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五年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
在我們生活的樣園里，經常發生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂的事和稀奇古怪的'事，那你們身邊一定有許多新鮮事了。現在，我就把我學校新鮮事告訴給大家吧。
在我們期中考試那一天，我們學校來了許多法院的車、醫院的車、……我們都不知道他們是干什么的，也就沒理他們。可是我的好奇心還是沒有破滅。
那天下午，我去改卷子，改了一會，我同桌說：“我們去上個廁所吧”。我說：“行。”我們就下去了。到了后操場，我們看見人家正在比賽跑步，是接力賽，我們就繼續走，我不經意地扭頭看了一下，感覺挺好玩的就在那看了一會。有一件事最讓我驚訝，有一個人和一個高個的小伙子跑，那個老一點的比高個的跑得快四五米，可那個高個的最后竟然超過了那個人。你說驚訝不驚訝？
怎么樣，我講得這件事新鮮嗎？你有什么新鮮事呢？如果有，那就快快告訴我吧。
五年級的作文300字 篇2
我想，人世間的愛無處不在，它不僅能綻放出沁人心脾的香味，還能放射出陽光般溫暖。
記得那一次，媽媽有事出去了，我獨自一人去菜場買菜。到了蔬菜攤，我選好了合適的蔬菜，付了錢便“打包回府”。正走在回家的路上，突然，我發現了地上有一大塊西瓜皮，可惜已經太遲了，一腳 已經踩上去了。說時遲，那時快，腳下一滑，一屁股坐在了地上。手中的蔬菜也被甩了出去，一個個青椒像雨點般重重地打在了地上，卷心菜像皮球似的滾了出去，芋頭也全都散在了路面上。我靜靜地 坐在地上，拼命地揉著這雙腳，就是怎么也站不起來，因為我的雙腳已經麻木了。我用乞求的目光望著四周，期盼著有人能幫我一把，可是從我身邊路過的人似乎什么也沒有看見。
正在這時，我迷迷糊糊中看見一位叔叔朝我走來。他見我坐在地上，連忙蹲下去，親切地問：“小姑娘，你怎么啦？”我哭哭啼啼地說：“摔……倒了……”說著又揉了揉腳。叔叔聽了，急忙把我扶了 起來。見我很吃力的.樣子，便低下頭幫我撿起東一個西一個的青椒，和滾到了馬路那頭的卷心菜，還有“芋”女散花，還扶著我，把我送到了我家樓下……
望著叔叔遠去的背影，我真想大喊一聲：“謝謝您，叔叔！”
五年級的作文300字 篇3
哎，真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果，并且還讓我"解決掉了。
一天早上，我閑著沒事兒，就泡了一杯方便面，里面倒滿了剛開的'開水，為了讓泡面更軟更好吃，我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。
我轉身走向廁所，想解個小便。
本以為沒事了，可當我返回時，我驚訝極了，嘴巴都張成o型。
原來，那個比泡面杯子還大一點的蘋果一半斜著倒在水里，一半已經"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到："我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來，只見蘋果一半是原來的樣子，另一半已經被燙熟了。
當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破蘋果摔了。
可偏偏在這時，媽媽回來了，當她看到我手中的熟蘋果，不禁哈哈大笑起來，眼淚都流了出來。
她不但不安慰我，反而用嘲諷的語氣說："熟蘋果一定特好吃，你替我嘗嘗吧!"無奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
沒想到熟蘋果更甜。
我砸吧著嘴："好吃，好吃，真好吃!"
從這件事中我明白了：要勇于嘗試，敢于創新!
五年級的作文300字 篇4
我最喜歡的家人，就是我的姐姐。我們的感情很好，我有不懂或不了解的事情，你都會很熱心的幫助我、教導我，雖然我們才相差一歲，但是在我的心中，你就象是我的“小媽媽”一樣，如此的偉大。
還記得我們小時候，媽媽帶我和你一起去學鋼琴，但是，我學了一個月就不學了，你卻還是沒有放棄，一直練到了現在……你那種永不放棄的精神，真的讓我十分敬佩、十分欣羨，也讓我深深領悟到了做事不能半途而廢的道理。每次只要一聽到你所彈得曲子，不管是輕快的歌，還是悲傷的歌，都會感覺到你的心情，因為你的情緒都已經表達在你所彈得曲子里了，不管是哪一首曲子，都很有自己的.特色，總會被你那溫柔的琴聲深深的吸引。我們兩個從小一起長大，經歷過各種困難，面臨過各種挑戰，雖然有時候我們會起爭執、意見不合，但是不到五分鐘，我們的感情又會和好如初，希望我們的感情直到長大都還是一樣好。
姐姐，從小到大，你幫了我很多忙，教了我很多做人的道理，你對我所做的這些事，我一定會永遠記在心理，再慢慢的回報給你，我只想對你說：“姐姐，我們下輩子，一定要再成為姐妹唷！”
五年級的作文300字 篇5
我的媽媽很愛我，她的愛到底有多大呢？都說母愛無價，父愛如山。可是我要說，媽媽對我的愛大如天。
去年六月的一天，我在學校上課。那天本來還是晴天，可是到了快放學的時候，天空突然一陣電閃雷鳴，緊接著就下起了大雨。我沒帶雨傘，只好呆在教室里，想等雨停了再回家。我心里很著急，因為我知道爸爸出差了，媽媽又臥病在床，誰能來接我呀？就在這時侯，透過窗外的雨簾，我看到了一個熟悉的身影，“是媽媽！……”看到媽媽不顧生病的身體而冒雨來接我，我的'眼淚頓時奪眶而出。
還有一件事發生在我5歲的時候。我發高燒40度，爸爸媽媽帶我到醫院打針。一連打了幾天都沒見好轉。他們又帶我到濟寧去看病，醫生說要吃中藥才能見效。我們把藥買回家，媽媽開始給我熬藥。大家都知道，中藥很苦，難以下咽。我每次吃藥都想吐，于是就不想吃了。可是媽媽一直鼓勵我。看到媽媽早起晚睡為我熬藥，我非常感動。一個多月后，我的病全好了。我一蹦三尺高，高興地說：“耶！我的病終于好了，我再也不用吃中藥了！”媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。可是，我卻發現，媽媽最近憔悴了很多。媽媽為我花費了多少心血呀！
媽媽時時刻刻都在愛著我，她的愛比天還大！
五年級的作文300字 篇6
我很喜歡看書，因為看書可以增長我的知識，所以我白天看，晚上看，書店看，家里看，我可唯一日無書，百事荒蕪啊!
有一次，我和媽媽去逛街，路過書店，我的步伐情不自禁地停了下來，央求媽媽帶我去書店，在我的再三請求下，媽媽終于答應了，于是我以百米沖刺的速度到了書店，在一大疊密密麻麻的.書里，我的眼睛焦急的尋找，啊!找到了，我急忙抽出書，打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我看了10分鐘，覺得腳十分酸，這時，我盯準一個位置，因為那有椅子，于是，我用最后一點力氣奔過去，坐上去，我感到一陣輕 松，馬上開始接著看。
我讀到了一個十分可悲可泣的部分時，我的眼淚便在眼眶里打轉，如果只有我一個人的話，我真想大哭一場。
這時，媽媽叫了我一聲，我才被從故事中拉到現實世界中，可我還忘不了那個小女孩的悲慘身世。
書給了我快樂，給了我知識，也給了我種種高尚品德。這時，我總會想起高爾基說的那句名言：書籍是人類進步的階梯。
五年級的作文300字 篇7
翻開《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經意的，一個引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅使我翻到那一頁。
這篇文章短小精悍，通過講一個故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個哲學家途經荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項功能有什么用呢?過去的已經過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。
朋友，把握好現在吧!現在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠有一“更”，為什么不去珍惜現在呢?
說話中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結果。這是白巖松總結的一段話，我認為此言甚是。
你越擁有一個美滿的.過程，你越有可能擁有一個完滿的結局。雙面神那樣的人，是不會有美滿結局的。
五年級的作文300字 篇8
在我的一生中，經歷過許許多多感人的事，其中，在我心目中最深刻最感人的事，是這樣一件事······
記得那天，放學后，我一個人孤零零地在教室里坐著，其他人都回家了，可我等了許久媽媽都還沒有來接我，也許是她工作很忙吧。恰在此時，我們班的班主任謝老師來到教室，看見我一個人在教室里坐著，便和藹可親地問我：“怎么還不回去呢？”“爸爸媽媽工作很忙，沒有時間來接我。”我如同螞蟻一樣的聲音說道。“我送你回去吧。”說完，便和我一起走出教室，那時還下著傾盤大雨，可是老師這有一把傘，可是那把傘很小，只能一個人用，怎么辦呢？這時謝老師毫不猶豫，果斷地打開了那把傘，可是傘的大部分是遮著我，我抬頭一看，謝老師的頭發和衣服都被雨淋濕了，變成了一只“落湯雞”。終于到家了，我身上沒有一點雨水，而謝老師的全身卻是濕漉漉的，這時我不知說什么才好，只是不斷地說：“謝謝，謝謝，謝謝······”這時，老師只是微笑地說“”不用，不用“
到了第二天，我上課的時候，卻沒有看見謝老師，原來她因為昨天淋雨而感冒發燒了，這時我深受感動，熱淚盈眶，我一輩子也不會忘記她的'。
我們以后也應該盡自己的力量去幫助別人。
五年級的作文300字 篇9
幸福的滋味是什么？有人認為只要活著就是一種最簡單不過的幸福，但有人卻覺得非得要功成名就才是最快樂的幸福，不管是哪一種，都有它獨特的意義。而在幸福中，找尋其滋味，卻是一大學問。
在這個雜亂無章、晦暗無望的'世界里，諸多人已經放棄擁有幸福，選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢？伊巴涅斯曾說：我有權力成為幸福的人，哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書這條道路，你找不到快樂，也可以在玩樂中發現幸福；即使在外表這條路，你找不到夢想，也可以在內在中發掘希望。每個人都能夠向幸福前進，誰都無權阻礙這條路，你說是不是呢？
幸福越與人共享，它的價值越增加。把自己的幸福拘限于一個小框框里，只會讓它像個無糖的糖果，漸漸失去甜度，增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個人，讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。
人生只有一次，無法像電腦一樣按一下回復鍵，就有辦法重來。所以，讓我們的每一分每一秒，都踏實地體會幸福的滋味、瘋狂地過著無憾的美麗人生。
五年級的作文300字 篇10
今天是中秋佳節，吃著香香甜甜的月餅、石榴、葡萄，讓我不由想到了中秋節的來歷和有關中秋節的傳說。
下面讓我給你們講一下有關中秋節的傳說之一——嫦娥奔月吧！相傳遠古時有十個太陽，一個名叫后羿的英雄射下了九個太陽，只留下一個太陽。他娶了個美麗的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿遇到了王母娘娘，便向她求得一包不死藥。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，他闖進內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，把不死藥吞了下去。由于嫦娥牽掛丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙……從此，中秋節拜月的`風俗在民間就傳開了！關于中秋節的故事就講完了。我再給你們講一下中秋節的習俗吧！一：吃月餅。賞月與月餅結合在一起，寓意著團圓！二：猜謎。人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語。三：賞月。一家人圍坐在一起，欣賞皓月當空的美景是中秋節必不可少的活動之一。希望能回家的人都能回家與家人團聚！
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