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五年級作文

時間:2024-04-17 12:48:05 五年級 我要投稿

(精品)實用的五年級作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)實用的五年級作文7篇

五年級作文 篇1

  有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡傲霜怒放的梅花,還有的人喜歡出污泥而不染的荷花,我愛菊花作文。你喜歡什么花呢?

  如果你問我,我會不假思索地回答:“當然是菊花了!”

  菊花屬菊科---屬多年生草植物。每當果實累累的秋天來到時,菊花就開工了。初秋時,菊花就打起了一個個小小的骨朵兒,嫩嫩地,就像一顆顆碧綠的寶石在清風中輕輕搖擺著,小學四年級作文《我愛菊花作文》。漸漸地,到了深秋,菊花就開了。在一層碧綠的葉子上邊,一個嫩黃的骨朵兒等不及了,迫不及待地張開了眼睛。首先,它只伸出了兩三片花瓣,好像害羞了似的,不敢綻放。慢慢地,它想開了,花瓣兒徐徐向外伸張,開大了,開圓了。乍開的花兒,金黃色的,比彩霞還要艷麗,比寶石還要奪目,好似一個金燦燦的小太陽。見到了這第一朵信號,后面的.一發便不可阻擋,大的、小的,黃、紅、粉、白一齊開放,好似一副彩色的錦緞。

  在秋風的吹拂下,許多花兒的瓣兒都被吹散了。只有菊花,秋風越是寒冷它開得越茂盛。比起來,菊花對傲霜的梅花毫不遜色。

  啊!菊花,我愛戀的菊花,你婀娜多姿,五彩繽紛,把一縷淡淡的芳香默默地獻給人間。

五年級作文 篇2

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里”春天邁著輕盈的腳步向我們走來......“嘻嘻哈 哈”傳來了孩子們歡快的笑聲。小蘭家的老朋友-燕子來了,不久

  后四個可愛的新生命降臨了,它給小蘭家增添了不少生機,小蘭每天望著他們,希望他們茁壯健康的成長,能夠在高空中自由翱翔。

  有只名叫“黑黑”的小雛燕,因為看到自己的媽媽還不回來,就壯著膽子站在窩的邊緣。忽然,一陣涼風吹過,那還未長滿羽毛的.小燕子,嘗試飛行,因為緊張,它雙腳一登,在天空中劃出一道優美的弧線,“呯”的一聲,摔到了地上。

  突然一只貓從花叢中竄了出來,它雙腳踏地,尾巴平舉,眼珠都要從眼眶中跳出來,“喵”的一聲張開血盆大口,嚇得小燕子瑟瑟發抖。

  小花貓那貪婪的眼光中透露出一絲殺機。就在這千鈞一發之際,小蘭以百米沖刺的速度跑了過來,攔住了小花貓的兇殘舉動,對身旁的小花貓說:“燕子是益鳥,你不能傷害他”小花貓似懂非懂的點了點頭。

  小蘭的手上捧著這只可愛的小燕,等到小蘭爸爸回來時,他對爸爸說明了這只燕子的來歷,叫爸爸幫她把小燕送上窩去。爸爸搬來了梯子,成功的把小燕子放了上去。這時,燕媽媽捕食回來了,圍著小蘭和爸爸嘰嘰喳喳的叫,好像在向他們道謝呢。

  從此之后,小蘭的窗臺上每天都會有一朵杏花,這應該是燕子媽媽對她的感恩!

五年級作文 篇3

  今天,天氣悶熱,我坐在桌前,翻開《作文寶庫》一書,看完了《諾言》的作文。從中,我受到了深刻的教育。

  文中的作者小時候向別人許下多種諾言,但都沒有實現自己的諾言。后來,在父母的監督下,作者去學琴, 向周 老師許下諾言。以后每天練習半小時琴;回到家后,作者硬著頭皮每天拉半小時的琴,才明白了履行諾言是多么不容易呀!

  當我讀到:“在你許諾的時候,你已贏得了別的的信任;而在出爾反爾的時候,別人也“贏”得了一份由你造成的失落。”我的心頭為之一振,你以前有過出爾反爾的時候?一大堆的問題從我腦中掠過。有,那也是我練琴時的事了,我剛開始練的時候,答應父母每天拉一小時。而后,由于時間的流失,我漸漸淡忘了諾言,也很少履行自己的諾言,這樣三天打魚兩天曬網,當然我的進步就不快,甚至有些倒退,再這樣下去,可能一事無成,所以我在這里重新許下這個諾言,無論春夏秋冬,刮風下雨,我也一定履行這個承諾。

  我接著往下讀,當讀到:“在你許諾時,你就應該好好估量自已,看自已能否實現自己的諾言;看自已能否很好的.實現諾言;在你許諾后,你也應該盡全力做到最好。”我深有感觸,當今社會有多少人許下承諾而又出爾反爾,將自己的信用出賣,在公司,員工保證將事情做到最好,但讓老板失望;在商場里,服務員給顧客說要提供最好的服務,可最后,顧客失戶地搖頭走了。我望著這一件件出爾反爾地承諾,決心做個講信用的人。

  我再次捧起書,又讀到:“直到現在我才明白,也許許諾很簡單,只輕輕一動嘴,卻非同小可……”我體會到了許諾是件很簡單的事,但要實行在行動上卻難上加難。在社會中,有的人許下承諾,卻未做到過,他正要被開除時,卻厚著臉皮,再一次許下承諾,要知道,羞恥心是人墜落懸崖的最后一道防線,不講信用,失卻羞恥心,談何做人!

  什么是承諾?該怎樣實行諾言?文章給了我們圓滿的答案,我決定;從今天起,認真實行我曾許下的承諾,決不出爾反爾。

五年級作文 篇4

  “呀,轉晴了!太好了!可以出去溜溜了!”看著那晴朗的天空,我實在按耐不住自己激動的心情大叫起來。

  一個星期來,雨就象會變臉的小娃娃,忽大忽小,忽有忽無。有的似花針,有的如豌豆,還有的象牛毛。

  雨大時,那豌豆大的雨點不停地敲打著,那有力的敲擊聲有如那敲鼓的聲音。雨中,一把把形態各異,五顏六色的傘在雨中如一朵朵五彩繽紛的小花兒在雨的小花兒在雨中綻放。

  雨小時,那雨點如牛毛,“沙沙沙”整個城市有若籠罩在薄霧之中。

  雨水滋潤著人間的萬物……

  人們與雨水度過了五個日夜,有人嫌麻煩了,有人抱怨這雨,還有人躲在家里不肯出去。可是你是否想過,這五天的雨換來的是一天的彩虹和永久的晴朗。

  其實,做人與天氣是一樣的`。做任何事都必須堅持到底,面對困難應該要勇敢地抬頭,要迎接困難的挑戰。凡事總是先苦后甜的,低頭只能意味著失敗。而成功永遠會在重重困難之后,就象歌中唱的:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一分希望在你手中……”連日的陰雨,你不要怕,不能氣餒!“久日連陰雨,總有一朝晴”嘛!相信在經歷過的重重挫折之后,總有一天你會見到那美麗的彩虹。

  朋友們,相信我。勇敢地去拼搏吧!要經得起驚濤駭浪!

  還是那耳熟能詳的歌:“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔所有,難免曾經跌倒和等候,要勇敢地抬頭,誰愿常躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由……”

五年級作文 篇5

  春天悄悄地來到人間,用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫意畫。我睜大好奇的眼睛,看著校園里的花花草草,不禁感慨:連校園里的花兒、草兒都這么美,校園外面的景色該有多么迷人呀!

  昨天午休后,我們坐在教室等待著老師上課,這時,老師面帶微笑地走進教室對我們說:“告訴同學們一個好消息,今天我們去萬福河畔尋找春天……”老師話音未落,安靜的教室頓時像炸開了鍋,歡呼聲、說話聲,好像要把房頂給撐破了。聽從老師安排,我們一起到教學樓下集合。

  走在鄉間的小路上,一陣微風吹來,帶著絲絲暖意。柳樹的枝條輕輕搖擺,微風中的柳樹宛如一位婀娜多姿、風情萬種的少女。前方陽光下的杏樹捧出了無數粉紅色的杏花,有的剛剛長出花骨朵,有的含苞待放,有的張開了一半,有的已經完全盛開,如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下,小草也探出了小腦袋,望著這美麗的景色,我不禁吟誦起來:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。

  不知不覺,我們已經到了萬福河畔,只見河水清澈見底,河里的游魚成群結隊,看得清清楚楚,微風吹過,碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾只灰色的'鴨子正驕傲地昂著頭,快活地游來游去,時不時低下頭去喝水,然后再愜意的“嘎嘎”叫幾聲,那姿態優美極了!真可謂“春江水暖鴨先知”。咦?那水邊黑糊糊的一團是什么?走近一看,原來是一群小蝌蚪,它們成群結隊地擠在一起,好像在做游戲,又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦,這家鴨、這蝌蚪,正是春的使者啊!

  好香啊!微風吹過,一陣清香飄來,同學們不停地議論著,有的說是桃花香,有的說是杏花香,我循著香氣飄來的地方走去,原來是一片油菜花,金黃的油菜花,再加上翩翩起舞的蝴蝶,這時還有幾個調皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景,使我想到楊萬里的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

  時間過得真快,太陽就快下山了,在老師的再三催促下,我們才依依不舍地離開萬福河畔。在回去的路上,那一幅幅美麗的畫面依然在我的腦中浮現。

  我愛萬福河,更愛大自然的春天!

五年級作文 篇6

  什么鳥也比不上它!它聰明伶俐會說話,唱起歌來美妙動聽,不知有多少人想得到它,可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥!

  神鳥,烏鴉,喜鵲,它們從三個是形影不離的好朋友。有一天,一位叫格溫克的君王聽說了神鳥的事,也想得到神鳥,好在其他君王面前炫耀。他知道神鳥的智慧,于是派了三個智勇雙全的將軍去捉神鳥,他對那三個將軍說:“你們是趙國最好的將軍,如果你們捉不到神鳥,我們趙國顏面何存,切記捉不到神鳥你們就別回來了。”被君王派去的三個將軍三番五次的圍剿神鳥,可一次次希望而去,失望而歸,這三位將軍一籌莫展,無可奈何,只好稟告君王。

  因此君王惱羞成怒,一氣之下要親自去捉這只神鳥,君王在去往萬年古松下的路上,聽說了神鳥交了兩個好朋友,他靈機一動,于是找到了神鳥的好朋友烏鴉,逼它說神鳥的一切事情。烏鴉說:“你們別想得到神鳥,它是我的好朋友,我是不可能出賣朋友的'。”烏鴉說完后一言不發。君王見烏鴉如此堅定,心中對它的仗義有一點小小的欽佩。君王有找到了神鳥的另一個好朋友喜鵲,喜鵲膽子本來就小,這一聽君王要殺了她,它立刻對君王百依百順。君王欣喜若狂的走了。

  君王剛走喜鵲就后悔了,它心中想著神鳥對它種種的好,但是它怕說出來神鳥不在把他當朋友了,它不想失去這個朋友,這段友誼,因為這太珍貴了。喜鵲因為這件事情吃不下飯,睡不著覺,恐怕有一天自己剛睡醒,神鳥卻被人抓走了,它害怕神鳥真的會被抓走,說了出來。神鳥烏鴉原諒了它。從此,它們又成了無話不談的好朋友了。

  通過這個故事我知道人應該有一顆寬容得你來寬容別人,給犯錯的人一個機會,不要輕易放棄友誼與親情!

五年級作文 篇7

  一天,小鳥在枝頭唱歌,太陽公公坐著他的白云車出來了。花兒對它笑,小草向他招手,蝴蝶為他舞蹈……一切都活了。

  小方帶著他的新足球和小伙伴們去草地上玩耍了,他們玩著玩著,“當”的一聲,住在草地邊的張奶奶家的玻璃壞掉了,他們個個急急忙忙的都跑了。

  晚上,小方因為早上的事吃不下飯。細心的媽媽發現了,親切地問:“孩子,你有什么心事嗎?告訴媽媽聽,媽媽和你一起解決!”小方“哇”地一聲哭了,他委屈地說:“媽媽,早上我踢足球把張奶奶家的窗戶打破了!”媽媽答應小方明天一起去道歉的。

  第二天,小方鼓起勇氣和媽媽去張奶奶家道歉。小方見到張奶奶時,鼓起勇氣說:“對不起,張奶奶,是我打破了你的窗戶的。”原以為張奶奶會張口大罵,沒想到她摸摸小方的頭說:“沒關系,窗戶已經叫人修好了,足球還給你。我好幾年沒見過這樣的'人了!記住孩子,城實是最可貴的。”小方開心地點點頭說:“我記住了!”媽媽滿意的點點頭。

  誠實是最可貴的,小朋友們記住了嗎?

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