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五年級的作文

時間:2024-04-21 12:09:50 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  周末的一天,空氣格外清新,天空是那么的藍,陽光是那么的溫和,心情是多么的舒暢。

  吳山廣場的游人依然熙熙攘攘,臉上都洋溢著春天般的燦爛笑容。遠遠看去“吳山天風”的巨石前面。一排火紅的燈籠墻,中間是一只精神抖擻,威風凜凜的大公雞,栩栩如生,吸引了眾人的目光。

  我突然發現,天上一會飄起一朵朵漂亮的降落傘。咦?那是什么?我懷著好奇心,走進細看,原來是有人在拋傘。我玩心頓起,央求媽媽買了一個。

  先看看,怎么能夠把傘拋起來,傘布先扭一圈后,一層層疊進傘帽里,傘線盤好收進傘托里,用一根拋線綁緊傘帽和傘托,用另一根拋線,拋起。哎呀,直接墜落,沒有打開。怎么回事?綁的太緊了,重新來一次,降落傘勉強打開了,不完美。

  請教了一位老爺爺,他一步步非常耐心地演示給我看,并提醒我要掌握哪些要點,尤其是拋的火候要掌握好,拉緊拋線,拋傘自然下擺,順勢拋起。果然如此,這次的傘拋得很成功。

  仔細看看手中的拋傘,簡單的`一些細線、一張傘布,塑料的傘帽、傘托,何其簡陋,可環顧左右看看,竟有那么多人拋不好,究其原因,是技術沒過關。就如我看過的一個故事:在美國,一臺非常貴重的機械出了故障,一位專家檢查后,隨意在一處劃了一條線,打開,果然是這里故障,索要報酬10萬美元,眾人嘩然,專家說,不是這一條線這么貴,而是找出原因才是根本。是啊,俗話說“書到用時方恨少,事非經過不知難”就是這個道理,眼高手低,要吃苦頭的。

  小小的拋傘,蘊含的道理還不少啊!

五年級的作文 篇2

  烏江水的澎湃濤聲依舊清晰可辨,它不停地翻滾著,不停地向人們訴說著那無盡的霸王情……項君之力拔山兮,孤水無奈草萋萋,垓下雖敗威尤在,何故棄騅哭虞姬?……他終于突出重圍,滿身傷痕,身邊的弟兄又少了。夕陽靜靜地掛在天邊,很沉,很沉。

  夜悄悄地來了。他和他的馬兒孤寂地站在冰冷的烏江岸邊。秋風撩起了他散亂的頭發,也吹皺了一池烏江水。他那剛毅的臉上寫滿了疲憊,憶起年少時叔父說過的一句話:“為一個人犧牲千千萬萬個人,同為千千萬萬個人犧牲一個人一樣是不對的,但你必須做出選擇。”是啊,就在今晚。他回看不遠處的營帳,那里有他曾經的輝煌和如今的頹敗。他不忍再想,只是用手輕撫著身邊馬兒的鬢毛,望著這依舊清澈的烏江水,自己的虎目竟有些發脹的感覺,連忙把頭扭向一邊……流星能劃亮漆黑的夜空,小水滴也同樣能折射出太陽的.光芒。聽到了天下百姓無盡的哀鳴,他立下豪情壯語。用血腥的十指撫萬峰之巒為琴,援千河之水為音,引領八千江東雄兵,走上反秦之路,打破王軍。他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,又有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義,當他發現自己的輝煌竟是以百姓的痛苦為代價時,向劉邦建議:“世上匈匈數歲者,徒以二人者耳。愿與漢王挑戰決雄雌,毋苦天下之民父子也。”可憐如此忠義,換來的卻是小人的十面埋伏……烏江上漂來了一葉小舟,那是烏江亭長。霸王猶豫了,他聽到了烏江潺潺的流水聲,他搖搖頭,他無顏面對江東父老,更無法留棄身邊的弟兄。

  “大王意氣盡,賤妾何聊生。”她對他說:“生是你的人,死是你的鬼。”他便看著她舉劍抹向自己雪白的粉頸,眼睜睜地,酒力發作,他無能為力,第一次覺得眼前的顏色竟是如此的刺目,它曾經從敵人的脖頸中噴涌而出,如今卻染紅了自己心愛女人的翠玉黃衫。渾濁的流水寂無聲息地滑落……敵人如潮水般壓了過來,他將烏騅馬推上木筏,靜靜地說道:“來世,仍是兄弟。”便起身沖向敵人。通過層層血海。他看到自己的烏騅馬竟駛過了無底的烏江,看著身邊的兄弟一個個倒下。他明白了,巨鹿和垓下,于身前身后又有何區別,楚河漢界,原本不過一盤棋。

  “生當做人杰,死亦為鬼雄。”他做到了,他無悔于自己,流著眼淚,含笑舉起了手中的劍……烏江的流水還是那么澄澈,或許也只有它才能讀懂這一切,它似乎不停地在喊:霸王,你拔劍揮動的姿影,依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影;霸王,你頭顱運行的曲線,依舊是氣貫長虹的優美曲線……

五年級的作文 篇3

  光陰似箭,一眨眼,已經20xx年了。我也成了著名的王博士了。下面,我就跟你介紹一下未來的房子。

  未來的房子有各種各樣的樣子:魚形、鳥形、貓性……無論什么形狀,屋里都有三個按鈕:藍按鈕、紅按鈕、黃按鈕。

  藍按鈕在左墻上,是潛水鈕。只要按一下,未來的房子就會變成魚兒自動鉆到水底下,而且不會漏水。還可以和魚兒講話,你不用怕聽不懂,未來的.房子會出現翻譯器,這樣就可以和魚兒講話了。

  紅按鈕在右墻上,是飛天鈕。只要按一下,未來的房子就會變成鳥兒自動飛到藍天上,而且不會暈車。想去哪兒就去哪兒,環游世界也可以。不用付環游費的,值得吧?

  黃按鈕在后墻上,是生活鈕。只要按一下,未來的房子就會變成機器人,屋里也會出來一個機器人,為你服務。只要吩咐一聲,再難的事也會做好。你就盡情的玩吧!

  “嬌嬌,快起來!要遲到了。”過后,我想:雖然這是一個夢,但肯定會實現的!

五年級的作文 篇4

  那一次我生日,原本是請了10個同學的,可是只來了6個!不過沒關系的,也許他們真的有事情吧!

  下午2點多,朋友們都已經迫不及待了,他們一起我家集合。可是我的生日在下午5點才開始呢,這幫朋友真是急性子啊。他們先到我家客廳打了會兒游戲,因為實在是無聊吧!我最好的朋友——安筱悅十分興奮的說道:“嘿!我們來幫梓涵做生日蛋糕吧!”我推辭:“我爸爸已經幫我訂好蛋糕了。”原本以為安筱悅打消了這個念頭誰知她又說:“訂的哪有你朋友做的好呢!而且我們大家一起做你不是會更放心么。”我說不過她只好妥協“那行吧,不過怎么做呢?再說我們還沒材料呢”安筱悅說:“呵呵,我已經帶來了。”原來她是有備而來!

  安筱悅和我另外兩個朋友走到廚房,另外三個則是在玩我家電腦。我好奇的問:“你會做么?”她白了我一眼:“不會做我還提這個意見干什么。”后來我才想起來安筱悅是學烹飪的她的夢想就是做一位糕點師吶。我們很順利的就做好了一個并不是很大也不是很小的蛋糕,而我只是幫忙打下手干著一些攪拌這類的活,做完后我們把蛋糕放進冰箱內,把冰箱的度數調低。

  我想和同學們打羽毛球可家里只有兩幅羽毛球拍,我們7個人完全不夠。我就問了下:“你們誰喜歡打羽毛球?”安筱悅和賈雯雯異口同聲:“我喜歡!”我點點頭。隨后想起家里還有一個籃球呢便問:“那個,你們會打籃球吧!”那三個男生回答:“當然會了。”現在只有林雪沒有喜歡的做的運動,我只好問:“雪,你想打籃球么?”她回答“我想啊,可是。。。我不會誒”呀,原來是不會,早說嘛。我拍著她的肩:“不會我教你,更何況那邊三個男森也都會,”她點點頭。我們分配好了任務,就出去乘公交車到達體育館開始了自己的項目。

  一直到下午4點,我們玩的不亦樂乎。各個額頭上閃著汗珠。呀!4點了我爸媽應該到家接我去飯店了。我和同學們再一次上公交車回去,回到家,爸爸媽媽還沒到呢。我們在沙發上休息了下我給他們一人一瓶冰的礦泉水,休息的差不多了該去飯店。可是我們小孩7個人怎么坐的'下,只好分兩批去,第一批為女生,第二批才是男生。到了飯店,我的叔叔阿姨爺爺奶奶哥哥姐姐全到了。我提議小孩子一個包廂,大人一個包廂!邊吃菜邊聊天,到了最后蛋糕上來啦!同學們一個一個的祝我生日快樂。

  我們用蛋糕開始了砸人游戲我可是極力反對可他們說這項游戲刺激好玩!都沒人支持我。砸完了,我滿身都是奶油不過還是挺開心的。蛋糕全被砸完了,我還想吃呢!安筱悅看出了我的心思說:“我們自己做的蛋糕還沒吃呢!”對呀,我把這個給忘了,安筱悅拿出蛋糕說:“祝我們的小壽星,生日快樂哦!”我開心的笑了,吃著我們自己做的蛋糕心里是無比的開心。

  就這樣同學們和我度過了一個愉快的生日。

五年級的作文 篇5

  我懷念的那一場訓練,主要是幫助我們增進自信、人際關系、膽量……。那一場訓練是在去年七月所舉辦的,我的姨媽聽到消息之后,感覺這種訓練很不錯,馬上就和母親商量,之后決定我和表哥一起去參加。

  剛開始的第一堂課,我們要先學會自我介紹、姓名聯想及透過聯想來記住別人的名字,因此這堂課是人際關系的課程。我當時因為姓名聯想很特別又好記,所以就一一列出班上同學的.姓名,尤其是有個人叫“施景文”,他的姓名聯想竟然是“尿失禁很難聞”,超爆笑的呢!

  之后,與朋友、同學的認識、交往、分享經驗后更了解,如何與朋友交往。真的很感謝母親、姨媽讓我來參加這一場訓練。畢業那天,原本我要讓媽媽看到我的成長、進步、自我突破,沒想到媽媽沒來參加我的畢業典禮,讓我深感失望。但是,我知道自己的成長。心中擁有了正向、積極的態度,我自己感到不可思議,也很 欣慰,即使沒有人看到我成長……

  這場訓練對我來講,意義重大、印象深刻,所以后來面對事情能以樂觀的態度來克服時,便會回想到這場訓練。它,已深深烙印在我心中,所以,我懷念的,就是這場完美的訓練。

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