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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-20 10:22:14 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  如果你獨(dú)自架舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶上一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪樣?一個(gè)魔方,一副飛行棋,一個(gè)照相機(jī),還是一個(gè)口琴······

  似乎很難作出選擇。

  如果你問到我,我會(huì)毫不猶疑地回答:“我會(huì)選擇一盒水彩。”

  一盒水彩有什么用?如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把沿路看到的景色都畫下來,還不如帶一個(gè)照相機(jī),拍下來不就好了嗎?

  對(duì)此,我的回答是:是的,我愿意把沿路看到的風(fēng)景都畫下來,這有什么關(guān)系呢?如果你只見過一面的朋友,過了一段時(shí)間就會(huì)忘記自己見過他了吧?如果你只看過一次一本書,過了一段時(shí)間就會(huì)忘記自己曾經(jīng)讀過它了吧?一幅畫就像一個(gè)朋友,就像一本書。你已經(jīng)見過朋友九十九次了,可當(dāng)你們第一百零一次再見面時(shí),你們還是有說不完的話題;你已經(jīng)看了許多遍同一本書,可不管看了幾次,你還會(huì)說:我怎么沒有注意過,這幾句短短的文字中,竟然包含這么多的人生哲理。

  所以,我愿意坐在自己的船里,看眼前的風(fēng)景,畫手上的畫,比如,當(dāng)我到達(dá)富士山的時(shí)候,我會(huì)畫下那里的壯美日出;當(dāng)我到達(dá)普羅旺斯的`時(shí)候,我會(huì)畫下那一望無垠的薰衣草田;當(dāng)我到達(dá)贊比亞河的時(shí)候,我會(huì)畫下那壯觀的角馬,······每當(dāng)我看見美麗的風(fēng)景或者有趣的人與事,我都會(huì)把它畫下了,回到家時(shí),我會(huì)把這些畫裝訂成一本畫冊(cè),每當(dāng)我打開畫冊(cè),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)我的旅行經(jīng)歷。

  一盒普普通通的水彩就像一顆彩虹糖,給了看似無味卻充滿快樂的旅程加上了繽紛點(diǎn)綴······

五年級(jí)的作文 篇2

  斗牛很刺激,但在現(xiàn)實(shí)中我卻沒見到過,不過先有幸見識(shí)了一場(chǎng)“斗鳥”。

  這個(gè)星期,鄰居家買了兩只鳥兒,把它們放養(yǎng)在鳥籠里,我一有空就去鄰居家觀察它們倆。

  第一天,鳥兒們?cè)趯挸ǖ镍B籠里蹦來跳去,唱著歡快的歌兒。第二天,兩只鳥兒“玩”了一個(gè)游戲——“斗鳥”。

  這天早上,鳥兒兄弟倆還很快活,可中午開始,卻有點(diǎn)不對(duì)勁了。開始的時(shí)候黃色的鳥兒與紅色的'鳥兒在共享午餐,沒過一會(huì)兒,不知什么原因它們就打斗起來。瞧!黃鳥用翅膀使勁拍打著紅鳥,紅鳥用爪子用盡吃奶的力氣抓黃鳥。就這樣,它們你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)來爭(zhēng)去。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)食碗里沒剩多少米了,心想:鳥兒們打架一定是因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)米了,不夠吃吧!于是,我往碗里加了一勺米,心想:這下子可以平息了吧!誰(shuí)知事與愿違,鳥兒們可能打出了怒火,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始升級(jí)了。紅鳥裝備了“機(jī)槍”——尖尖的嘴兒,里面叼了很多米;黃鳥也不甘示弱,拿出它的武器——爪子“雙刀”。

  開始“打仗”了!紅鳥深吸了一口氣,發(fā)射出了“子彈”——米粒,黃鳥翅膀一振迎著“槍林彈雨”飛過去,用尖刀呼呼幾下,就把紅鳥漂亮的羽毛撕下好幾根,紅鳥見勢(shì)不妙,自己傷勢(shì)很嚴(yán)重,只要“撤退”,在鳥籠的一角吃著嘴里剩下的米粒,“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后以黃鳥的旗開得勝而告終。

五年級(jí)的作文 篇3

  從小;我便與書結(jié)下了梁子。書成我形影不離的好朋友,一、二年級(jí)時(shí)我就天天捧著書看,吃飯時(shí)、上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、下課時(shí)、放學(xué)時(shí)、睡覺時(shí),我都捧著看。上課時(shí)我埋著頭看書,媽媽知道后,頭一回打我,但是,卻改變不了我對(duì)書的渴望及喜愛。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)書無窮渴望的少年,它的功用更是不言而喻。

  書,它穿著五顏六色的衣服,閃爍著知識(shí)的`光芒走進(jìn)了我的世界。它是我最好的無聲老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的本身。它給我很多知識(shí),不但開闊了我的視野,還如同一把鑰匙打開了知識(shí)的大門,帶領(lǐng)我們不斷的攀登科學(xué)的高峰。

  煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界,那有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的自豪,并將心中的感情融合在一起的風(fēng)情之中。

  書,是一名知識(shí)淵博的老師,它帶我們暢游理性世界,帶我了解了世界,帶我了解了自然的奧秘,讓我懂得許多的人生哲理。書,它用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

  讀書,充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩;讀書,給我?guī)砹四蟮臉啡ぁC慨?dāng)翻開書,我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺:讀書的感覺真好。

五年級(jí)的作文 篇4

  我家有一只小狗,因?yàn)樗碛秃诎l(fā)亮,像黑緞子似的,所以,我給它起名叫“黑黑”。

  黑黑可愛極了,一雙黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子總是濕乎乎的,不是這聞聞,就是那嗅嗅。兩只小耳朵時(shí)常耷拉著,但只要一有動(dòng)靜,就會(huì)警覺地豎起來。黑黑的尾巴更有意思:如果主人回來,它一定會(huì)翹著小尾巴搖個(gè)不停;高興時(shí),它還轉(zhuǎn)著圈咬自己的尾巴玩呢!可就是咬不到,逗得我哈哈大笑。

  黑黑可饞了。我一有好吃的,它如果發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)用那可憐巴巴的目光看著我,來博取我的同情心。如果這招不管用,它就用第二招,用前爪摸摸我的大腿,好像在說:“小主人,我饞了,給我點(diǎn)吃,好嗎?”我故意逗它,就不給它,它只好使用第三招啦!兩條后腿直立地站了起來,“兩手”合在一起,像求神一樣求我。我看它這樣虔誠(chéng),于是,我給它一小塊,它便三下五除二進(jìn)了肚。如果覺得好吃,它就會(huì)再向我要。它可真是一個(gè)貪得無厭的名副其實(shí)的小饞狗啊!

  黑黑不僅饞,而且還聰明得很哪!一教就會(huì)。我說“握手”,它就把前爪舉起,放在我的手上。我說“唱歌”,它就搖頭晃腦地“哼哼”起來,也不知唱的是哪國(guó)語(yǔ)。我說“拜拜”,它就舉起前爪擺兩下,向我“招手”。更令人驚訝的'是它還會(huì)算數(shù)呢!如果你不信,我給你考考:“一加一等于幾?”“汪汪”;“一加二等于幾?”“汪汪汪”。耳聽為虛,眼見為實(shí)。這回,你該相信我家的黑黑該有多聰明了吧!

  怎么樣?我家的黑黑是不是很厲害?惹人喜愛吧!

五年級(jí)的作文 篇5

  心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石,那么平凡,在愛的世界里,散發(fā)出五彩的光......

  以前,我一直歧視那些缺少腳的人,認(rèn)為他們是有缺陷的,但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),他們也跟我一樣,在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”,沐浴陽(yáng)光,努力奮斗,去完成自己的理想。

  據(jù)新聞里說:“一位失去雙腿的老爺爺,每天靠著輪椅去街上賣報(bào),每天忍著難受,甚至連手上的泡全部長(zhǎng)滿,人們仿佛看了他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的心,就伸出愛心之手去買他的報(bào),有些人感覺好奇,干了這么多年的賣報(bào),裝只假腳很容易,為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他,那位老爺爺走到了一條小巷里,忽然停了下來,吹了幾聲哨子,從墻后走出一個(gè)乞丐,他把錢輕輕的放在乞丐的碗里,沖了他笑了笑,搖著輪椅走開了。

  殘疾打不垮,困難磨不破,就這樣,他堅(jiān)持了下來,忍著一切難受,掙錢給那些乞丐,他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。

  我覺得,日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是及時(shí)拿出愛的種子,盡情潑灑,讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛,只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心,這樣才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  他們雖然殘疾了,但對(duì)自己的夢(mèng)想始終沒有改變,沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的'姑娘失去雙腿的那一刻,她沒有喪氣,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了,把輪椅當(dāng)做自己的雙腳,來展現(xiàn)自己的美,當(dāng)一名音樂失去雙手時(shí),他也沒放棄,而是用自己的雙腳來完成自己的夢(mèng)想。

  沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢(mèng)想付出了許多汗水,希望他們的汗水沒有白流。

  雖然他們?cè)谖覀冋H诵闹泻懿黄鹧郏麄兊膱?jiān)持不懈,面對(duì)困難不罷休,不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的克服心是那么大,因?yàn)樗麄儫o論跌倒多少次,都會(huì)從跌倒的地方爬起來,經(jīng)過這樣一次又一次的考驗(yàn),他們不會(huì)再失敗......

  在愛的世界里,愛折射出了五彩的光,讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛,讓愛照亮人生角落的黑暗,把困難轉(zhuǎn)化為力量。

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