五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天，孫老師笑瞇瞇地拿著一袋核桃走進了教室。這是要干什么呢？同學們在底下議論紛紛。見我們滿臉不解，孫老師發話了：“同學們，今天我們要來玩一個游戲——空手砸核桃。”
游戲規則很簡單：誰能空手砸開核桃，誰就贏。可是，誰砸得碎呢？我不禁縮了縮身子。
好些同學躍躍欲試，個個都把手舉得高高的。孫老師最終請了錢同學上場。只見錢同學胸有成竹的走了上去，把核桃放在左手心，深吸一口氣，仿佛能夠憑空吸入一些力量似的，然后高高地抬起右手，重重地砸下去。可核桃紋絲不動，好像在嘲笑錢同學。錢同學只好悻悻離開了。第二個上場的是林同學，他也有樣學樣，把核桃放在左手心，把手指往里攏了攏。然后使出他的獨家大法——超級連環拳，猛砸了好幾下，可核桃依然安然無恙地躺在林同學的手心，林同學也氣餒地離開了。最后孫老師請出了重量級人物——潘同學。同學們都目不轉睛地盯著最后一個回合。他比在場任何一個人都壯，小小的核桃在他眼里，恐怕只不過是一顆脆弱的.小鵪鶉蛋。潘同學瞪著核桃看了半天，好像在想：難道你不怕成為我的手下敗將？哼！有本事放馬過來！核桃被他盯著，什么也不說，但是我想，它一定也不服氣地挺直了腰吧。決戰一觸即發！潘同學握緊拳頭，咬緊牙關，把臉憋得通紅，似乎把全身的力氣都聚集在了右手上，然后猛地向核桃砸去。“砰——”一聲巨響之后，潘同學慢慢地移開右手，定睛一看，呀，核桃居然沒碎！三個回合獲勝方都是核桃！
小小的核桃居然有如此頑強的生命力！如果我們能像核桃一樣自強不息，我們就一定會獲得成功。
五年級作文 篇2
若你不曾下雪，怎可稱冬？
——題記
冬天，就該是白色的。白茫茫的一片，從萬丈高空到潭底三千尺，從江海湖河到山野丘原，只剩下了白色，就只有白色。一瀉千里。
有雪，就該停留。
掛在樹枝上，鋪在屋檐上，落在行人身上，堆在路邊上，凍成冰浮在河面上。靜悄悄的，茫茫雪天，只聽得見風聲呼嘯。
匍匐在雪上，聽得見天空與大地的對話。
去過夏天的草原，見到綠草如茵直奔天際。人們稱贊草原，說他廣袤無垠，說他一望無際。人們坐在草原上，嗅得到綠草的清香；躺在草原上，看得見天空的澄澈；奔跑在草原上，感受得到風的猛勁。夏天的草原上游客絡繹不絕，卻未曾有多少人，來過冬天的`草原——像海，像白色的海。站在某個點上，旋轉一圈，使勁的望去，萬籟俱寂，除了雪還是雪，連個腳印都不曾有。若是晴天，陽光打在雪地上，一塊兒一塊兒的斑駁，暖意洋洋，沒有一點兒寒冷的氣息，像是被太陽緊緊的包裹住，張開眼便看得見世間最清亮的光芒。這時候，人們坐在草原上，嗅得到干凈的味道；躺在草原上，看得見陽光的矯揉；奔跑在草原上，不，你跑不動的，你還是試試從高處滾落而下，渾身沾滿了顆顆分明的雪，眼睛上掛著雪霧，好像睜不開的樣子；頭發上沾滿雪花，好像耄耋老人的樣子；眉毛上、臉上都隱著雪花，涼意颼颼。這些雪花千百年來與朔方的人們共處，早已不怕了人，粘在手上也不會化，舉高沾了雪花的手，抬過眼眉，便會看得見雪花的模樣，棱角分明，顆顆晶亮，就如同那些被放大了幾百倍、幾千倍的雪花一樣，一樣美麗、一樣神奇、一樣會讓你感嘆這大自然的巧妙。把它們放在耳邊，你便聽得見所有天空想要告訴大地的悄悄話，正如將海螺空的那一面放在耳邊，也可聽得到大海潮汐的聲音一樣。那些，是雪的秘密，是冬天的秘密。
茫茫冬日里，你亦可聽得見磅礴重擲的聲音。
馬蹄四濺，人聲沸揚。蒙古的人們會在冬天的雪原上來一場那達慕大會。騎在馬背上的人們舉著幾米長的大旗，一隊人馬繞著雪原走過，那旗幟上印著駱駝、印著奔馬的模樣，代表著不同的隊伍、不同的勝利。馬隊走過，在隱隱的雪與霧中只看得見雪花飄揚、情緒高漲。人們圍成一個巨大的人圈，在中間點燃一把篝火，異常鮮艷的紅色與冉冉升起的烏煙成為冬日里最鮮艷的色彩。
絕贊冬日，三尺雪飄。
一路向北，走向冬天。
當你看見冬日名片——雪的時候，你就己經到達了目的地。
五年級作文 篇3
世上無難事，只要肯攀登。這句名言給了我受益無窮的啟發，在挫折與困難面前，它與我齊頭并進，不斷激勵著我。它就像我的良師益友，讓我相信世上沒有難事。它像……
記得那是一個暑假。我住在伯父家，一大早，我就要伯父帶著我去捉泥鰍，伯父毫不猶豫得答應了。我們卷起褲腳，提著桶子，拿著桿子就出發了。
在路上，我傻乎乎地問：“伯父，泥鰍的家在哪里啊？”伯父回答說：“泥鰍一般在田稻和水渠的淤泥里。”
走了許久，我們到了滿是黑泥的河里，開始挖了。可我不會。伯父告訴我，泥里有些小洞，就是它們在的地方。只見伯父用水在水稻一翻，哇！里面有兩三條泥鰍，一只熊龍蝦呢它們那群，可愛的小家伙，在泥里鉆來鉆去，伯父眼疾手快，一手抓了兩只，我見了也手癢癢的，也想試一試，誰知道我隨手一翻，就有一只，我一手把它抓住，可它那滑溜溜的身子從我手中“跳”了出來。我不甘心，又把手一翻，呀！居然沒有，我火了，心想“什么？我居然一只都沒有抓到。我再這么抓下去，到了猴年馬月都抓不到一只。”
正當我想放棄時，伯父卻說：世上無難事，只要肯攀登。只要你靜下心來就可以抓到。
我經歷過一次次失敗，一次次重來，我的技術有了很大的`進步，似乎找到了技巧。
我的眼睛如雷達般的掃視每一個“小泥洞”，突然，我鎖定一條長長的泥鰍，便立刻以迅雷不及掩耳之速，雙手一捂。興奮地說：“抓到了，我抓到了，真的抓到了！”我剛想把它放進我的桶子里時，稍不留神，它又從我的指甲縫里逃走了，可我手一拍。正好把它拍進我的水桶里面。
經過一上午的奮戰，我和伯父提著半桶泥鰍滿載而歸。
真的是“世上沒有難事啊！”
五年級作文 篇4
在去年的上海世博會上，我們見到了很多各式各樣的場館，其中最具特色的，就要屬英國館了。
來到世博園區，從橫越三區的世博軸上遠眺英國館，英國館就像一株巨大的蒲公英，上面長著一根根排列整齊的絨毛，閃著七彩的光芒，在夜幕中顯的格外耀眼。
離開世博軸，來到英國館前，我驚喜地發現“蒲公英”上的絨毛原來全都是由一根根亞克力管構成的。管子細細的、長長的，里面還有一些不知道是什么的小黑點，遠看還真能以假亂真呢！“太有創意了！”我不禁贊嘆到。
進入英國館，我們身邊就出現很多各種各樣的`稀有植物，有的還有很多的功效。再向里走，來到“蒲公英”的內部，哇！這么多種子！在蒲公英上那些絨毛里面裝滿了種子，有這種，也有那種，有400萬顆之多，讓你目不暇接，簡直就是一堵堵“種子墻”，怪不得被稱為“種子圣殿”呢！
英國館的設計真巧妙呀！
五年級作文 篇5
在我的家中，有一只小狗，它是我最喜歡的小動物。這只小狗渾身都是灰色的，因此我賜予它一個名字——灰兒。灰兒有一雙大眼睛水靈極了。灰溜溜的鼻子上濕漉漉的，不過你可別小看了它，狗的嗅覺那是最靈敏的。灰兒它是一只流浪狗，我們抱養它的時候還不到一周歲，本來只是讓它看守家門，可漸漸的，這只小狗也就和我成為了好朋友。
記得每次放學后，它一見我就立馬跑過來，在我身邊跳來跳去，還用毛絨絨的身體來蹭我的腿，真是個調皮可愛的小孩。但有時，我也喜歡和它開玩笑。每當它撲過來時，我便像只小鹿靈巧地躲開。這時，灰兒見我這樣，它便呆呆地望著我，仿佛在說：“你怎么能這樣呢？”沒過一會兒，我倆便又開始“打打鬧鬧”了。
灰兒的吃相十分有趣。它每天的伙食也不過就是白米飯和水，但我總能看它吃得津津有味。灰兒在吃飯前，要先喝幾口水。它喝水，就是用舌尖在水里舔來舔去，還十分認真呢！吃飯也不例外，也是靠舌頭來進食。有時候，我也會經常帶一些零食來和它分享。它十分喜歡吃薯片，所以我經常會買些薯片來“犒賞”它。每次它吃薯片的時候總是很開心。有一次，我的朋友來我家玩，她身上也有一包薯片灰兒看見了，一直跟隨她。沒辦法，我那個朋友只好把薯片“奉獻”了。
灰兒還十分地“敬業”，每次生人來的.時候，它總是“汪汪汪”地大叫。人們都說狗對主人十分忠誠，的確是這樣的。灰兒曾經在我上學的時候，一直跟隨了我很久，直到我上校車了，它才默默離開。
這就是我那最喜愛的動物，十分普通但卻忠誠，可愛，活潑的一只小狗。
五年級作文 篇6
到了蘄春三四天了，爸爸要上班，也沒時間帶我們去玩，我和媽媽只能呆在賓館里玩玩電腦，真是無聊啊！ 今天天陰陰沉沉的，爸爸說帶我們去蘄州的李時珍紀念館玩。雖然我不知道李時珍是誰，但是在蘄春這個地方，藥店……
到了蘄春三四天了，爸爸要上班，也沒時間帶我們去玩，我和媽媽只能呆在賓館里玩玩電腦，真是無聊啊！
今天天陰陰沉沉的，爸爸說帶我們去蘄州的李時珍紀念館玩。雖然我不知道李時珍是誰，但是在蘄春這個地方，藥店的名字里都有“李時珍”三個字，媽媽告訴我，李時珍是古代的一位名醫，幫人看病非常厲害。
到了蘄州，爸爸把我們帶到了一個堤壩下，走上階梯，哇！長江，我又看見長江了。因為來的時候我們經過九江，我看到過了。但是這里的長江上一艘大大的輪船行駛在江面上，我沖著輪船大喊：“媽媽，我要坐船，我要坐船……”媽媽笑哈哈地問：“你要去哪兒？”“我要去武漢”哈哈哈，媽媽通道你以為我會說去北京嗎？
看了半來個小時，我們又重新出發，朝著李時珍紀念館去。大約過了幾分鐘，我們穿過蘄州最老的街路，經過一座城門，看到了路兩邊池塘里的荷花，終于來到了今天的目的地，李時珍紀念館。
紀念館門口停了好幾輛旅游大巴，媽媽也很好奇，問爸爸這個地方也會有人來玩嗎？爸爸說有很多中醫學愛好者會來參觀祭拜，今天又碰上了祭祀大典，來的人肯定多了。
走進大門，小路兩旁有小樹叢，還有走廊，走廊墻壁上還有很多用石頭刻的畫，像是草，又有蟲之類的，爸爸告訴我，這都是中藥里的藥材。
走進大廳，李時珍的雕像就在中間，左邊是一組房子的`模型，右邊是李時珍給人看病時的蠟像，太像真人了，我都看糊涂了。
我們一直往墓園走去，又看到了蘄州特的蘄竹，和我們武義的真不一樣，它告別粗，一節一節左右生長的。爸爸說這是蘄州四寶之一。到了墓園，很多人在祭拜，我也在后面拜拜，總之看到先人總要拜的。拜完了我們繞過小花園往大門口走去。
李時珍紀念館真大，我們又經過了一個大藥園，里面有花花草草，我一個也不認識。來到艾草園，爸爸又告訴我這也是蘄州之寶，叫“蘄艾”。聽得我直點頭，我問爸爸還有哪兩個寶貝，爸爸說：“還有‘綠毛龜’和‘蘄蛇’了。”
走到了一個大廳，里面有一個商店，我看到了綠毛龜，“爸爸給我買一個吧！”“呵呵，看看就好，太貴了，要一千多呢，不買了。”一只龜也要這么貴，那算了，我不買了。因為爸爸賺錢也辛苦。
終于出來了，在這個地方，不僅讓我認識了醫圣，也認識了很多很多中草藥材。下次等我再長大點，認識字，我還會來的。
五年級作文 篇7
看到這個題目，就應該知道這是誰了吧？沒錯，它就是花中之后“玫瑰”，它可是代表著優雅，高雅的花。
玫瑰花是屬于薔薇科的，所以全身上下長滿了尖刺，有的尖刺末端紅色的點點。玫瑰花的品種有很多，顏色也不少，黃的、紅的'、藍的、黑的……其中我最喜歡藍色的，從外表中透露著一種冰潔，尤其是還未完全開放的藍玫瑰，像一滴水珠，幽藍幽藍的十分漂亮，看起來一碰就會碎掉的樣子。
我家門前有兩株 紅色的玫瑰，每到開花的季節，花兒就會散發著一股清香。有一次，我仔細觀察了玫瑰開花的過程，那些還未盛開的花骨朵小巧玲瓏，似乎里面住著一位小仙子，羞滴滴不敢出來。時間在一分一秒地過去，終于一片花瓣肯露面了，它那柔弱的樣子直讓人憐惜，用手輕輕地撫摸它，感覺就像絲綢一樣又軟又滑。這片花瓣好像是一個巡邏的警察，看見沒有危險，就呼叫同伴一起張開。再張開的那一瞬間，一陣陣花香沁人心房。接二連三的花骨朵競相開放，空氣中的香味也一次比一次濃了。
這就是花中皇后，果然名不虛傳吧！
五年級作文 篇8
我漸漸長大了，和過去相比，我不再粗心了！是的，過去，是粗心害了我，讓我考差，我犯了太多不應該的錯。
記得那一次，我在家寫作業，堂弟來了！這位稀客帶了作業來我家寫。寫著寫著，這時，堂弟問我說：“喂，飛機怎么寫。”我隨手拿起紙在上面寫道飛‘雞’。“這真的能飛嗎？”“能。”我答到。沒想到的是——下午發生了一件‘雞’毀人亡大事情。
中午吃完飯后，后院里傳來一陣“咕咕”的`聲音，我們一家馬上沖到后院去。一看，原來是堂弟坐在雞上，雞嚇得尖叫。爸爸生氣了，問堂弟，“這是怎么回事。你在干什么？”“我在看看雞能飛嗎？”“誰告訴你雞能飛？”“是她告訴我的。”一邊說，一邊指著我，拿出我寫的“飛雞”來。我這才明白自己做錯的事——把飛機寫成“飛雞”。
從那以后，我就意識到粗心的嚴重性。我下定決心要改掉粗心的壞習慣！
【五年級作文】相關文章：
五年級作文08-16
經典五年級作文11-04
五年級的作文07-20
五年級作文[經典]08-30
（經典）五年級作文08-31
五年級的作文（精選）09-02
(精選)五年級的作文09-04
（精選）五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17