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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-22 08:56:41 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  秋天到了,花兒已不是鮮艷,小草已不是油綠,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹(shù)葉進(jìn)入我的眼簾。

  ,印著歲月的痕跡。上面還有兩個(gè)蟲(chóng)洞,旁邊的葉面枯萎,可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過(guò),它在風(fēng)中舞動(dòng),和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的.響聲。這時(shí),那片黃并不顯得那么蒼老,而像是星星在歡快的閃爍。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,又起風(fēng)了,它好似笑了,“沙沙”的響聲像回憶著過(guò)去快樂(lè)的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它,把一生交給了母樹(shù),讓樹(shù)下乘涼的人們多一絲清涼,讓母樹(shù)看著多一些挺拔,強(qiáng)壯。這時(shí),樓底下那個(gè)每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù),總是默默的拔草,掃地。別人問(wèn)他:“你為什么這么做啊!”他總是笑呵呵地說(shuō):“為了社會(huì)唄!”小區(qū)干凈了心里就舒服,反正我也沒(méi)事干,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)是一點(diǎn)唄!“這句句樸素的話語(yǔ)打動(dòng)著我們的心。后來(lái)我們才了解到,這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病,可還是每天堅(jiān)持掃地。終于有一天,爺爺病倒了,可手里還是緊緊的握者掃把。可病剛好,他就又拿著掃把出現(xiàn)在清晨的小路上了。

  我像往常一樣背著書包去上學(xué)的路上,那位快樂(lè)的老人拿著掃把“唰唰“的掃地,而枝頭那片秋天的葉子,也正在盡情的閃爍著歡樂(lè)的光芒!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  在我的身邊,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有傷心的、悲哀的、快樂(lè)的……其中最近發(fā)生的一件事讓我感動(dòng)不已。

  那一天,放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)天上的烏云從四面八方“走過(guò)來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),路上的行人都情不自禁地縮緊了脖子,我不由得加快回家的腳步。

  剛到家,雨就嘩啦啦地落在塵土飛揚(yáng)的土地上,并像一塊塊石頭一樣砸著玻璃窗,我沾沾自喜地想:真是太幸運(yùn)了!要是晚一步,全身一定濕透了!”

  雨還是那么大,我正要邊聽(tīng)這“交響樂(lè)”邊做作業(yè)時(shí),翻開(kāi)書包,不好!《閱讀理解》沒(méi)帶回家,一定會(huì)被老師罵的,怎么辦?此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶,什么滋味都有。我一個(gè)勁地扯著頭發(fā),責(zé)怪自己的粗心大意。望著窗外越下越大的雨,心想:雨這樣大,像一只只惡魔的'手掌,我即使打著傘出去,回來(lái)也會(huì)“遍體鱗傷”。

  就在我煩得快瘋的時(shí)候,“嘀嘟、嘀嘟”門鈴響,打開(kāi)門,雷雨菲站在門前,她的校服快濕透了,手里拿著《閱讀理解》笑瞇瞇地說(shuō):“你的閱讀書忘拿,給”。此時(shí)此刻,我感動(dòng)得忘了要對(duì)她說(shuō)一些什么感謝的話,千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字“謝謝”“你坐一會(huì)兒吧,這雨像翻轉(zhuǎn)了一個(gè)盛滿水的臉盆,你這走出去很容易感冒的”。“不,我的媽媽等著我呢!”

  說(shuō)完,雷雨菲冒著風(fēng)雨匆匆忙忙地走了,我看著她漸漸消失在風(fēng)雨中的背影,一股暖流不禁涌上心頭……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  生活需要陽(yáng)光,給他人溫暖;生活需要陽(yáng)光,給他人幫助;生活需要陽(yáng)光,給小草和樹(shù)木茁壯的成長(zhǎng)。

  記得有一次我去醫(yī)院看望表哥,親眼目睹一個(gè)很感人的事例。當(dāng)我走進(jìn)病房,看見(jiàn)病床上躺著一個(gè)身患重病的.小女孩,需要輸入大量的血液才能維持生命。聽(tīng)旁人說(shuō):“那個(gè)小女孩的父母早早地去世了,現(xiàn)在有一個(gè)大她二歲的哥哥和她相依為命,盡管現(xiàn)在醫(yī)院免掉了大筆的手術(shù)費(fèi),但是醫(yī)院血很貴,上哪兒弄那么多錢呢?”

  醫(yī)生對(duì)小男孩說(shuō):“現(xiàn)在只有輸血,才能治好妹妹的病。”

  小男孩問(wèn)醫(yī)生:“那我能活多少歲?”

  醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你很健康,能活到一百歲。”小男孩猶豫了一下,最終,還是簽應(yīng)了醫(yī)生的話,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的機(jī)器檢查,他們倆的血型完全相同,可以進(jìn)行輸血。

  輸血時(shí),小男孩對(duì)醫(yī)生說(shuō):“既然我能活到一百歲,那么,就把我的血抽一半給妹妹,這樣我們倆都可以活到五十歲。”

  這個(gè)回答,震呆了在場(chǎng)的所有人。

  是啊!只要每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)兒陽(yáng)光,那么,陽(yáng)光便照亮整個(gè)世界。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的樹(shù)使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個(gè)城市陷入了一片漆黑當(dāng)中,此時(shí)此刻我想到了燈,燈是普通的,平時(shí)在大家的眼里它只是一個(gè)普通的照明工具,但是這次停電也讓我對(duì)燈有了新的認(rèn)識(shí)。一盞燈能使人看到光明看到希望!能給人指引人生的方向等等……

  我們每個(gè)人的`心中都有一盞小小的燈!正因?yàn)樵谝估铮驗(yàn)橹車诎担覀儾艜?huì)點(diǎn)燃燈,我們才會(huì)需要燈!使這微弱的光,得以體會(huì):在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛(ài)的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長(zhǎng)輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。

  如果我們每個(gè)人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃,我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長(zhǎng)輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿著溫暖與和諧的世界,就不會(huì)有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。

  那么就讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我家門前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子,它們搖搖擺擺的樣子,讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。

  小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖,頭上戴著鮮紅的小帽子,像紅彤彤的小蘋果,腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。

  小鴨子每次見(jiàn)到清澈見(jiàn)底的小河,都會(huì)迫不及待地跳下去游泳,它們一刻不停地?fù)軇?dòng)著有蹼的雙腳,好像木船上的槳,使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃,它們一看見(jiàn)有吃的,就一搖一擺地走過(guò)來(lái),用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,蚯蚓被吃的一干二凈,小鴨子才慢悠悠的離開(kāi),那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛(ài)。小鴨子餓的時(shí)候,就會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停,它們會(huì)東找找,西翻翻,最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲,,好像在說(shuō):“主人,我餓了!快給我吃的!”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望,直到吃飽了,才不緊不慢的'離開(kāi)。小鴨子啊小鴨子,你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得,幸福得不得了。

  我喜歡我家的小鴨,它們是多么活潑可愛(ài)啊!它們每天都帶著笑容地生活著,我看著看著,似乎我也成了幸福的小鴨子一樣,無(wú)憂無(wú)慮地生活著,活潑開(kāi)朗的成長(zhǎng)著!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “下周日就是奶奶的七十大壽,我送什么好呢?”這幾天,我一直在為這個(gè)事情絞盡腦汁,搜腸刮肚地想辦法。奶奶曾說(shuō)過(guò),不是自己掙的錢,或動(dòng)手做的禮物,她都不收。

  我想啊想啊,那我就自己動(dòng)手做張賀卡啰!但會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?這可是奶奶的七十大壽啊!自己掙錢再買個(gè)禮物吧,我看著正在梳頭的媽媽,眼前突然一亮:“賣發(fā)夾去!”

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以啊!這樣奶奶一定會(huì)更開(kāi)心的!”

  正好,少年宮下周六有個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),媽媽毫不猶豫的給我報(bào)了名。

  接下來(lái)就開(kāi)始為此做準(zhǔn)備了。

  我的寶箱里裝著平時(shí)積累的材料——小碎花布呀,蕾絲花邊呀,小扣子呀,彩帶什么的',現(xiàn)在正好用上。我把選好的布條對(duì)折一次,在折痕里粘上雙面膠,變成雙面都有花紋的長(zhǎng)條。然后用線從中間縫起來(lái),蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細(xì)布固定在中間,變成蝴蝶結(jié)的花心,最后,再粘一個(gè)夾子在下面——就這樣,各式各樣漂亮的發(fā)夾搞定啦!

  周六到啦!我?guī)献约鹤龅陌l(fā)夾和另外幾件手工作品來(lái)到少年宮,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力叫賣,我的作品全部都賣出去啦!我數(shù)了數(shù),竟然賣了一百二十八元錢呢!有了這些錢,我就可以給奶奶挑一個(gè)好吃的壽星蛋糕啦。

  晚上,我又準(zhǔn)備做一張賀卡錦上添花。我先拿出一張卡紙,對(duì)折后靠邊線畫出半個(gè)蛋糕的形狀,然后,用美工刀把它切出來(lái),再一打開(kāi)——哇!一個(gè)漂亮的立體蛋糕!緊接著,我又用另一張卡紙貼在有形狀的卡紙后面,再用水彩筆涂色漂亮的顏色,寫上我對(duì)奶奶的祝福。歐耶!一張漂亮的賀卡完成了!

  奶奶的生日終于到啦,我兜里揣著自己掙來(lái)的這一百多元錢,跑到附近最大的一家蛋糕店,買什么蛋糕好呢?奶奶不喜歡吃甜的,也不喜歡硬的,挑來(lái)挑去,最終我挑了一個(gè)做有壽桃的小蛋糕,爸爸媽媽帶著我一起前往奶奶家,一路上,我都在想著奶奶收到禮物后的情景,不禁笑出聲來(lái)。

  “爺爺奶奶,我們回來(lái)啦!奶奶,這是我送給您的禮物,祝奶奶生日快樂(lè)!福如東海壽比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的賀卡,欣賞并夸獎(jiǎng)著:“謝謝,謝謝,這很有創(chuàng)意嘛!”接著,奶奶又指著蛋糕說(shuō):“這買生日蛋糕的錢哪兒來(lái)的?”我揚(yáng)起頭,自豪地說(shuō):“我賣發(fā)夾掙的唄!”

  聽(tīng)到這兒,奶奶更開(kāi)心了,一張滿是皺紋的臉笑成了一朵花,把我緊緊地?fù)г趹牙铮瑒?dòng)情地說(shuō):“乖孫女,真能干!”爺爺也不停的夸我道:“我們的小孫女,真是越來(lái)越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的禮物還真有創(chuàng)意……”

  而這時(shí)的我,不好意思地笑了,可我的心里卻又洋溢著一種從未有過(guò)的甜蜜……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  鄰居家的阿姨告訴我,他家的母狗生小狗啦。

  我懷著好奇心,跑到鄰居家一看,好可愛(ài)的小狗啊。黑溜溜的眼睛直瞪著我,豎起兩只耳朵,仿佛想聽(tīng)我說(shuō)話。阿姨看見(jiàn)我這么喜歡小狗,就把那只最可愛(ài)的送給了我。 我抱著這只小狗回了家,把它放在院子里。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這是一只黑白相間的小狗,我就給它取名叫“黑白”。我向媽媽討了一只破舊的箱子和一件我穿不了的舊衣服,做“黑白”的.屋子。忽然,我看了一下“黑白”,原來(lái),“黑白”正蹲在地上“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“主人,我餓了,請(qǐng)給我一塊肉吧。”我聽(tīng)懂了它的話,連忙從廚房里拿出一塊肉,扔到它前面。它看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去聞一聞那塊肉,覺(jué)得很香,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,那塊肉就被“消滅”得干干凈凈。 小狗玩耍的時(shí)候更有趣,“黑白”在我家前面的小路上跑來(lái)跑去,高興的時(shí)候,它還會(huì)跳上小花壇,東踩西踩,害得我們種的花草樹(shù)木都遭了殃,真可惡。它跑得累了,就跑進(jìn)我做的箱子里,飲一口水,吃一些肉,坐在箱子里休息一會(huì)兒,再跑出去玩一會(huì)兒,再回來(lái),一天不知要弄多少次,多淘氣!

  小狗,是你給我?guī)?lái)了快樂(lè),每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),你總是熱情地迎接我,當(dāng)我被媽媽批評(píng)時(shí),你總是蹭我的腿,使我開(kāi)心每一天。

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