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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
最近我們學(xué)校又來(lái)了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會(huì)，這些新生就要在這次的少代會(huì)中加入少先隊(duì)組織了，他們要成為一名新的少先隊(duì)員，別提有多高興啦。
少代會(huì)開始了，第一項(xiàng)是出隊(duì)旗。瞧這些小隊(duì)員的專注勁兒，個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛盯著隊(duì)旗，好像生怕錯(cuò)過(guò)看每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于到了老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的時(shí)刻，我走到新隊(duì)員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯(cuò)。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動(dòng)。戴完紅領(lǐng)巾之后，老隊(duì)員和新隊(duì)員們互敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)肓岁?duì)后坐在自己的`坐位上，很高興。而五、六年級(jí)的同學(xué)們可能也在想著：我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了！瞧這高興勁，簡(jiǎn)直比過(guò)年還興奮呢。少代會(huì)儀式很快就結(jié)束了，之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的下午。
這些一年級(jí)的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導(dǎo)，我很高興認(rèn)識(shí)這些新同學(xué)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在夜深人靜的夜晚里，只有月亮和星星在天空中掛著。突然，從廚房里傳來(lái)一陣吵架聲，原來(lái)是蔬菜們。
在桌子上有幾個(gè)西紅柿，幾個(gè)黃瓜和許多豆角。西紅柿說(shuō)：“你們別臭美了，就憑個(gè)綠綠的黃瓜，怎么能當(dāng)我的'搭檔呢？你也是的，比黃瓜都收。難道你們沒聽過(guò)‘紅配綠，賽狗’嗎？”原來(lái)蔬菜們要舉行比賽“最佳搭檔組合”。“你們看我多好看，”還沒等西紅柿說(shuō)完，主人出來(lái)上洗手間，不小心把蔬菜們都弄掉了。西紅柿摔破了，可黃瓜和豆角卻安然無(wú)恙。黃瓜和豆角說(shuō)：“你雖然好看，但是你卻最容易受傷。”還沒等它倆說(shuō)完，西紅柿就不耐煩地說(shuō)：“不用你們可憐我。”
第二天早上，主人看見了，就把摔破的西紅柿扔進(jìn)了垃圾桶，把黃瓜和豆角撿起來(lái)放在了桌上。
這個(gè)故事告訴我們，不要驕傲。
五年級(jí)的作文300字 篇3
昨天放學(xué)時(shí)，老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋，做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。
今天早上，我打開冰箱拿了一個(gè)蛋，它的形狀像米老鼠的頭，所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注：被子就是用海綿做的外包裝）。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問(wèn)：“媽媽，你為什么要把海綿當(dāng)中挖空？”“不然會(huì)把蛋擠壞的，這樣有足夠的空間，四周正好包裹著就不容易破了”，媽媽說(shuō)。這樣米米的被子就做好了，我把米米放進(jìn)去，然后用膠帶把它全身都粘好，最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里（注：裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶），那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下，我上課時(shí)心里忐忑不安，生怕米米受傷。下課時(shí)，我寸步不離，小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室，生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的`把他捧回家，好不容易把蛋安然無(wú)恙帶回到家里，我如釋重負(fù)。
我想：今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累，爸爸媽媽九年來(lái)都像今天我對(duì)待蛋一樣，每天精心的呵護(hù)我，是多偉大啊！
五年級(jí)的作文300字 篇4
楊光哥哥是我爸爸同事的兒子，他今年都十歲了，長(zhǎng)得又高又壯，可他的膽子可小了！你們想知道嗎？那就讓我給你們講講他的事兒吧！
那天，我們一家人和陽(yáng)光哥哥一家到王城公園玩兒，在公園的游樂(lè)場(chǎng)里，我們看到了一個(gè)自控飛機(jī)的游戲，我想玩兒，可是陽(yáng)光哥哥卻說(shuō)太高了，不敢玩兒，要大人陪著才行。我對(duì)他說(shuō)：“不用大人 陪，我們自己就可以玩兒！”哥哥才說(shuō)：“那好吧，不過(guò)要等玩兒完碰碰車再來(lái)玩兒。”因?yàn)榕雠鲕囀前职执饝?yīng)陪著我們玩兒的`。我們玩兒完了碰碰車，哥哥的膽子好像大了一些，我就拉著哥哥去玩兒 飛機(jī)。從飛機(jī)上下來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)哥哥：“現(xiàn)在不害怕了吧？”哥哥不好意思的笑著說(shuō)不怕了，還說(shuō)沒玩兒夠呢！阿姨還告訴我：“哥哥以前晚上在家里去衛(wèi)生間還害怕呢！”
你們說(shuō)，我這個(gè)哥哥的膽子小不小？
我現(xiàn)在就比以前勇敢多了，我覺得玩兒這些刺激一點(diǎn)的游戲，還可以鍛煉膽量呢。現(xiàn)在公園里的有些游戲我還不敢玩兒，比如：過(guò)山車、激流勇進(jìn)、空中飛舞等等。以后再來(lái)公園，我一定要再勇敢一些 ，玩兒一些有挑戰(zhàn)的游戲，來(lái)鍛煉自己的膽量。
五年級(jí)的作文300字 篇5
天又黑了，鳥兒又回家了，人們又下班了，媽媽又穿著灰白色的運(yùn)動(dòng)衣，換了名牌運(yùn)動(dòng)鞋，戴了MP3耳機(jī)聽音樂(lè)，哼著小曲兒出去了。我一看這架勢(shì)，就知道七點(diǎn)鐘來(lái)臨了。
媽媽也隨著社會(huì)的變化成了一個(gè)新一代婦女。以前，她只知道把自己鎖在家里，連大字也不識(shí)幾個(gè)，可現(xiàn)在不一樣了，每當(dāng)七點(diǎn)鐘來(lái)臨，她會(huì)高高興興地出去，快快樂(lè)樂(lè)地回來(lái)。我偶爾出去玩，看見的是媽媽在迪斯科舞隊(duì)里扭著，那身姿，那手腕，那小腰，真是不看不知道，一看嚇一跳。以前不覺得媽媽怎么美麗，可這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，她怎么像一只翩翩起舞的蝴蝶呢？我懷疑是不是自己眼花了，可揉一揉再看，一點(diǎn)兒不錯(cuò)，正是媽媽。我說(shuō)前幾日媽媽在購(gòu)物時(shí)一扭一扭的。
媽媽的文化知識(shí)也迅速增加，不僅會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，而且識(shí)的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大學(xué)生。是什么使媽媽發(fā)生三百六十度的大轉(zhuǎn)變呢？哦，原來(lái)是國(guó)家日益興旺，老百姓有了健身意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。
我的媽媽只是普普通通老百姓中的.一員，我們身邊還有許許多多象媽媽一樣悄悄發(fā)生變化的人。媽媽就是我們的流行色。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學(xué)之門；書就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過(guò)一件事后，我對(duì)看書的.興趣發(fā)生了變化。
有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會(huì)呵呵的笑，一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“太好了，太好了，我明白了。”我被媽媽的表情吸引了，我走上前要看那本書的內(nèi)容，媽媽卻合上那本書，神秘的說(shuō)：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。看著看著我漸漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)?lái)很多趣事，以前愛看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
賣苦柚的小姑娘消失在人群中，引發(fā)了周圍人們的嘖嘖稱贊。
一位花白胡子的老爺爺捋著胡子笑呵呵地說(shuō)：“這位賣柚子的小姑娘是我們村的，別看她家的生活不富裕，但小姑娘特別懂事、善良。不光星期天幫助父母賣這賣那，就是平時(shí)一回家也不閑著。最讓全村人稱贊的是小姑娘幫助王奶奶收拾家務(wù)，還幫王奶奶洗衣服、做飯、洗洗頭洗洗腳，在我們村一提起這位小姑娘沒有一個(gè)人不夸獎(jiǎng)她的。”
老人的'話還沒說(shuō)完，一位戴眼鏡的中年婦女接著說(shuō)：“這孩子是我們班的學(xué)生，我是她的班主任，這孩子在班上表現(xiàn)可好了，有一次她在上學(xué)的路上撿到100元錢，到了學(xué)校就交給了老師，為此還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)呢！在給災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中，雖然她家生活不是很富裕，但她在我們班是捐錢最多的，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”
這時(shí)一位戴著校徽的女同學(xué)接著老師的話說(shuō)：“她叫馬華，是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們班的王小明父母常年有病，家庭條件不太好，王小明想退學(xué)不上了。馬華知道就在我們班成立了一個(gè)愛心奉獻(xiàn)小組，常年幫助小明，小明不但沒退學(xué)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)還相當(dāng)不錯(cuò)呢！因此在我們班一提起馬華，同學(xué)們都很佩服她。”這樣一位善良的小姑娘，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
我和××、××一起去爬山。在去老竹鎮(zhèn)的路上，有許多山，半山腰上有許多桃花。大人們賞桃花，采野菜，我們則去爬山。
這山可不好爬，又陡又峭，還沒有小路和臺(tái)階，一般人可上不去。上第一道土墻最難，有一米五那么高，跟我身高差不多。可這怎能難倒我呢?我往后退幾步，再往前加速跑，三步并兩步，抓住樹枝后，往上一撐，就上去了。××學(xué)著我的樣子，也上來(lái)了。在我倆的幫助下，××也抓著樹枝爬上來(lái)了。接下來(lái)的一段路比較好走，往上沖就行了，不過(guò)要踩住，不然會(huì)掉下去。最后一段就要到山頂?shù)?路最難走，樹木擋道，荊條攔路，害得我的手被扎出了血。可這并不能阻擋我前進(jìn)的腳步。我們?nèi)嘶ハ鄮椭K于登上了山頂，征服了這座山。
站在山頂，往山下一望，一片淺紅色映入我的眼眶，桃樹種得十分有規(guī)律，每一個(gè)階梯種兩棵桃樹，樹連著樹，一片淺紅色。桃樹林的右邊，是一片竹林，蔥綠蔥綠，桃樹林和竹林之間只有一條小路相隔，一淺一深一對(duì)比，造型便獨(dú)特起來(lái)。油菜花在山腳的一塊平地上，一片金黃，十分美麗，我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。
爬山真好，可以欣賞美景，可以鍛煉身體，更可以鍛煉意志。
五年級(jí)的作文300字 篇9
大家好，我叫李柯，我的家庭是由爸爸、媽媽和我組成的三口之家。我并沒有親兄弟姐妹們，只有些許表姐表妹表哥……
在我的三口之家中爸爸充當(dāng)公蜂的角色，他經(jīng)常在我的老家的一個(gè)地方工作，他的工作簡(jiǎn)單而又單調(diào)，只需要按時(shí)開著車去接送幾個(gè)人，然后等到指定時(shí)間到后再把它們送回原來(lái)的地方。但他一回家就懶洋洋的動(dòng)也不動(dòng)，我媽媽總是笑稱他是一頭大懶豬。
而媽媽就充當(dāng)著“蜂后”，只不過(guò)這只蜂后也是經(jīng)常勞動(dòng)的哦！媽媽不僅要洗衣做飯當(dāng)好一個(gè)全職母親，還要去洪家工作。她的工作比較繁瑣，每隔一個(gè)星期計(jì)算倉(cāng)庫(kù)的賬目是否正確，還要記錄倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出貨情況。每次放假的時(shí)候，媽媽總是擔(dān)心我中午餓肚子，于是就把我?guī)У剿习嗟牡胤健?/p>
而我則是比較清閑，上學(xué)的時(shí)候上課，回家寫作業(yè)。放假的時(shí)候出去玩，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。一到暑假，我就和我的`表姐表弟們玩樂(lè)。
這就是我們的家庭，雖沒有什么大風(fēng)大浪，過(guò)著樸實(shí)而平靜的日子，但是即便這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的家庭，也不乏許多樂(lè)趣。我愛的家庭，這里也有愛我的爸爸媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇10
王晨穎是個(gè)性格開朗，喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光芒。高高的`鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴，平時(shí)喜歡笑的她，一笑起來(lái)，就露出那兩個(gè)小酒窩。
王晨穎愛好古箏、跳舞。她學(xué)古箏已經(jīng)好幾年了，會(huì)彈許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。我最欣賞的是她的舞蹈。以前，我跟她在一個(gè)舞蹈班，也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯，她練舞時(shí)侯，她練舞蹈特別能吃苦。有一次，錢老師要我們練彎腰，有的同學(xué)彎到一半就疼的哭了起來(lái)，而王晨穎卻咬緊牙關(guān)，彎了下去，只見她豆大般得汗珠滴了下來(lái)。你看，她現(xiàn)在一走起路來(lái)，都是挺胸抬頭，像一棵挺拔有力的松樹，這就是舞蹈帶給她的益處。
王晨穎不光舞蹈跳得好，她也喜歡看一些文化類的書，被我稱作“小書迷”。記得有一天，我在上新華書店的路上，碰見了王晨穎，她手里拿著幾本書，我走上去，問(wèn)她：“你拿著什么書呀？”她笑著告訴我：“我喜歡看一些文化類的書，所以就到新華書店買了幾本書。”
這就是我的同學(xué)——王晨穎，她活潑開朗，我們都喜歡和她交朋友。
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