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五年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴,它牽著我的魂,繞著我的夢,豐富了我的'童年時光……它像一位老師給我無限知識,開闊了我的視野,讓我的童年是那么充實而快樂。
從小,媽媽每晚都給我讀書,漸漸的我愛上了書。我會為《西游記》中孫悟空的機智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長大了,開始讀一些小說,《狼王夢》讓我改變了對狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走,迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走,迪克》這本書時,突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然,想上廁所,我把書藏在衣服里,小心翼翼地走進廁所,坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長時間,媽媽在廁所外大聲地喊:“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來,說了聲:“快了!”
書帶給我知識,帶給我樂趣。書,讓我知道人間冷暖,讓我懂得如何做人做事。我愛書,書,使我的生活充實而又從容,安靜而又休閑。
書,我愛你!
五年級作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發;一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會說話,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的。
有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業,竟把《生活浪花》的'面子撕掉,粘上別人的作業面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深。下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級作文300字 篇3
今天是個陽光明媚的日子。我和弟弟一大早就出去為姥爺買生日蛋糕以及其它食品,因為今天是姥爺的生日。
開始我和弟弟想買什么呢?想了一會兒,我倆想到姥爺愛吃魚,愛喝酒……
首先我和弟弟買了一條大鯉魚。之后我和弟弟的肚子開始不停地叫了,于是我們買了兩個手抓餅。之后我倆開始去買蛋糕了。我們買了一個圓形的蛋糕,蛋糕里夾著面包,面包里夾著水果,水果是梨和桃子。它的邊上是紅色的'巧克力,巧克力是一顆一顆的,就像天上的星星一樣密密麻麻的。上面是奶油,中間有草莓,每個草莓都是紅紅的,像一個個西紅柿。桃子是切成四半的,每一半像一個黃黃的大月亮,葡萄像一個個小朋友的黑眼睛,中間還有四個大字“生日快樂”。
在回家的路上,我心里想,當我給姥爺戴上生日帽時,姥爺一定會無比的高興。我看到了舅舅,于是就和舅舅一起回家。到了小區門口,我和弟弟又去買了兩瓶好酒。
開飯啦!我和弟弟高興地幫姥爺戴上生日帽。姥爺感動得都快哭啦!我又和弟弟點著了蠟燭。歡樂地為姥爺唱了生日之歌。唱完之后又讓姥爺許了愿,吹了蠟燭。
經過了這件事情,我知道了別人為你過生日你也要為別人過。
五年級作文300字 篇4
我有很多夢想:畫家、書法家、醫生、宇航員……,但是我知道,只有朝著一個目標,再不斷地,艱辛地努力才會成功,于是我便向莫扎特、貝多芬等音樂名人成為我的目標,就是成為一名音樂家。
為什么呢?因為我在書上讀過關于莫扎特的信息,為什么我要成為音樂家呢?因為莫扎特從小就是音樂天才,所以,他變成了我的目標。
記的有一次,爸爸帶我去聽鋼琴演奏會,那時我還小,對音樂沒有多大的興趣,但爸爸帶我去聽鋼琴展,進去以后,過了一會兒,舞臺上響起了優美的音樂,我對音樂的想法立刻就變了,我不禁問了問爸爸:“爸爸,這是什么曲子啊?怎么那么好聽,誰創作的.呀?”爸爸告訴我:“這是著名鋼琴家肖邦的曲子,名字叫《貓的圓舞曲》。”肖邦太厲害了,居然創作了這么好聽的曲子,處此之外,爸爸還帶我去聽了貝多芬的《命運交響曲》。音樂實在是太神奇了,可以讓人高興、哭泣。于是我開始學習音樂,《升G調》,《歡樂頌》我都 學會了,音樂真美好!
音樂是美好的,是激動的,是高興的,我愛音樂,我要讓別人都知道我是一個音樂家,別人聽到我的音樂都贊不絕口!
五年級作文300字 篇5
有一陣子,我在讀書軟件上閱讀。
因為對所讀書籍的一些章節發表了些評論,于是收獲了一點關注。
后來忙于其他事情,漸漸地沒在軟件上讀書。
只到有一天,我發現手機上彈出一條信息,點開一看原來是有一位關注的文友發來回軟件共讀的邀請。
那是一位素昧謀面的文友,平時的互動就是通過對對方閱讀時間排名點贊這種沉默的互動鼓勵的交往,除此之外,基本上不曾互動閑聊過。
所以當收到這條邀請時,打從心底涌起一絲感動。
有一種惺惺相惜的文友互相鼓勵上進的溫暖。
后來我又回到軟件上去讀書,那時讀了一本東野圭吾的`《黎明之春》。
因為是本讓人很情緒化的書,很自然地對書中一些情節做評論。
我沒曾想,就是那些評論,竟是讓我獲得了一百多個贊,又得到了一些陌生人的關注。
這樣的沉默上進的互動讓我很溫暖,這是一種不一樣的鼓勵。
五年級作文300字 篇6
盼呀,盼呀,期盼已久的暑假終于來臨。
放假啦,我要和爸爸媽媽去外公家門前的`小溪里抓魚。陽光燦爛的時候,溪水波光粼粼,像一條銀白色的錦緞,肯定美極了!當我挽起褲腳,左手拎著水桶,右手拿了一個綠色的網兜,把網兜放入溪水中,小魚一定會很好奇,以為是水草,就鉆入其中吧。哈哈,想想小魚就這樣被我裝進桶里,就會情不自禁地笑出聲來。
放假啦,我要去參加海島夏令營。在滿天星光下,我們要在沙灘上燃起熊熊篝火,大家圍著篝火唱著歌,跳著舞。迎著朝陽,我們要坐上漁船乘風破浪,出海捕魚撈蟹。
放假啦,媽媽給我報了一個游泳班。在那里,我可以學會游泳,掌握很多種泳姿。這樣,回到老家,我就可以和爸爸自由自在地在河里游泳了,再也不用套著游泳圈在同一個地方轉圈圈了。
放假啦,我還要去參加圍棋集訓,八月份去參加段位賽;我還要堅持誦讀經典和閱讀,在書海里遨游;我還要和好朋友一起去度假。
你說,我的暑假生活安排得豐富嗎?
五年級作文300字 篇7
在地球這個美麗的大世界中,愛隨時會在我們身邊,只要你留心一下,就會發現它。
暑假兩個月,我回到了嘉興老家,中午的時候,到了外婆家,剛到外婆家門口,我就大聲的叫:“外婆,外婆”!外婆聽到了我的聲音,連忙拋下了手里的活,來幫我們開門,外婆看到我的到來,可高興啦!說中午給我做我最愛吃的餃子,我聽了心里美滋滋的,口水都要流出來啦。外婆馬上就去廚房包餃子了,不一會兒,餃子出鍋了,香氣撲鼻,我吃得是津津有味,肚子吃得是象個氣球,都快要爆炸了,外婆看我吃成那樣,高興的笑了。
還有件事情,是發生在一個下雨天,那天雨下得很大,我和媽媽正好在外面買東西,只帶了一把傘,而且還要走許多路才能到媽媽單位,又打不到車,這個時候雨點下得象黃豆一樣大,無情的`打在我們身手,雖然有一把傘,但是兩個人撐,根本就撐不到,媽媽不顧一切地把雨傘遞給了我,怕我被雨淋得受涼,得了感冒,最后到達公司時,媽媽身上已經全身濕透了。
世界上的愛可真多啊,就在我自己身上發生的,我也難以用千言萬語說盡,就等著你自己去體會和尋找了。
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