小學五年級作文

時間：2024-04-16 17:07:58 五年級我要投稿

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小學五年級作文[合集5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文[合集5篇]

小學五年級作文篇1

　　“要知古今事，需讀五車書。”我從認字開始到現在，讀過各式各樣的書，它們有的多姿多彩，有的奇思妙想，還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華，它們就像一盞盞照明燈，為我照亮了前方的路。

　　放學回家，我扔下笨重的.書包，跑到房間里，津津有味的讀起書來。我讀到一半時，才隱隱約約的想起回家作業沒寫，可是“眼睛”目不轉睛地看著書，一點也不想走，在“大腦”長期勸說下，“眼睛”從了。寫完作業，媽媽叫吃飯了，聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說：“我沒聽見。”接著繼續看書，過了一會兒，媽媽親自把我“請”了過去，她不知道我把我那親愛的書也帶了過去。“你這哪是吃飯啊！分明是換個地方看書”媽媽哭笑不得，我狼吞虎咽，爭分多秒，三下五除二地功夫就完成了這場“戰役”。

　　見到老人84天沒有捕到魚，我為他感到悲傷，但是老人沒有氣餒，對男孩說第八十五天能釣大魚，我半信半疑，結果老人果然釣到了大魚，我為老人感到高興，可是這條大魚流著血，鯊魚會聞血趕來，老人沒有一絲高興，在和鯊魚搏斗后，老人只剩下一大具魚骨頭，但是老人放棄，一直保持著樂觀的心態，我十分開心。

　　我愛讀書，書就是我生命中的一部分。

小學五年級作文篇2

　　夜，是那么的美。有溫暖的春之夜；有金黃色的秋之夜；還有那白雪皚皚的冬之夜。可是，在這么多的夜晚中，我卻獨獨喜歡迷人的夏夜。

　　夏天的夜晚，是美麗多姿的。天上的星星目不轉睛的`盯著月亮婆婆給它們講故事；知了熱得不停地叫著：“熱死我了，熱死我了！”大地上，老人們拿著扇子在小院里乘涼，青年人則躲在家里享受空調；而我們這些可愛的孩子呢，似乎不知道什么叫熱，拿著水槍在院子里追打瘋跑，汗水流了一臉也渾然不覺。

　　小院的池塘里，這時也熱鬧得很呢，不信，你看：荷花姑娘正跳著婀娜多姿的舞呢，荷葉弟弟一邊興奮地打著鼓，一邊大聲高歌，為荷花小姐伴唱，蓮藕妹妹坐在觀眾席，津津有味地聽著歌，看著舞…..這時，一個頑皮的孩子叫到：“哪些要玩捉迷藏，到我這兒來。”呼啦啦一下子圍過來許多小朋友。大家挑好了貓后，其他的便找地方躲藏了，一個小朋友見能藏身的地方都被別人占領了，沒地兒可藏了，急得都快哭了。“小朋友，藏在我的身后，保準沒人發現。”荷葉弟弟熱情地邀請小朋友。小朋友連忙跑過去，躲在了荷葉弟弟身后的一塊石頭上。可是，石頭太滑了，小朋友一不小心，腳踩滑了，在他剛要倒下去時，荷葉弟弟的爸爸接住了他。小朋友對荷葉爸爸說：“謝謝你們，為了感謝你們，我來為你們畫一幅畫吧。”小朋友拿來了紙和筆，開始作畫，他畫了鳥兒、乘涼的老人，玩耍的孩子，荷葉父子，最后，他加上了迷人的夏夜媽媽，她張開了雙手，把小院的一切都抱在的自己的懷里。

　　怎么樣，夏夜是不是很迷人？聽了我的訴說，你是不是也喜歡上了這美麗的夏夜呢？

小學五年級作文篇3

　　您對我的關心與照顧，我都放在眼里；您對我的好，說，也說不完。但媽媽，我也有許多埋藏在心底的，心里話，想向您傾訴。我有時對此不理解，有時很煩惱。媽媽，您是我最愛的人，今天，我就把我的苦惱告訴您吧！

　　您只要一看到我閑著，就給我聽寫，做作業……讓我一刻都停不下來。我連喝水也要在您的眼皮底下，感覺自己就像一只關在籠子里無助的小鳥。

　　有一次，我做好作業，窗外燦爛的`陽光，灑在我紅彤彤的臉上；樓下的小朋友們那一張張的開心，甜美的笑臉，我也情不自禁的想加入他們的行列。可媽媽站在外面，板著臉，叉著腰，嚴肅地叫著：

　　“作業做好了，不要像沒事了一樣，檢查一下，保證不要出錯。”

　　“好。”我又開始檢查，看著窗外，太陽沒有剛才那么燦爛，雨里霧里的，小朋友也紛紛回家了。我的心情十分的落，很心不在焉。媽媽看我又在發呆，便大聲吼道：

　　“快檢查，你要是快一點的話，就可以多看會書了！時間就是靠擠出來的！”

　　媽媽，其實你和其他的媽媽比起來，不算“壞”。記得昨天，您看我迅速地把作業寫完，并檢查好；吃飯還很快。媽媽臉上洋溢著笑容，月亮變得更亮了。媽媽說讓我表現好一點兒，明天帶我去外面玩。太好了！我暗自想道：媽媽也有“好”的一面啊！

　　媽媽！我真希望您和以前一樣和藹，請你多一點時間讓我自己生活，我會用自己的行動告訴您，我不會讓您失望的！

小學五年級作文篇4

　　學了第二套全國小學生廣播體操后，學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。

　　焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習，風雨無阻。就為了一個動作，老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個個機器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽，老師咬咬牙，要我們冒雨訓練，同學們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉，不時打了一個噴涕。我卻在心里說：焦老師呀焦老師，這個星期的.訓練乃魔鬼訓練是也，如果叫您當一回學生，您必能嘗到學生的苦楚。

　　終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔心，我們上場時要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣——放屁。”我就閉上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭，就知道，我們肯定做得很好。

　　從這次比賽中，我們得出一個結論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負有心人。

小學五年級作文篇5

　　月是故鄉的明，水是家鄉的甜。家鄉是生我養我的地方，總是那么迷人，瞧，這就是我們家鄉的小河——梓河。

　　我們村子后面是一座小山，小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經全村，像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的，如水晶，似翡翠，微風吹過，波光粼粼，映射在后面的小山上，一閃一閃的，真像一個綠色的大絨團，又像一顆綠色的寶石。

　　那是一條清清的小河，水很清很清，清得都能看到水底下的石頭和沙粒。小魚在石頭底下游來游去，好像在和石頭說話、做游戲一樣。

　　那是一條美麗的小河，河中倒映著紅色的花，青青的草。河水繞著村后寶石般的'小山，小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了，水活了，樹木、花草唱起了歌，房子、車子、彎曲的小路，全動起來了，就像村里老老少少歡快的過大年一樣，美麗極了。

　　那是一條歡聲笑語的小河，每年夏天，有許多小動物和小朋友們來這里玩。小魚和小蝦玩兒，蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧，最有趣的，當然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚、逮蝦；女孩子們摘樹上的花兒，在樹下乘涼，在河邊玩水；老爺爺、老奶奶坐在河邊的青草上，笑得合不攏嘴了。知了聲，劃水聲，歡笑聲交織在一起，響亮極了。

　　明月當空，夜應該是靜了，但是家鄉的小河卻是蛙聲一片，那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養著家前百畝良田。

　　啊，美麗的小河，生我養我的地方，我的另一個母親。

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