五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
這里承載我的夢想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂，這里是我的智慧學校！
來！我帶你們來看看我的智慧校園吧！走進學校大門前，抬頭便能看見“經三路小學”這幾個金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進大門內便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動聽，多么的美妙��！
踏進校門里，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風飄揚，看那，校園里的花花草草和操場邊的`老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。
你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動你心靈的音樂，像是一個樂隊在奉出的音樂，實在是太動聽了。中午的時候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發揚光大……
教學樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學們都會在那打一會兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時也會來鍛煉一下自己，可很多同學都想和老師比個高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級的同學都愛來打會。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時光的地方。
我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！
五年級作文 篇2
春天也許真的像你們所說的那么美好，當然，只限于南方和中部這些地方。然而，北方就不一樣了。
我們這兒還是不算北方的，但“陽春三月”對我們來說還是太“奢侈”了。怎么了？三月上旬還是要下幾場小雪。中旬是最可怕的'，忽冷忽熱，前幾日脫下了棉襖，后幾日穿著毛衣被凍得像個冰棒。于是乎，即使春天來了，我也依然捂得像個粽子似的。下旬就相對好多了，可還是很冷，零下的氣溫依然繼續。
四月，春姑娘沒那么放縱了，冬季也逐漸離開了。這時候差不多就暖和了，氣溫保持在0℃左右�；ㄟ�沒開，草還沒綠，周圍死沉沉一片，但倒是能看見那么幾抹綠色。
四月二十幾號時，花開了，這時候才叫壯觀呢——白色的山茶花，黃色的迎春花，粉色的桃花……不開花的，也綠了一大片。春雨潤如酥，這段時間會下幾場春雨，我便高興了——比看到滿眼的花還要高興——終于不用跑操了。溫度達到0℃以上了。一夜之間，春似乎又故伎重演了，怎么啦？像之前說的三月中旬那樣，忽冷忽熱的。
五月份花基本上都謝了，差不多像夏天了，太陽暴曬。因此我才會喜歡五月份，陽光總是使我充滿活力。春天就要離開了，夏天就要來臨了，運動會就要來臨了。春天，請你走得慢一點，走得穩一點，等到明年給北方一個陽春做補償！
五年級作文 篇3
不經意間，翻出了一張照片，也就在細細看的時候，發現了你，恰巧電視里播出了《同桌的你》這首曲子，也是我伴隨著音樂陷入了回憶……
快快，借我支筆!快快，接我塊橡皮!快快借我張紙!健忘的你，每次向我借東西就像出大事一樣火急火燎的。雖然，我平時對你很兇，但在你需要幫助的時候，還是蠻樂意的。因此，在老師讓帶材料的時候，我每次都會多帶幾份，為的是防止你的健忘再次發作。這，你還記得嗎?
哈哈，嘿嘿，嘻嘻上課的你與前桌打鬧，鬧得不亦樂乎，那位同學麻煩你回答一下這個問題!老師慢慢的說道，這一聲嚇得你不經大腦嗖的一下站起來，還差點被椅子絆倒，大家哄堂大笑，趁著陣亂之時，你馬上用筆戳了我一下，使了個眼色，我便馬上告訴了你老師的問題，從而使你又蒙混過關。這，你還記得嗎?
嘿!這邊!體育課時，球場上少不了你的身影：接球，玩弄兩下，運球，過人，花式轉身，漂亮得分!這一串熟練的.動作無不展現出你的身手矯健。因而我總說你：頭腦簡單，四肢發達你卻從不在乎，好像這是表揚你似的。因為我的成績不爛，而且身手也算是個女中豪杰。這時的你只好耍起小孩子脾氣，朝我嘟嘟嘴，做個鬼臉，然后伴隨著哼的一聲走開了。但我聽得出來，這一聲哼絕非真生氣，只是給自己找個臺階下罷了。這，你還記得嗎?
我全都記得!每次的幫助，每次的吵鬧，每次的嘟嘴，我都記得!隨著音樂進入尾聲，我用抹布輕輕擦去了照片中你位置上的灰塵。天地之大，唯有深入理解，相互幫助的友情才能使人無法忘記。
同桌的你，現在怎樣?一樣的健忘?一樣的不聽課?一樣的身姿矯健?真想和你再同桌一次，一同欣賞《同桌的你》。
五年級作文 篇4
在歡天喜地、普天同慶的新年里，我和爸爸媽媽一起開車來到老家這兒做善事，下面請聽我娓娓道來。
一路上，我們在車上歡歌起舞，有說有笑，慢慢的我在這甜蜜的笑聲中產生了倦意，竟然睡著了。等我睡眼惺忪地起來時爸爸已經把車開到了目的地——我的祖籍泰興。
下了車，只見一個大院里人山人海，或多人進進出出忙碌著。繞過人墻進了大院，只見一地擺放地整整齊齊的食物，有食用油、魚、蘋果等等，看的我眼花繚亂。等我回頭一看，好多村里的孤寡老人，一下我就明白了，這些東西是爸爸組織了一些愛心人士一起捐的錢買的，是為了送給村里的這些孤寡老人的。
這時爸爸也帶著公司里的工作人員進來了，村里的人一個勁的叫好，在爸爸和工作人員的組織下，愛心捐贈活動井然有序地開始了，這些老人有的拿著箱子來裝，有的直接用手來搬，有的還騎著三輪車來拖，正是五花八門的方法。我也參與到發放愛心物品的行列中來，拎著一個又一個的禮品，一件一件的放到他們手中，看著他們眼含淚水，臉上洋溢著燦爛的笑容，我也是非常的開心，因為我的爸爸是這么一個有愛心的人，同時我也能獻上我自己的愛心，這是多么令人開心的`事情�。�
人們慢慢散去，正當我坐下來喘口氣的時候，只見一個人扛著攝像機走了進來，哇！電視臺都來了，看著他們采訪爸爸的時候，我都忍不住上去搶個鏡，從他們的只言片語中我聽說老爸還要組織這樣的活動，我心里也是開了花一樣的感覺，盡管現在天很冷，但是爸爸的樂于助人的精神像是一道暖流，溫暖著我們。正如那句老話：贈人玫瑰，手留余香。
時近傍晚，我們帶著愉悅的心情和村民們由衷的贊美，踏上了回家的路，欣賞著漫天的煙花，我漸漸進入夢鄉。
五年級作文 篇5
又到了陽光明媚、鳥語花香的季節——春天了，這正是我們桃花家族開放的季節。
小鳥在枝頭歡快地歌唱，小動物們在快樂地玩耍。每當春雨過后，出現彩虹的時候，就是我們開放的時候。
但是——今年的春雨有點特別。
本來天氣晴朗，我和別的花苞還在談論毛毛蟲為什么會變成蝴蝶，但轉眼就烏云蓋頂，下起了雨。起先還是蒙蒙細雨，然后變成了傾盆大雨，然后又是狂風暴雨，人們被突如其來的大雨淋濕了頭。
我看見雨滴重重地打在樹葉和別的花苞上，連我都打到了。有不少樹葉都被打到了地上，一大片一大片的樹葉就像地毯一樣。
動物們都跑了，小鳥也飛離了枝頭，可我們植物呢？沒有手也沒有腳，動也動不了，只好任由命運的`懲罰。
“可是我不能就這么束手就擒！”我想。我用盡全力伸展我的身體，感覺伸展了一點，我又用更大的力氣伸展身體，于是我感覺我伸展開了，一看，我開放了！在這樣的環境下我也能開放！我感到不可思議。
雨后，出現了彩虹，太陽格外明亮，一些僅剩的桃花苞也相繼開放了。我懂了，你想要生存下來，你就要努力！
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