去歇歇,順便按摩一下,里面有很多女士呢!”這時(shí),媽媽不知怎么動(dòng)搖了,試試就試試,反正也不花錢(qián),少不了什么的。于是我和媽媽被領(lǐng)進(jìn)了她們的美容間。

  這間美容機(jī)構(gòu)還很大,隔成許多房間,每個(gè)房間都有人進(jìn)進(jìn)出出在忙碌。媽媽被招呼躺在一張床上,一位阿姨麻利地往媽媽臉上涂了一層白色的油,開(kāi)始又推又按,然后用紙巾一擦,果然那紙巾上太臟了,濃濃的一層黑泥。“您這皮膚看上去很好,可是表層以下已沉積了許多垃圾,需要及時(shí)清理,不然會(huì)長(zhǎng)出許多頑固的痘痘的。”“那怎么清理呢”媽媽很擔(dān)心。“這也是現(xiàn)在的`科技發(fā)達(dá)了,我們公司新研制的某某產(chǎn)品專門(mén)是針對(duì)您這種皮膚的。”“您別擔(dān)心,現(xiàn)在活動(dòng)期,心動(dòng)價(jià)是3585一套......”說(shuō)到錢(qián)了,媽媽感覺(jué)不對(duì)勁兒了,她一骨碌爬起來(lái),“不好意思,我想起還有事,我得先走了,改日再做。”說(shuō)著,拉起我就走。可那阿姨不讓,先是說(shuō)他們的產(chǎn)品好,后來(lái)看見(jiàn)媽媽非要走,就讓媽媽交30元的產(chǎn)品費(fèi),媽媽和她吵起來(lái),那阿姨說(shuō)人工按摩是免費(fèi)的,臉上涂的那些東西需要交錢(qián)。而且還威脅媽媽,臉上剛涂了東西,不能見(jiàn)風(fēng),要不然會(huì)有嚴(yán)重后果的。我一急,不知怎么辦才好,竟然”哇哇“大哭起來(lái),聲音很大。沒(méi)想到,這哭聲還真管用,進(jìn)來(lái)一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的年輕人,揮揮手,讓我們趕緊走,我們這才脫身。

  走出商場(chǎng),我和媽媽都長(zhǎng)吁一口氣,終于“安全歸來(lái)”。我還真搞不懂這么高大上的一家商場(chǎng),居然對(duì)外出租有這樣的“美容院”,真是不知該說(shuō)好還是不好。

五年級(jí)的作文 篇4

  我家一共有四口人,分別是爸爸,媽媽,奶奶和我。這個(gè)家充滿溫暖和幸福感。下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家發(fā)生的一些趣事吧!

  記得哪天是個(gè)雙休日的晚上,我們一家人圍著電視機(jī)津津有味地看著,突然,我眼前一亮,想了一個(gè)小點(diǎn)子,"讓爸爸,媽媽和奶奶舉行一個(gè)智力大賽"而我,就當(dāng)一個(gè)小小的評(píng)判員。我把這個(gè)提議說(shuō)出來(lái)后,大家都點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。而我即時(shí)跑到房間拿出一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》出來(lái)。一本正經(jīng)地準(zhǔn)備出第一道題目:"什么東西可以給你用來(lái)等待明天用?"題目讀出,我看看大家的表情,只見(jiàn)爸爸托著下巴,媽媽咬著嘴唇,而奶奶則閉上眼睛,大家都是那么認(rèn)真地思考著。這時(shí),爸爸靈機(jī)一動(dòng),沖著我說(shuō):"枕頭和床"。我聽(tīng)到答案,故意停了一下,皺皺眉頭,爸爸看到我這個(gè)表情,心情好急壞了,忙沖著我問(wèn):"對(duì)不對(duì)呀兒子?"我終于忍不住了,笑著對(duì)爸爸說(shuō):"完全正確,請(qǐng)給這位先生加十分"。

  比賽在如火如茶地進(jìn)行著,我一連出了幾道題都給媽媽答中了。這時(shí),奶奶顯得非常著急,因?yàn)樗环忠矝](méi)拿到。我看到奶奶這個(gè)樣子,關(guān)切地對(duì)她說(shuō):"奶奶,不要急,比賽還沒(méi)有結(jié)束呢,加油呀!"接著,我出了道題目:"什么路不能走?"這次奶奶搶答得快而準(zhǔn),"絕路"。我響亮地回復(fù),正確,給奶奶加十分。

  經(jīng)過(guò)一輪精彩的比試,比分結(jié)果為:爸爸和媽媽各得20分,奶奶卻只有10分。因?yàn)榘职趾蛬寢尩姆謹(jǐn)?shù)扯平,所以要出多一道搶答題讓她們比試高低,這條搶答題的'題目:"小明用紅筆寫(xiě)了個(gè)藍(lán)色的字,這是為什么?",題目一出,爸爸幾乎是毫不猶豫地?fù)尨鹆诉@道題"因?yàn)樾∶饔霉P寫(xiě)了藍(lán)這個(gè)字"。怎樣?我的評(píng)判家,是否正確?我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):"完全正確。"最后這場(chǎng)比試結(jié)果爸爸得了30分,是這場(chǎng)比賽的冠軍,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,媽媽得了20分,是亞軍,得到的獎(jiǎng)品是一根大香蕉,至于奶奶她得了10分,落得個(gè)安慰獎(jiǎng),分到一顆可口的奶糖,而我這個(gè)小小的評(píng)判員也不落伍,沾了爸爸的一點(diǎn)光,得到他分給我的一半蘋(píng)果,我們一家分享著各自得來(lái)的戰(zhàn)利品,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  這就是我家發(fā)生的一些趣事,我愛(ài)我的家庭——它給予我幸福與快樂(lè)!

五年級(jí)的作文 篇5

  當(dāng)燦爛的太陽(yáng)從藍(lán)天上落下,周?chē)脑坪盟票惶?yáng)的熱量點(diǎn)燃了,結(jié)果燒了起來(lái),太陽(yáng)光染成了橙色或紅色。;落日的余暉照亮了這座城市。太陽(yáng)公公到地球的另一半變?nèi)槿嗣穹⻊?wù)了。月亮的月光照到了我們這一邊,掛在黑漆漆的天空上,為我們照明。

  我剛上完課,急忙趕到家。我邊走邊想:“昨天我讀到哪了?我把書(shū)放在哪了?柜子上的第三格,從左往右書(shū)第七本……”走到家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)家像往日一樣安靜。大家都在做自己手頭上的活,我看到這一幕真是既興奮,又擔(dān)憂。

  我像做賊似的跨進(jìn)干凈又整潔的家,又偷偷摸摸,躡手躡腳地快速走進(jìn)房間。我暗喜沒(méi)人注意。把手伸到書(shū)柜,看著一堆有一堆模樣各異的書(shū),我就如同在大海里尋找一根細(xì)小的針。我怎么也找不到那本書(shū)。啊!原來(lái)它在這里,被之前外婆放進(jìn)去的書(shū)進(jìn)到后邊了。

  我迫不及待的打開(kāi)書(shū),但卻小心翼翼,好似怕弄傷了孩子光滑的臉蛋兒。我不知滿足,一頁(yè)又一頁(yè)的.讀著。這本書(shū)的劇情峰回路轉(zhuǎn),故事扣人心弦,情節(jié)生動(dòng)有趣,想象奇特。主要內(nèi)容是:一些人曾經(jīng)身在福中不知福。直到有一天,他們坐校車(chē)回家,這時(shí)下起了傾盆大雨。司機(jī)開(kāi)車(chē)馬馬虎虎,結(jié)果掉進(jìn)河里,來(lái)到了一個(gè)不為人知的地方。這些人在那里懂得了許多道理,當(dāng)盡力了千辛萬(wàn)苦才回到了溫馨的家后,才發(fā)現(xiàn):能夠看見(jiàn)你們,我已經(jīng)很滿足了;今晚能睡在床上,我已經(jīng)很幸福了。我很快樂(lè),因?yàn)闀?shū)能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好的提高寫(xiě)作水平,是自己得到啟發(fā)。

  我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我看書(shū)時(shí),總是地心吊膽的。因?yàn)槲疫沒(méi)做完興趣班的作業(yè)就忍不住書(shū)的誘惑,所以媽媽總一而再再而三地催促我。一本書(shū)至少也要看三到四天。

  最令人開(kāi)心的是爸爸媽媽出差的時(shí)候。我雙手捧著一本厚厚的書(shū),開(kāi)心、愉悅地讀著。當(dāng)房間外的客廳已經(jīng)溢滿了飯菜香味,我卻渾然不知,繼續(xù)專心地讀著。

  時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我正在讀書(shū)時(shí),時(shí)間像歡快的河流,從山頂往下奔去。一本書(shū)已經(jīng)看完了,我才發(fā)現(xiàn),我早已錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間。我不情愿的合上書(shū)。但腦子里卻繼續(xù)再把這個(gè)故事回想起來(lái),然后編下去,就像我是一個(gè)著名的作家,在幫這本書(shū)添加多一些閃光燈,

  我緩緩地走出我那充滿書(shū)香的房間,眼鏡因看太久而感到有點(diǎn)兒酸痛,我卻渾身輕松,因?yàn)槲蚁朐跁?shū)的世界里放松了。

五年級(jí)的作文 篇6

  在每個(gè)星期日下午,我都要去上圍棋班 ,到了圍棋班以后,我們做的第一件事,就是做吃子題。在那個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一、兩道難題跑出來(lái),擋住了我們通往成功的道路,我們用盡力氣,也解決不了這個(gè)問(wèn)題,有些同學(xué)都已經(jīng)想放棄了,這時(shí)老師便走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“當(dāng)我們被困難擋在一條路上的時(shí),說(shuō)不定換條路走,就可以繞過(guò)困難,走向勝利,你們可別忘了,通向成功的'路不止一條!”

  我認(rèn)為老師說(shuō)的話很有道理,在以后的日子里,我一直把老師的話牢牢記在心中。

  有一次,我和兩個(gè)小伙伴打算分頭滾一個(gè)大雪球,規(guī)定的時(shí)間一到,我們就去一棵大柳樹(shù)旁,用雪球圍一個(gè)堡壘。

  說(shuō)干就干!定好計(jì)劃后,我們立刻爭(zhēng)先恐后地跑去滾雪球 ,我們首先把雪堆在一起 ,然后再把雪捏成一團(tuán)兒,拍拍打打、打打拍拍,一個(gè)小雪球就做好,最后,就是找一個(gè)地方把雪球滾大,我們分別找個(gè)地方,開(kāi)始滾雪球,我們干勁兒十足,抱住雪球狂滾,不一會(huì)兒就把小雪球滾成了大雪球。

  規(guī)定時(shí)間到了,我們便推著雪球向大柳樹(shù)走去。這時(shí),一個(gè)難題擋在了我的面前,因?yàn)槲抑幌胫已┒嗟牡胤饺L,所以沒(méi)好好觀察地形,七拐八拐,竟然拐進(jìn)了附近一座假山的半山腰,我只好小心翼翼地推著雪球走向山底,到了山底,再推著雪球走向柳樹(shù)。一不小心,我的雪球掉進(jìn)了一個(gè)坑里,無(wú)論怎么用力,就是無(wú)法把雪球推出來(lái),我只好叫朋友幫忙,朋友們聞聲趕來(lái),大家一起用力,雪球還是紋絲不動(dòng)。

  “這可怎么辦啊?”我非常著急,“一定要好好想想辦法!”想啊想,終于想出了好辦法:我們推的時(shí)候,雪球老是下滑,如果有一個(gè)人在上面拖著,可能會(huì)好些,我把我的想法告訴了朋友們,他們都認(rèn)為有點(diǎn)道理,于是我們便按照這個(gè)方法來(lái)做,終于,在我們的努力下,我們把雪球推了出來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),我們不要一條路走到黑,只要多動(dòng)腦子,積極地去探索辦法,就一定會(huì)取得成功。

五年級(jí)的作文 篇7

  今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jī),我也無(wú)愧于我自己。

  因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像母親所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。

  也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解母親對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌爸爸媽媽嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,母親的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。

  就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的.大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒(méi)有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母矗晕腋右l(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。

  無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

五年級(jí)的作文 篇8

  今天上午,老師說(shuō):下午要舉行拔河比賽。話音剛落,教室里立刻沸騰起來(lái),我心想我這么厲害,我分到哪一隊(duì)都能勝利。

  我好不容易熬到了下午,我們?nèi)啾焕蠋煼殖闪藘申?duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足。大家笑著、跑著來(lái)到寬闊的操場(chǎng),就見(jiàn)一根大粗生壓在操場(chǎng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。

  槍響前,大家心里一定很緊張,我心想在比賽時(shí),一定不要慌啊,加油!隨著一聲槍響,比賽正式開(kāi)始了。雙方互不相讓,都是盡了全身的力氣。我們隊(duì)的`拉拉隊(duì)不斷的喊:加油,加油,我們必勝!另外一個(gè)隊(duì)的拉拉隊(duì)也不甘示弱:加油,加油,我們最棒!觀眾比我們還急,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻,恨不得走上臺(tái)來(lái)幫我們贏得比賽的勝利。兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員把吃奶的勁都使出來(lái)了,只見(jiàn)那的調(diào)皮的紅布,來(lái)回轉(zhuǎn)就是定不下來(lái)。最后,由于我們不團(tuán)結(jié),輸了第一場(chǎng)。

  交換場(chǎng)地,這次我們吸取了上次比賽的教訓(xùn),大家齊心協(xié)力獲得了勝利。兩隊(duì)打成平手。

  這場(chǎng)比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)獲得真正的勝利。

五年級(jí)的作文 篇9

  今天下午,芙蓉小學(xué)舉行了一年一度的中高年級(jí)800米長(zhǎng)跑比賽。

  我們懷著忐忑的心情來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽,為自班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽,隨著哨聲的響起,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開(kāi)始跑的很快,但慢慢地落后了。這時(shí)一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),運(yùn)動(dòng)員的臉被風(fēng)吹的煞白。這讓我們本來(lái)懸著的心提到了嗓子眼,天哪!這該死的風(fēng)讓比賽增加了難度。就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)喊了一聲“加油”,一石激起千層浪,大家都不約而同地喊了起來(lái)。張旭東聽(tīng)到了大家的.吶喊聲,知道自己身為班長(zhǎng)的責(zé)任,重新燃起了斗志,拼盡了最后一絲力氣,奮起直追。“超了!超了!看!張旭東趕上去了!”此時(shí),大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發(fā)起來(lái)。不過(guò),由于張旭東體力嚴(yán)重不支,最后只得了第九名。雖然沒(méi)有進(jìn)前三甲,可是我們都知道他已經(jīng)盡力了,雖敗猶榮! 我們班的運(yùn)動(dòng)健將——夏小毛,他不負(fù)眾望,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  接著女生組比賽開(kāi)始,一開(kāi)始我們班的兩位運(yùn)動(dòng)員都跑在了最后,這讓我們?nèi)喽枷裥沽藲獾闷で颍檬?吹竭@種局面,我們班的智多星急中生智,用了激將法,讓周怡燃燒起了斗志,不顧自己已經(jīng)體力透支的身體,不顧一切的拼命往前沖,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,得到了第五名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我班沒(méi)有取得驕人的成績(jī),可是在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,我班的運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出了他們那股不服輸?shù)膭牛M了自己的全力。全班同學(xué)都被他們頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了,他們執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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